【題目】(1)下列關(guān)于“探究彈力F與彈簧伸長x的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)的說法中正確的是(_____)
A.實(shí)驗(yàn)中F的具體數(shù)值必須計(jì)算出來
B.如果沒有沒出彈簧原長,用彈簧長度L代替x,F(xiàn)-L不是過原點(diǎn)的一條直線
C.利用F-L圖線不可求出k值
D.實(shí)驗(yàn)時(shí)要把所有點(diǎn)連接到線上,才能探索得到真實(shí)規(guī)律
(2)如圖甲所示,一個(gè)彈簧一端固定在傳感器上,傳感器與電腦相連。當(dāng)對彈簧施加變化的作用力(拉力或壓力)時(shí),在電腦上得到了彈簧形變量與彈簧產(chǎn)生的彈力大小的關(guān)系圖像,如圖乙所示。則下列判斷正確的是(______)
A.彈簧產(chǎn)生的彈力和彈簧的長度成正比
B.彈力增加量與對應(yīng)的彈簧長度的增加量不成正比
C.該彈簧的勁度系數(shù)是200N/m
D.該彈簧受到反向壓力時(shí),勁度系數(shù)不變
【答案】BCD
【解析】
(1)實(shí)驗(yàn)中可以用砝碼的質(zhì)量來表示力;不需要求出具體的數(shù)值;故A錯(cuò)誤;若用L代替伸長量,則F=k(L-L0)可知,F-L圖像一定不過原點(diǎn);故B正確;在F-L圖象中圖象的斜率表示勁度系數(shù)的大小,故利用F-L直線可以求出k值,故C錯(cuò)誤;實(shí)驗(yàn)時(shí)并非把所有點(diǎn)連到線上,而是讓直線盡量多的穿過各點(diǎn),不能穿過的盡量分布在圖象的兩側(cè),這樣可以剔除誤差比較大的點(diǎn),故D錯(cuò)誤。故選B。
(2)根據(jù)胡克定律可知:F=k(l-l0)=kx,即彈簧彈力與彈簧的形變量成正比,與彈簧長度不成正比,故A錯(cuò)誤;根據(jù)F=kx,k一定,有△F=k△x,可知,彈力增加量與對應(yīng)的彈簧長度的增加量成正比,故B錯(cuò)誤;在彈力與彈簧形變量圖象上,圖象的斜率表示勁度系數(shù),由此可知該彈簧的勁度系數(shù)是200N/m,故C正確;彈簧的勁度系數(shù)由彈簧本身的特性決定,當(dāng)該彈簧受到反向壓力時(shí),勁度系數(shù)不變,故D正確。故選CD。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,水平細(xì)桿上套一球A,球A與球B間用一輕繩相連,質(zhì)量分別為和,由于B球受到水平風(fēng)力作用,球A與球B一起向右勻速運(yùn)動(dòng)。已知細(xì)繩與豎直方向的夾角為,則下列說法中正確的是( )
A. 球A與水平細(xì)桿間的動(dòng)摩擦因數(shù)為
B. 球B受到的風(fēng)力F為
C. 風(fēng)力增大時(shí),若A、B仍勻速運(yùn)動(dòng),輕質(zhì)繩對球B的拉力保持不變
D. 桿對球A的支持力隨著風(fēng)力的增加而增加
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】兩個(gè)物體A、B的質(zhì)量分別為m1和m2,并排靜止在水平地面上,用同向水平拉力F1、F2分別作用于物體A和B上,分別作用一段時(shí)間后撤去,兩物體各自滑行一段距離后停止下來.兩物體A、B運(yùn)動(dòng)的速度﹣時(shí)間圖象分別如圖中圖線a、b所示.已知拉力F1、F2分別撤去后,物體做減速運(yùn)動(dòng)過程的速度﹣時(shí)間圖線彼此平行(相關(guān)數(shù)據(jù)已在圖中標(biāo)出).由圖中信息可以得出( 。
A. 若F1=F2,則m1等于m2
B. 若m1=m2,則力F1對物體A所做的功較多
C. 若m1=m2,則力F1對物體A做的功等于力F2對物體B做的功
D. 若m1=m2,則力F1的最大瞬時(shí)功率一定大于力F2的最大瞬時(shí)功率
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)做“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn),如圖是在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫出的圖:
(1)如果沒有操作失誤,圖乙中的F與兩力中,方向一定沿圖甲中AO方向的是_______;
(2)本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是_______.
A.理想實(shí)驗(yàn)法 B.等效替代法 C.控制變量法 D.建立物理模型法
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在平面直角坐標(biāo)系xOy中的第一象限內(nèi)存在磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B、方向垂直于坐標(biāo)平面向里的有界圓形勻強(qiáng)磁場區(qū)域(圖中未畫出);在第二象限內(nèi)存在沿x軸負(fù)方向的勻強(qiáng)電場.一粒子源固定在x軸上坐標(biāo)為(-L,0)的A點(diǎn).粒子源沿y軸正方向釋放出速度大小為v的電子,電子恰好能通過y軸上坐標(biāo)為(0,2L)的C點(diǎn),電子經(jīng)過磁場偏轉(zhuǎn)后恰好垂直通過第一象限內(nèi)與x軸正方向成15°角的射線ON(已知電子的質(zhì)量為m、電荷量為e,不考慮電子的重力和電子之間的相互作用).求:
(1)勻強(qiáng)電場的電場強(qiáng)度E的大;
(2)電子離開電場時(shí)的速度方向與y軸正方向的夾角θ;
(3)圓形磁場的最小半徑Rmin.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,傾角為θ=45°的粗糙平直導(dǎo)軌與半徑為R的光滑圓環(huán)軌道相切,切點(diǎn)為B,整個(gè)軌道處在豎直平面內(nèi)。一質(zhì)量為m的小滑塊從導(dǎo)軌上離地面高為h=3R的D處無初速下滑進(jìn)入圓環(huán)軌道.接著小滑塊從圓環(huán)最高點(diǎn)C水平飛出,恰好擊中導(dǎo)軌上與圓心O等高的P點(diǎn),不計(jì)空氣阻力.
求:(1)滑塊運(yùn)動(dòng)到圓環(huán)最高點(diǎn)C時(shí)的速度的大小;
(2)滑塊運(yùn)動(dòng)到圓環(huán)最低點(diǎn)時(shí)對圓環(huán)軌道壓力的大。
(3)滑塊在斜面軌道BD間運(yùn)動(dòng)的過程中克服摩擦力做的功。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在長方形abcd區(qū)域內(nèi)有正交的電磁場,ab==L,一帶電粒子從ad的中點(diǎn)垂直于電場和磁場方向射入,恰沿直線從bc邊的中點(diǎn)P射出,若撤去磁場,則粒子從c點(diǎn)射出;若撤去電場,則粒子將(重力不計(jì))( )
A. 從b點(diǎn)射出
B. 從b、P間某點(diǎn)射出
C. 從a點(diǎn)射出
D. 從a、b間某點(diǎn)射出
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】一輛以v0=90km/h的速度做勻速運(yùn)動(dòng)的汽車,司機(jī)發(fā)現(xiàn)前方的障礙物后立即剎車,剎車過程可看成勻減速運(yùn)動(dòng),加速度大小為2.5m/s2,從剎車開始計(jì)時(shí),
(1)求t=4s時(shí)的速度大小;
(2)經(jīng)過多長時(shí)間汽車的位移大小為120m?
(3)求前15s內(nèi)汽車的位移大小。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,物體A的質(zhì)量為M=1 kg,靜止在光滑水平面上的平板車B的質(zhì)量為m=0.5 kg、長為L=1 m.某時(shí)刻A以v0=4 m/s向右的初速度滑上平板車B的上表面,在A滑上B的同時(shí),給B施加一個(gè)水平向右的拉力.忽略物體A的大小,已知A與B之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=0.2,取重力加速度g=10 m/s2.試求:如果要使A不至于從B上滑落,拉力F應(yīng)滿足的條件.
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