A. | 風(fēng)力增大時,輕質(zhì)繩對B球的拉力保持不變 | |
B. | 桿對A環(huán)的支持力隨著風(fēng)力的增加而不變 | |
C. | B球受到的風(fēng)力F為mAgtan θ | |
D. | A環(huán)與水平細(xì)桿間的動摩擦因數(shù)為$\frac{{m}_{B}}{{m}_{A}+{m}_{B}}$ |
分析 以環(huán)A和球B整體為研究對象,分析支持力隨著風(fēng)力的增加如何變化,求解動摩擦因數(shù).以B球為研究對象,分析球B受到的風(fēng)力F和輕質(zhì)繩對球B的拉力如何變化.
解答 解:A、以整體為研究對象,分析受力如圖1所示,根據(jù)平衡條件得知:桿對環(huán)A的支持力N=(mA+mB)g,所以桿對環(huán)A的支持力保持不變.
以B球為研究對象,分析受力如圖2所示,由平衡條件得到:輕質(zhì)繩對球B的拉力T=$\frac{{m}_{B}g}{cosθ}$,風(fēng)力F=mBgtanθ,風(fēng)力F增大時,θ增大,cosθ減小,T增大.故AC錯誤,B正確.
D、由圖1得到f=F,環(huán)A與水平細(xì)桿間的動摩擦因數(shù)為μ=$\frac{f}{N}=\frac{{m}_{B}}{{m}_{A}+{m}_{B}}tanθ$.故D錯誤.
故選:B
點評 本題是兩個物體的平衡問題,要靈活選擇研究對象.幾個物體的速度相同時,可以采用整體法研究.
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 滑動摩擦力的大小一定與物體的重力成正比 | |
B. | 滑動摩擦力的方向一定與相對運(yùn)動的方向相反 | |
C. | 運(yùn)動的物體不可能受到靜摩擦力作用 | |
D. | 作用在物體上的靜摩擦力可以是動力 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電源總功率不變 | |
B. | 電源內(nèi)部消耗的功率越來越大 | |
C. | R0上功率越來越小,R上功率先變大后變小 | |
D. | R0上功率越來越小,R上功率先變小后變大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 從n=4能級躍遷到n=3能級比從n=3能級躍遷到n=2能級輻射出電磁波的波長長 | |
B. | 從n=5能級躍遷到n=1能級比從n=5能級躍遷到n=4能級輻射出電磁波的速度大 | |
C. | 從高能級向低能級躍遷時,氫原子向外輻射能量 | |
D. | 有大量的氫原子處于n=4的激發(fā)態(tài),當(dāng)向低能級躍遷時輻射出若干不同頻率的光,這些氫原子總共可輻射出6種不同頻率的光 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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