【題目】如圖所示,疊放在一起的A、B兩物體在水平力F的作用下,沿水平面以某速度一起勻速運(yùn)動(dòng)。現(xiàn)突然將作用在B上的力F改為作用在A上,并保持其大小和方向不變,則A、B的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)可能為( )

A. 一起勻速運(yùn)動(dòng)

B. 一起加速運(yùn)動(dòng)

C. A加速,B減速

D. A加速,B勻速

【答案】AC

【解析】

由題:物塊A、B以相同的速度做勻速運(yùn)動(dòng),水平地面對(duì)B的滑動(dòng)摩擦力大小等于F.突然將F改作用在物塊A上,A受到的恒力F與靜摩擦力可能大小相等,方向相反,A對(duì)B靜摩擦力與水平地面對(duì)B的滑動(dòng)摩擦力大小相等,方向相反,兩物體一起以相同的速度做勻速運(yùn)動(dòng).也可能A受到的恒力F大于B對(duì)A的最大靜摩擦力,A做加速運(yùn)動(dòng),B做減速運(yùn)動(dòng),最終分離.若AB以相同的速度運(yùn)動(dòng),受力平衡,一定做勻速運(yùn)動(dòng).

開始時(shí),A、B一起勻速運(yùn)動(dòng),說明地面和B之間一定有摩擦力,大小等于F,即F=f.但A、B之間一定沒有摩擦力,沒有摩擦力并不意味著二者之間的摩擦因數(shù)為零,A、B之間可以光滑也可以不光滑。如果A、B之間光滑,那么將力作用在A上后,A加速,B受到地面的摩擦力作用而減速運(yùn)動(dòng),故C正確。如果A、B之間不光滑,若F小于A的最大靜摩擦力,仍將兩者看作一個(gè)整體,F=f,則二者仍勻速運(yùn)動(dòng),故A正確。故選AC。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示為電場(chǎng)中的一條電場(chǎng)線,在電場(chǎng)線上建立坐標(biāo)軸,則坐標(biāo)軸上O~X2間各點(diǎn)的電勢(shì)分布如圖乙所示,則( )

A. 在O~X2間,場(chǎng)強(qiáng)先減小后增大

B. 在O~X2間,場(chǎng)強(qiáng)方向一定發(fā)生了變化

C. 若一負(fù)電荷從O點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到X2點(diǎn),電勢(shì)能逐漸增大

D. 從O點(diǎn)靜止釋放一僅受電場(chǎng)力作用的正電荷,則該電荷在O~X2間一直做加速運(yùn)動(dòng)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,BCDG是光滑絕緣的3/4圓形軌道,位于豎直平面內(nèi),軌道半徑為R,下端與水平絕緣軌道在B點(diǎn)平滑連接,整個(gè)軌道處在水平向左的勻強(qiáng)電場(chǎng)中.現(xiàn)有一質(zhì)量為m、帶正電的小滑塊(可視為質(zhì)點(diǎn))置于水平軌道上,滑塊受到的電場(chǎng)力大小為3/4mg,滑塊與水平軌道間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.5,重力加速度為g.

(1)若滑塊從水平軌道上距離B點(diǎn)s=3RA點(diǎn)由靜止釋放,滑塊到達(dá)與圓心O等高的C點(diǎn)時(shí)速度為多大?

(2)(1)的情況下,求滑塊到達(dá)C點(diǎn)時(shí)受到軌道的作用力大。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】真空中有兩個(gè)相同的帶電金屬小球AB,相距為r,帶電量分別為q2q,它們之間相互作用力的大小為F.有一個(gè)不帶電的金屬球C,大小跟A、B相同,當(dāng)CA、B小球先后各接觸一次后拿開,再將A、B間距離變?yōu)?/span>2r,那么A、B間的作用力的大小可為(

A. 5F/64 B. 0 C. 3F/64 D. 3F/16

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于“亞洲一號(hào)”地球同步通訊衛(wèi)星,下述說法正確的是(  )

A. 已知它的質(zhì)量是1.24 t,若將它的質(zhì)量增為2.84 t,其同步軌道半徑將變?yōu)樵瓉淼?/span>2

B. 它的運(yùn)行速度大于7.9 km/s

C. 它可以繞過北京的正上方,所以我國(guó)能利用它進(jìn)行電視轉(zhuǎn)播

D. 它距地面的高度約為地球半徑的5倍,故它的向心加速度約為其下方地面上物體的重力加速度的

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,在粗糙水平面與豎直墻壁之間放置木塊A和質(zhì)量為m的光滑球B,系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)。OB的球心,CAB接觸點(diǎn),CO與豎直方向夾角為θ=60°,重力加速度大小為g。則( )

A. 木塊A對(duì)球B的支持力大小為2mg

B. 地面對(duì)木塊A的摩擦力大小為mg

C. 若木塊A右移少許,系統(tǒng)仍靜止,墻壁對(duì)球B的支持力變小

D. 若木塊A右移少許,系統(tǒng)仍靜止,地面對(duì)木塊A的支持力變大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】驗(yàn)證牛頓第二定律,某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案:

A.實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示,一端系在滑塊上的輕質(zhì)細(xì)繩通過轉(zhuǎn)軸光滑的輕質(zhì)滑輪,另一端掛一質(zhì)量為m=0.5 kg的鉤碼。用墊塊將長(zhǎng)木板附定滑輪的一端墊起,調(diào)整長(zhǎng)木板的傾角,直至輕推滑塊后,滑塊沿長(zhǎng)木板向下做勻速直線運(yùn)動(dòng);

B.保持長(zhǎng)木板的傾角不變,取下細(xì)繩和鉤碼,連接紙帶,接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源,然后讓滑塊沿長(zhǎng)木板滑下,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下的紙帶如圖乙所示。

請(qǐng)回答下列問題:

(1)圖乙中紙帶的____端與滑塊相連(選填”)。

(2)圖乙中相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有4個(gè)點(diǎn)未畫出,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接頻率為50 Hz的交流電源,根據(jù)圖乙求出滑塊的加速度a________ m/s2。

(3)不計(jì)紙帶與打點(diǎn)計(jì)時(shí)器間的阻力,滑塊的質(zhì)量M________ kg(g9.8 m/s2,結(jié)果保留3位有效數(shù)字)。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】201438日凌晨馬航客機(jī)失聯(lián)后,西安衛(wèi)星測(cè)控中心緊急調(diào)動(dòng)海洋、風(fēng)云、高分、遙感4個(gè)型號(hào)近10顆衛(wèi)星,為地面搜救提供技術(shù)支持。特別是高分一號(hào)突破了空間分辨率、多光譜與大覆蓋面積相結(jié)合的大量關(guān)鍵技術(shù)。如圖為高分一號(hào)與北斗導(dǎo)航系統(tǒng)兩顆衛(wèi)星在空中某一面內(nèi)運(yùn)動(dòng)的示意圖。北斗系統(tǒng)中兩顆衛(wèi)星“G1“G3以及高分一號(hào)均可認(rèn)為繞地心O做勻速圓周運(yùn)動(dòng)。衛(wèi)星“G1“G3的軌道半徑為r,某時(shí)刻兩顆工作衛(wèi)星分別位于軌道上的A、B兩位置,高分一號(hào)C位置。若衛(wèi)星均順時(shí)針運(yùn)行,地球表面處的重力加速度為g,地球半徑為R,不計(jì)衛(wèi)星間的相互作用力。則下列說法正確的是(

A. 衛(wèi)星“G1“G3的加速度大小相等且為

B. 如果調(diào)動(dòng)高分一號(hào)衛(wèi)星快速到達(dá)B位置的下方,必須對(duì)其加速

C. 衛(wèi)星“G1由位置A運(yùn)動(dòng)到位置B所需的時(shí)間為

D. 高分一號(hào)所在高度處有稀薄氣體,則運(yùn)行一段時(shí)間后,機(jī)械能會(huì)增大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】(1)下列關(guān)于“探究彈力F與彈簧伸長(zhǎng)x的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)的說法中正確的是_____

A.實(shí)驗(yàn)中F的具體數(shù)值必須計(jì)算出來

B.如果沒有沒出彈簧原長(zhǎng),用彈簧長(zhǎng)度L代替x,F(xiàn)-L不是過原點(diǎn)的一條直線

C.利用F-L圖線不可求出k

D.實(shí)驗(yàn)時(shí)要把所有點(diǎn)連接到線上,才能探索得到真實(shí)規(guī)律

(2)如圖甲所示,一個(gè)彈簧一端固定在傳感器上,傳感器與電腦相連。當(dāng)對(duì)彈簧施加變化的作用力(拉力或壓力)時(shí),在電腦上得到了彈簧形變量與彈簧產(chǎn)生的彈力大小的關(guān)系圖像,如圖乙所示。則下列判斷正確的是______

A.彈簧產(chǎn)生的彈力和彈簧的長(zhǎng)度成正比

B.彈力增加量與對(duì)應(yīng)的彈簧長(zhǎng)度的增加量不成正比

C.該彈簧的勁度系數(shù)是200N/m

D.該彈簧受到反向壓力時(shí),勁度系數(shù)不變

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同步練習(xí)冊(cè)答案