物理小組用自己設計的位移傳感器來探究滑塊的簡諧運動，其工作原理如圖(a)所示，滑塊M在導軌上平移時，帶動滑動變阻器的滑片P一起平移，利用示波器獲得的U-t圖像可以反映滑塊M的位移x的變化情況。已知電源電動勢為E，內阻不計，滑動變阻器的滑片從A端滑到B端的總長為L，滑塊位于O點時滑片P恰與AB的中點接觸�；瑝KM以O為平衡位置做簡諧運動（取向右為正方向），振幅為。若U隨時間t的變化關系如圖(b)所示，則在圖示0-t1時間內，下列說法正確的是
[     ]
A．滑塊M的速度為正方向且不斷增大
B．滑塊M的速度為負方向且不斷減小
C．滑塊M的加速度為正方向且不斷增大
D．滑塊M的加速度為負方向且不斷減小
練習冊系列答案
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科目：高中物理 來源： 題型：

物理小組用自己設計的位移傳感器來探究滑塊的簡諧運動，其工作原理如圖(a)所示，滑塊M在導軌上平移時，帶動滑動變阻器的滑片P一起平移，利用示波器獲得的U—t圖像可以反映滑塊M的位移x的變化情況。已知電源電動勢為E，內阻不計，滑動變阻器的滑片從A端滑到B端的總長為L，滑塊位于O點時滑片P恰與AB的中點接觸�；瑝KM以O為平衡位置做簡諧運動（取向右為正方向）振幅為。若U隨時間t的變化關系如圖(b)所示，則在圖示0—t1時間內，下列說法正確的是

A．滑塊M的速度為正方向且不斷增大

B．滑塊M的速度為負方向且不斷減小

C．滑塊M的加速度為正方向且不斷增大

D．滑塊M的加速度為負方向且不斷減小

 

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科目：高中物理 來源：2013屆四川省成都市高二5月月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

物理小組用自己設計的位移傳感器來探究滑塊的簡諧運動，其工作原理如圖(a)所示，滑塊M在導軌上平移時，帶動滑動變阻器的滑片P一起平移，利用示波器獲得的U—t圖像可以反映滑塊M的位移x的變化情況。已知電源電動勢為E，內阻不計，滑動變阻器的滑片從A端滑到B端的總長為L，滑塊位于O點時滑片P恰與AB的中點接觸。滑塊M以O為平衡位置做簡諧運動（取向右為正方向）振幅為。若U隨時間t的變化關系如圖(b)所示，則在圖示0—t1時間內，下列說法正確的是

A．滑塊M的速度為正方向且不斷增大

B．滑塊M的速度為負方向且不斷減小

C．滑塊M的加速度為正方向且不斷增大

D．滑塊M的加速度為負方向且不斷減小

 

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科目：高中物理 來源：模擬題 題型：不定項選擇

物理小組用自己設計的位移傳感器來探究滑塊的簡諧運動，其工作原理如圖(a)所示，滑塊M在導軌上平移時，帶動滑動變阻器的滑片P一起平移，利用示波器獲得的U—t圖像可以反映滑塊M的位移x的變化情況。已知電源電動勢為E，內阻不計，滑動變阻器的滑片從A端滑到B端的總長為L，滑塊位于O點時滑片P恰與AB的中點接觸�；瑝KM以O為平衡位置做簡諧運動（取向右為正方向），振幅為。若U隨時間t的變化關系如圖(b)所示，則在圖示0—t1時間內，下列說法正確的是
[     ]
A．滑塊M的速度為正方向且不斷增大
B．滑塊M的速度為負方向且不斷減小
C．滑塊M的加速度為正方向且不斷增大
D．滑塊M的加速度為負方向且不斷減小

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科目：高中物理 來源： 題型：

物理小組用自己設計的位移傳感器來探究滑塊的簡諧運動，其工作原理如圖(a)所示，滑塊M在導軌上平移時，帶動滑動變阻器的滑片P一起平移，利用示波器獲得的U—t圖像可以反映滑塊M的位移x的變化情況。已知電源電動勢為E，內阻不計，滑動變阻器的滑片從A端滑到B端的總長為L，滑塊位于O點時滑片P恰與AB的中點接觸�；瑝KM以O為平衡位置做簡諧運動（取向右為正方向），振幅為。若U隨時間t的變化關系如圖(b)所示，則在圖示0—t1時間內，下列說法正確的是

A．滑塊M的速度為正方向且不斷增大

B．滑塊M的速度為負方向且不斷減小

C．滑塊M的加速度為正方向且不斷增大

D．滑塊M的加速度為負方向且不斷減小

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