【題目】如圖所示,一輕彈簧原長15cm,豎直放置在水平面上,將一質(zhì)量為m1=8.1kg的物體無初速地放在彈簧上端,彈簧壓得最短時長度為10cm,F(xiàn)將這彈簧放在與彈簧原長相等的光滑固定水平臺B上,彈簧右端固定在平臺邊緣,平臺左端有一等高質(zhì)量為m=0.2 kg的長木板,木板靜止在水平地面上并與B挨著,已知木板A與地面間的動摩擦因數(shù)μ1=0.1。將質(zhì)量M=0.1 kg的小鐵塊(可視為質(zhì)點)放平臺B上與彈簧左端接觸但不連接,用力推鐵塊向右壓縮彈簧到長度為10cm,然后撤去推力無初速釋放鐵塊,從木板A的右端滑上木板。鐵塊與木板間的動摩擦因數(shù)μ2=0.4,取重力加速度g=10 m/s2,木板足夠長,求:

(1)彈簧上放物體壓縮到最短10cm時,具有的彈性勢能Ep;

(2)鐵塊相對木板滑動時木板的加速度的大;

(3)鐵塊與木板摩擦所產(chǎn)生的熱量Q和木板在水平地面上滑行的總路程x.

【答案】(1)Ep= 4.05J (2)a0.5m/s2 (3)Q3.6J,x1.5m

【解析】

(1)物塊向下壓彈簧的過程由能量守恒定律Ep=m1gL1-L2)=4.05J

(2)設(shè)鐵塊滑上木板時速度為v0,在木板上滑動時,鐵塊的加速度為a1,木板的加速度為a2,

由功能關(guān)系得

解得v0=9m/s

由牛頓第二定律可得μ2MgMa1

解得a1μ2g=4 m/s2。

μ2Mgμ1(Mm)gma2

解得a2=0.5 m/s2。

設(shè)鐵塊與木板相對靜止達共同速度時的速度為v,所需的時間為t,則有vv0a1t,va2t

解得:v=1 m/s,t=2 s。

鐵塊相對地面的位移

木板運動的位移

鐵塊與木板的相對位移Δxx1x2=10m-1m=9m

則此過程中鐵塊與木板摩擦所產(chǎn)生的熱量QFf·Δxμ2Mg·Δx=0.4×0.1×10×9J=3.6J

達共同速度后的加速度為a3,發(fā)生的位移為s,則有:a3μ1g=1m/s2

木板在水平地面上滑行的總路程xx2s=1m+0.5m=1.5m

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】三個質(zhì)點 A,B,C 的運動軌跡如圖所示,三質(zhì)點同時從 N 點出發(fā),同時到達M 點,下列說法正確的是(

A. 3 個質(zhì)點從 N M 的平均速度相同

B. A質(zhì)點從 N M 的平均速度方向與任意時刻瞬時速度方向相同

C. 到達 M 點的瞬時速度一定是 B的大

D. 3個質(zhì)點從N M 的平均速度大小相同,方向不同

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某實驗小組要做探究小車的加速度與合外力的關(guān)系的實驗,采用的實驗裝置如圖1所示。

本實驗首先要平衡摩擦力,其目的是______

A.為了實驗時細線的拉力近似等于所掛鉤碼的重力

B.為了實驗時小車所受的合外力等于細線的拉力

C.為了實驗時小車所受的合外力等于所掛鉤碼的重力

本實驗______需要不需要鉤碼的質(zhì)量遠小于小車的質(zhì)量。

該同學在研究小車運動時打出了一條紙帶,在紙帶上每連續(xù)5個間隔取一個計數(shù)點,相鄰兩個計數(shù)點之間的距離如圖2所示,打點計時器的頻率,則小車的平均加速度為______結(jié)果保留3位有效數(shù)字

實驗時,某同學由于疏忽,遺漏了平衡摩擦力這一步驟,他測量得到的圖象,可能是下圖中的圖線______

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖1所示是某研究性學習小組做探究“橡皮筋做功和物體速度變化的關(guān)系”的實驗,圖中是小車在一條橡皮筋作用下彈出,沿木板滑行的情形。這時,橡皮筋對小車做的功記為W.當我們把2條、3條……完全相同的橡皮筋并在一起進行第2次、第3次……實驗時,每次橡皮筋都拉伸到同一位置釋放。小車每次實驗中獲得的速度由打點計時器所打點的紙帶測出。

1)除了圖中已給出的實驗器材外,還需要的器材有______;

2)實驗時為了使小車只在橡皮筋作用下運動,應(yīng)采取的措施是______;

3)打出的紙帶如圖2所示,在正確操作情況下,打在紙帶上的點,并不都是均勻的,為了測量小車獲得的速度,應(yīng)選用紙帶的______部分進行測量。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,BC是半徑為R1/4圓弧形的光滑且絕緣的軌道,位于豎直平面內(nèi),其下端與水平絕緣軌道平滑連接,整個軌道處在水平向左的勻強電場中,電場強度為E.今有一質(zhì)量為m、帶正電q的小滑塊(體積很小可視為質(zhì)點),從C點由靜止釋放,滑到水平軌道上的A點時速度減為零。若已知滑塊與水平軌道間的動摩擦因數(shù)為μ,求:

(1)滑塊通過B點時的速度大;

(2)水平軌道上A,B兩點之間的距離。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一定質(zhì)量的理想氣體由狀態(tài)A經(jīng)過狀態(tài)B變?yōu)闋顟B(tài)C,其有關(guān)數(shù)據(jù)如p-T圖象甲所示.若氣體在狀態(tài)A的溫度為-73.15 ℃,在狀態(tài)C的體積為0.6 m3.求:

(1)狀態(tài)A的熱力學溫度;

(2)說出AC過程中氣體的變化情形,并根據(jù)圖象提供的信息,計算圖中VA的值;

(3)在圖乙坐標系中,作出由狀態(tài)A經(jīng)過狀態(tài)B變?yōu)闋顟B(tài)CVT圖象,并在圖線相應(yīng)位置上標出字母A、B、C.如果需要計算才能確定坐標值,請寫出計算過程.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】黃燈亮時車頭已越過停車線的車輛可以繼續(xù)通行,車頭未越過停車線的車輛若繼續(xù)前行則視為闖黃燈,屬于交通違章行為.我國一般城市路口紅燈變亮之前綠燈和黃燈各有3 s的閃爍時間.國家汽車檢測標準中有關(guān)汽車制動初速度與剎車距離的規(guī)定是這樣的:小客車在制動初速度為14 m/s的情況下,制動距離不得大于20 m

1)若要確保小客車在3 s內(nèi)停下來,則小客車剎車前的行駛速度不能超過多少?

2)某小客車正以v08 m/s的速度駛向路口,綠燈開始閃時車頭距離停車線L365 m,則小客車至少以多大的加速度勻加速行駛才能不闖黃燈?(已知駕駛員從眼睛看到燈閃到腳下采取動作的反應(yīng)時間是05s

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【題目】1802年,科學家威廉歇爾首次提出了雙星這個名詞。現(xiàn)有由兩穎中子星A、B組成的雙星系統(tǒng),可抽象為如圖所示繞O點做勻速圓周運動的模型,已知A的軌道半徑小于B的軌道半徑,若A、B的總質(zhì)量為M,A、B間的距離為L,其運動周期為T,則( )

A. 中子星B的線速度一定小于中子星A的線速度

B. 中子星B的質(zhì)量一定小于中子星A的質(zhì)量

C. L一定,M越大,T越小

D. M一定,L.越大,T越小

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】(1)有一塊小量程的電流表G,滿偏電流為100μA,內(nèi)阻為500Ω。若把它改裝成3V15V兩量程的電壓表,電流表G應(yīng)與適當?shù)碾娮柚颠B接。經(jīng)計算,改裝后與電流表連接的電阻值在3VR1=_____kΩ,15 V擋時R2=____kΩ。

(2)把改裝的電壓表和標準表校核,發(fā)現(xiàn)標準表的滿刻度讀數(shù)為15V時,改裝表的讀數(shù)為14.7V。則改裝成的電壓表相對于滿刻度的百分誤差為______

(3) 現(xiàn)有標準電壓表V、R1、R2、滑動變阻器R(最大阻值為20Ω)、電動勢為20V的電源E、單刀單擲和單刀雙擲開關(guān)S1、S2。請你在方框圖中畫出改裝后的電壓表與標準電壓表進行核對的實驗電路圖(在圖中標出3V、15V的接線柱)

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