18．下列物理量中與檢驗(yàn)電荷有關(guān)的是（　�。�
A．電場(chǎng)強(qiáng)度B．電勢(shì)C．電勢(shì)能D．電勢(shì)差

分析 電場(chǎng)強(qiáng)度、電勢(shì)與電勢(shì)差反映電場(chǎng)本身的性質(zhì)，與檢驗(yàn)電荷無(wú)關(guān)，而電勢(shì)能既與電場(chǎng)有關(guān)，也與檢驗(yàn)電荷有關(guān)．

解答 解：A、電場(chǎng)強(qiáng)度是描述電場(chǎng)的力的性質(zhì)的物理量，由定義式E=$\frac{F}{q}$可知，E與檢驗(yàn)電荷無(wú)關(guān)，故A錯(cuò)誤．
B、電勢(shì)是描述電場(chǎng)的能的性質(zhì)的物理量，由定義式φ=$\frac{{E}_{p}}{q}$可知，φ與檢驗(yàn)電荷無(wú)關(guān)，故B錯(cuò)誤．
C、由電勢(shì)能EP=qφ，可知，電勢(shì)能既與電場(chǎng)有關(guān)，也與檢驗(yàn)電荷q有關(guān)．故C正確．
D、由電勢(shì)差的定義U=$\frac{W}{q}$，運(yùn)用比值法定義，則知電勢(shì)差與檢驗(yàn)電荷無(wú)關(guān)．故D錯(cuò)誤．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 電場(chǎng)這一章物理量有兩大類：一類只與電場(chǎng)有關(guān)，比如電場(chǎng)強(qiáng)度、電勢(shì)、電勢(shì)差；另一類既與電場(chǎng)有關(guān)，也與檢驗(yàn)電荷有關(guān)，比如電勢(shì)能和電場(chǎng)力等等．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

8．已知氘核的平均結(jié)合能是1.09MeV，氚核的平均結(jié)合能是2.78MeV，氦核的平均結(jié)合能是7.03MeV．在某次核反應(yīng)中，1個(gè)氘核和1個(gè)氚核結(jié)合生成1個(gè)氦核并放出17.6MeV的能量，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．這是一個(gè)裂變反應(yīng)
B．核反應(yīng)方程式為${\;}_{1}^{2}$H+${\;}_{1}^{3}$H→${\;}_{2}^{4}$He+${\;}_{0}^{1}$n
C．目前核電站都采用上述核反應(yīng)發(fā)電
D．該核反應(yīng)會(huì)有質(zhì)量虧損

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

9．如圖所示，一條滑道由一段半徑R=0.8m的$\frac{1}{4}$圓弧軌道和一段長(zhǎng)為L(zhǎng)=3.2m的水平軌道MN組成，在M點(diǎn)處放置一質(zhì)量為m的滑塊B，另一個(gè)質(zhì)量也為m的滑塊A從左側(cè)最高點(diǎn)無(wú)初速度釋放，A、B均可視為質(zhì)點(diǎn)．已知圓弧軌道光滑，且A與B之間的碰撞無(wú)機(jī)械能損失．（g取10m/s2）求A滑塊與B滑塊碰撞后的速度vA′和vB′．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

6．橫截面為直角三角形的兩個(gè)相同斜面如圖緊靠在一起，固定在水平面上，它們的豎直邊長(zhǎng)都是底邊長(zhǎng)的一半．小球從左邊斜面的頂點(diǎn)以不同的初速度向右平拋，最后落在斜面上．其中三個(gè)小球的落點(diǎn)分別是a、b、c．圖中三小球比較，下列判斷正確的是（　�。�
A．落在c點(diǎn)的小球飛行時(shí)間最長(zhǎng)
B．落在a點(diǎn)的小球飛行時(shí)間最長(zhǎng)
C．落在c點(diǎn)的小球飛行過(guò)程速度變化最快
D．落在c點(diǎn)的小球飛行過(guò)程速度變化最小

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

13．伽利略是意大利物理學(xué)家和天文學(xué)家，他完成了兩個(gè)有名的斜面實(shí)驗(yàn)．一個(gè)實(shí)驗(yàn)如圖1（甲），他讓一個(gè)小銅球從阻力很小（忽略）的斜面上從靜止開始滾下，且做了上百次．另一個(gè)實(shí)驗(yàn)如圖1（乙），讓小球從一個(gè)斜面靜止?jié)L下，再滾到另一個(gè)斜面．假定斜面光滑時(shí)，小球下落的高度和上升的高度一樣．關(guān)于這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．圖甲是伽利略研究自由落體運(yùn)動(dòng)時(shí)采用的方法，圖乙是伽利略研究守恒量時(shí)采用的方法
B．圖乙是理想實(shí)驗(yàn)，該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明：一旦物體具有某一速度，如果它不受力，就將以這一速度永遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)下去
C．在圖甲中，伽利略設(shè)想，斜面的傾角越接近90°，小球沿斜面滾下的運(yùn)動(dòng)越接近自由落體運(yùn)動(dòng)，物體通過(guò)的位移與時(shí)間就成正比
D．伽利略通過(guò)數(shù)學(xué)運(yùn)算得出結(jié)論：如果物體的初速度為0，而且速度隨時(shí)間均勻變化，則物體通過(guò)的位移與時(shí)間的平方成正比，物體做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，伽利略認(rèn)為，圖甲的小球都做勻加速直線運(yùn)動(dòng)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

3．一彈簧振子做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)，周期為T，下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．若△t=$\frac{T}{4}$，則在△t時(shí)間內(nèi)振子經(jīng)過(guò)的路程為一個(gè)振幅
B．若△t=$\frac{T}{2}$，則在△t時(shí)間內(nèi)振子經(jīng)過(guò)的路程為兩個(gè)振幅
C．若△t=$\frac{T}{2}$，則在t時(shí)刻和（t+△t）時(shí)刻振子的位移一定相同
D．若△t=$\frac{T}{2}$，則在t時(shí)刻和（t+△t）時(shí)刻振子的速度一定相同

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：填空題

10．有一單擺，其回復(fù)力F與位移x的關(guān)系圖線如圖所示．若擺球質(zhì)量為100g，則單擺的擺長(zhǎng)為1m，從平衡位置開始振動(dòng)經(jīng)過(guò)1.5s，擺球通過(guò)的路程為0.26m．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

7．如圖，兩質(zhì)量均為m、電荷量分別為q、2q的帶負(fù)電粒子A、B在同一圓周上繞位于圓心O點(diǎn)的點(diǎn)電荷+Q做順時(shí)針?lè)较�、半徑為R的勻速圓周運(yùn)動(dòng)，A、B所在半徑間的夾角為α．不計(jì)彼此間的萬(wàn)有引力以及A、B間的庫(kù)侖力．已知靜電力常量為k．求：
（1）粒子A繞O點(diǎn)做圓周運(yùn)動(dòng)的動(dòng)能；
（2）粒子B繞O點(diǎn)做圓周運(yùn)動(dòng)的周期；
（3）經(jīng)過(guò)多少時(shí)間粒子A、B第一次相遇．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

8．傳統(tǒng)的打氣筒的示意圖如圖中的圖1所示，圓柱形打氣筒A高H，內(nèi)部橫截面積為S，底部有一單向閥門K，厚度不計(jì)的活塞上提時(shí)外界大氣可從活塞四周進(jìn)入，活塞下壓時(shí)可將打氣筒內(nèi)氣體推入容器B中．用傳統(tǒng)的打氣筒給自行車打氣時(shí)，不好判斷是否已經(jīng)打足了氣，為了解決這一問(wèn)題，某研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)們經(jīng)過(guò)思考之后，他們?cè)趥鹘y(tǒng)打氣筒基礎(chǔ)上進(jìn)行了如下的改裝（圖中的圖2所示）：該組同學(xué)設(shè)想在打氣筒內(nèi)壁焊接一卡環(huán)C（體積不計(jì)），調(diào)節(jié)C距氣筒頂部的高度就可以控制容器B中的最終壓強(qiáng)．已知B的容積VB=3HS，向B中打氣前A、B中氣體初始?jí)簭?qiáng)均為P0=1.0×l05 Pa，設(shè)氣體溫度不變．

①若C距氣筒頂部的高度為h=$\frac{2}{3}$H，則第一次將活塞從打氣筒口壓到C處時(shí)，容器B中的壓強(qiáng)是多少？
②要使容器B中的最終壓強(qiáng)為3P0，則h與H之比應(yīng)為多少？

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