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9．以下涉及物理學史的四個重大發(fā)現符合事實的是（　　）
A．楞次發(fā)現了電流熱效應的規(guī)律
B．庫侖總結出了點電荷間相互作用的規(guī)律
C．焦耳發(fā)現了電流的磁效應，拉開了研究電與磁相互關系的序幕
D．亞里士多德將斜面實驗的結論合理外推，證明了自由落體運動是勻變速直線運動

分析 根據物理學史和常識解答，記住著名物理學家的主要貢獻即可解答本題．

解答 解：A、楞次發(fā)現了感應電方向遵守的規(guī)律--楞次定律，故A錯誤．
B、庫侖運用扭秤實驗總結出了點電荷間相互作用的規(guī)律，故B正確．
C、奧斯特發(fā)現了電流的磁效應，拉開了研究電與磁相互關系的序幕，故C錯誤．
D、伽利略將斜面實驗的結論合理外推，證明了自由落體運動是勻變速直線運動，故D錯誤．
故選：B．

點評 本題考查了物理學史，關鍵要記住科學家的物理學成就，不要混淆．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

19．如圖所示，一束復色光由藍光與紫光組成，以某一角度斜射入一塊半圓形玻璃磚，其透射光線分列成OA、OB兩束，則下列說法正確的是（　�。�
A．OA是紫光，它穿過玻璃磚所需時間較短
B．OB是紫光，玻璃對它的折射率較小
C．OA是藍光，它穿過玻璃磚所需時間較短
D．OB是藍光，玻璃對它的折射率較小

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

20．某同學為測定某電源的電動勢E和內阻r以及一段電阻絲的電阻率ρ，設計了如圖（a）所示的電路． ab是一段電阻率較大的粗細均勻的電阻絲，滑動片P與電阻絲接觸始終良好．

（1）實驗中用如圖（b）所示的儀器測量電阻絲的直徑，該儀器叫螺旋測微器．
（2）實驗時閉合電鍵，調節(jié)P的位置，將aP長度x和對應的電壓U、電流I數據記錄如表：
X（m）0.100.200.300.400.500.60
U（V）1.501.721.952.002.102.18
I（A）0.490.430.380.330.310.28
U/I（Ω）3.064.005.136.066.777.79

①一同學根據實驗數據繪制了如圖（c）所示的U-I圖象，可得電源的電動勢E=3.00V；內阻r=3Ω；
②請你根據表中數據在圖（d）上描點連線作U/I和x關系圖線；
③根據測得的直徑可以算得金屬絲的橫截面積s=0.12×10-6m2，利用圖（d）圖線，可求得電阻絲的電阻率ρ為1.3×10-6Ω•m（保留兩位有效數字）．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

17．在交通事故分析中，剎車線的長度是很重要的依據．剎車線是汽車剎車后，停止轉動的輪胎在地面上滑動時留下來的痕跡．在某次交通事故中，汽車剎車線的長度為12m，假設汽車的輪胎與地面之間的動摩擦因數為0.6，（取g=10m/s2）．則汽車剎車開始時的速度為（　�。�
A．6m/sB．12m/sC．10m/sD．20m/s

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

4．如圖所示，在水平粗糙的桌面上，有兩個木塊A和B，F是推力，正確的是（　　）
A．A、B靜止時，A、B間一定存在彈力
B．A、B靜止時，A、B間一定不存在彈力
C．A、B一起向右勻速運動時，A、B間不一定存在彈力
D．A、B一起向右加速運動時，A、B間一定存在彈力

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

14．某實驗小組預測定一只小燈泡（其額定功率為0.75w，但額定電壓已經模糊不清）的額定電壓值，實驗過程如下：
他們先用多用電表的歐姆檔測出小燈泡的電阻約為2Ω，然后根據公式算出小燈泡的額定電壓U=$\sqrt{pR}$≈1.23v．但他們認為這樣求得的額定電壓值不準確，于是他們利用實驗室中的器材設計了一個實驗電路，進行進一步的測量．他們選擇的實驗器材有：
A．電壓表V（量程3v，內阻約3kΩ）
B．電流表A1（量程150mA，內阻約2Ω）
C．電流表A2（量程500mA，內阻約0.6Ω）
D．滑動變阻器R1（0～20Ω）
E．滑動變阻器R2（0～50Ω）
F．電源E（電動勢4.0v，內阻不計）
G．開關s和導線若干
（1）測量過程中他們發(fā)現，當電壓達到1.23v時，燈泡亮度很弱，繼續(xù)緩慢地增加電壓，當達到2.70v時，發(fā)現燈泡已過亮，立即斷開開關，所有測量數據見表：
次數1234567
U/V0.200.601.001.401.802.202.70
I/mA80155195227255279310
請你根據表中數據，在給出的坐標紙上（圖1）作出U-I圖線，從中可得小燈泡的額定電壓應為2.5 v（結果保留兩位有效數字）．這一結果大于實驗前的計算結果，原因是燈泡電阻隨溫度升高而增大．
（2）從表中的實驗數據可以知道，他們在實驗時所選擇的電路應為（圖2）C，電流表應選A2（填“A1”或“A2”），滑動變阻器應選R1（填“R1”或“R2”）．

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

1．自由落體運動：
（1）伽利略對物體運動的研究：發(fā)現問題→合理猜測→實驗驗證→合理外推．
（2）自由落體運動的規(guī)律：v=gt，h=$\frac{1}{2}g{t}^{2}$，v2=2gh，相鄰相等的時間間隔T內下落的高度之差△h=gT2；若甲先于t0時間開始自由下落，乙下落時間t后，甲相對乙的速度v甲對乙=gt0，甲相對乙的距離△x=$gt{t}_{0}+{gt}_{0}^{2}$．即若以乙為參考系，甲以gt0向下勻速運動，速度不變，但甲、乙之間的距離隨時間均勻增大．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

18．如圖所示是用來驗證“碰撞中的動量守恒”的實驗裝置，MN是一個豎直放置且垂直于紙面的木板，木板朝斜槽一面從內到外依次固定有白紙和復寫紙．實驗步驟如下：
A．用天平稱出小球A、B的質量分別為mA和mB
B．不放小球B，讓小球A從斜槽上某一位置P由靜止釋放，沿斜槽末端水平飛出后碰到復寫紙上的D點
C．在斜槽末端放置小球B，從B的球心等高處向豎直木板作垂線BO，在白紙上描出O點的位置
D．讓小球A從斜面上同一位置P由靜止釋放，碰撞后A、B分別碰到復寫紙上的E、C兩點
E．取下白紙，用刻度尺測量OC、OD、OE的長度
（1）小球A、B的質量關系為mA＞mB（填“=”“＞”或“＜”）．
（2）如果等式$\frac{m_A}{{\sqrt{OD}}}=\frac{m_A}{{\sqrt{OE}}}+\frac{m_B}{{\sqrt{OC}}}$成立，則動量守恒．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

19．如圖所示，在xOy平面的第一象限有一勻強電場，電場的方向平行于y軸向下；在x軸和第四象限的射線OC之間有一勻強磁場，磁感應強度的大小為B，方向垂直于紙面向外．有一質量為m，帶有電荷量+q的質點由電場左側平行于x軸射入電場．質點到達x軸上A點時，速度方向與x軸的夾角為φ，A點與原點O的距離為d．接著，質點進入磁場，并垂直于OC飛離磁場，不計重力影響．若OC與x軸的夾角為φ，求：
（1）粒子在磁場中運動的半徑的大小；
（2）粒子在磁場中運動速度的大小；
（3）勻強電場的場強大�。�

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