11.據(jù)報(bào)道,北京時(shí)間2011年8月25日23時(shí)27分,經(jīng)過(guò)77天的飛行,“嫦娥二號(hào)”實(shí)現(xiàn)從月球軌道出發(fā),受控準(zhǔn)確進(jìn)入距離地球約150萬(wàn)公里遠(yuǎn)的、太陽(yáng)與地球引力平衡點(diǎn)--拉格朗日L2點(diǎn)的環(huán)繞軌道,如圖所示,該拉格朗日點(diǎn)位于太陽(yáng)和地球連線的延長(zhǎng)線上,飛行器處于該點(diǎn),在幾乎不消耗燃料的情況下與地球同步繞太陽(yáng)做圓周運(yùn)動(dòng).則此飛行器的( 。
A.向心力由太陽(yáng)和地球引力的合力提供
B.向心加速度大于地球的向心加速度
C.線速度小于地球的線速度
D.運(yùn)行周期大于地球公轉(zhuǎn)周期

分析 飛行器與地球同步繞太陽(yáng)運(yùn)動(dòng),角速度相等,飛行器靠太陽(yáng)和地球引力的合力提供向心力,根據(jù)v=rω,a=rω2比較線速度和向心加速度的大。

解答 解:A、探測(cè)器的向心力由太陽(yáng)和地球引力的合力提供,故A正確.
B、飛行器與地球同步繞太陽(yáng)運(yùn)動(dòng),角速度相等,根據(jù)a=rω2知,探測(cè)器的向心加速度大于地球的向心加速度.故B正確.
C、飛行器與地球同步繞太陽(yáng)運(yùn)動(dòng),角速度相等,根據(jù)v=rω,知探測(cè)器的線速度大于地球的線速度.故C錯(cuò)誤.
D、飛行器與地球同步繞太陽(yáng)運(yùn)動(dòng),角速度相等,周期相等,故D錯(cuò)誤.
故選:AB.

點(diǎn)評(píng) 本題考查萬(wàn)有引力的應(yīng)用,題目較為新穎,在解題時(shí)要注意分析向心力的來(lái)源及題目中隱含的條件.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

1.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.做圓周運(yùn)動(dòng)的物體所受合外力一定與速度垂直
B.做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的物體的加速度恒定不變
C.任何圓周運(yùn)動(dòng)都是變加速運(yùn)動(dòng)
D.做圓周運(yùn)動(dòng)的物體所受的合外力就是向心力

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

2.做自由落體運(yùn)動(dòng)的物體,第1s、第2s、第3s的通過(guò)的位移之比為( 。
A.1:3:5B.1:2:3C.1:1:1D.1:4:9

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

19.(1)螺旋測(cè)微器的讀數(shù)為0.885mm,
(2)游標(biāo)卡尺的讀數(shù)是2.37cm.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

6.關(guān)于作用力和反作用力,下列說(shuō)法中正確的是(  )
A.兩物體處于相對(duì)靜止時(shí),它們之間的作用力和反作用力的大小才相等
B.作用力和反作用力可以是不同性質(zhì)的力
C.一個(gè)作用力消失時(shí),它的反作用力可仍然存在
D.作用力和反作用力同時(shí)產(chǎn)生,同時(shí)消失

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

16.簡(jiǎn)諧橫波在t=0時(shí)刻的波形圖如圖所示,abcd是介質(zhì)中4個(gè)振動(dòng)質(zhì)點(diǎn),此時(shí)a質(zhì)點(diǎn)向平衡位置運(yùn)動(dòng),波的波速大小為v=2m/s,由此可知( 。
A.該列波的頻率是5Hz
B.該列波沿x軸負(fù)向傳播
C.從t=0時(shí)刻開(kāi)始,經(jīng)0.2s時(shí)間,4個(gè)質(zhì)點(diǎn)所通過(guò)的路程均相等
D.在t=0.3s時(shí)刻,c的位移最大,d的位移為0
E.從t=0.4s時(shí)刻算起,質(zhì)點(diǎn)a將比b先到達(dá)其平衡位置

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

3.如圖所示,豎直平面內(nèi)有足夠長(zhǎng)、不計(jì)電阻的兩組平行光滑金屬導(dǎo)軌,寬度均為L(zhǎng)=0.5m,上方連接一個(gè)阻值R=1Ω的定值電阻,虛線下方的區(qū)域內(nèi)存在垂直紙面向里的磁感應(yīng)強(qiáng)度B=2T的勻強(qiáng)磁場(chǎng).完全相同的兩根金屬桿M和N靠在導(dǎo)軌上,金屬桿的長(zhǎng)度與導(dǎo)軌等寬且與導(dǎo)軌接觸良好,兩金屬桿的電阻均為r=0.5Ω.將金屬桿M固定在磁場(chǎng)的上邊緣(仍在此磁場(chǎng)內(nèi)),金屬桿N從磁場(chǎng)邊界上方h0=0.8m處由靜止釋放,進(jìn)入磁場(chǎng)后恰好做勻速運(yùn)動(dòng),g取10m/s2.求:
(1)金屬桿的質(zhì)量m;  
(2)若金屬桿N從磁場(chǎng)邊界上方h1=0.2m處由靜止釋放,進(jìn)入磁場(chǎng)下落一段距離后做勻速運(yùn)動(dòng).在金屬桿N加速的過(guò)程中整個(gè)回路產(chǎn)生了1.4J的電熱,此過(guò)程中流過(guò)電阻R的電荷量q;
(3)若金屬桿N仍然從磁場(chǎng)邊界上方h1=0.2m處由靜止釋放,在金屬桿N進(jìn)入磁場(chǎng)的同時(shí)釋放金屬桿M,金屬桿M和金屬桿N在以后的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,各自的最大速度v1和 v2分別是多大.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

20.如圖,可視為質(zhì)點(diǎn)的小木塊放在靜止在光滑水平面的長(zhǎng)木板右端,木板和木塊之間的接觸面是粗糙的,當(dāng)木板從靜止開(kāi)始受水平向右的恒定拉力作用而運(yùn)動(dòng)時(shí),小木塊相對(duì)于長(zhǎng)木板向左滑動(dòng)至左端,對(duì)此過(guò)程中下列判斷正確的是( 。
A.小木塊相對(duì)于水平面做向右的加速運(yùn)動(dòng)
B.滑動(dòng)摩擦力對(duì)木板做負(fù)功
C.拉力做功即合外力的功小于兩物體動(dòng)能增加的總和
D.兩物體所組成的系統(tǒng)摩擦生熱的量等于系統(tǒng)機(jī)械能的變化

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題

1.某探究性學(xué)習(xí)小組欲探究光滑斜面上物體下滑的加速度與物體質(zhì)量及斜面傾角是否有關(guān).實(shí)驗(yàn)室提供的器材有:A.表面光滑的長(zhǎng)木板(長(zhǎng)度為L(zhǎng));B.小車;C.質(zhì)量為m的鉤碼若干個(gè);D.方木塊(備用于墊木板);E.米尺;F.秒表.
實(shí)驗(yàn)過(guò)程:
第一步,在保持斜面傾角不變時(shí),探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系.實(shí)驗(yàn)中,通過(guò)向小車放入鉤碼來(lái)改變物體質(zhì)量,只要測(cè)出小車由斜面頂端滑至底端所用時(shí)間t,就可以由公式a=$\frac{2L}{t^2}$求出加速度a.
某同學(xué)記錄的數(shù)據(jù)如表所示:
質(zhì)量
時(shí)間
次數(shù)
MM+mM+2m
11.421.411.42
21.401.421.39
31.411.381.42
根據(jù)以上信息,我們發(fā)現(xiàn),在實(shí)驗(yàn)誤差范圍內(nèi)質(zhì)量改變之后平均下滑時(shí)間不改變(填“改變”或“不改變”),經(jīng)過(guò)分析得出加速度與質(zhì)量的關(guān)系為:無(wú)關(guān).
第二步,在物體質(zhì)量不變時(shí),探究加速度與傾角的關(guān)系.實(shí)驗(yàn)中通過(guò)改變方木塊墊放位置來(lái)調(diào)整長(zhǎng)木板的傾角,由于沒(méi)有量角器,因此可以通過(guò)測(cè)量出木板頂端到水平面高度h,求出傾角α的正弦值sinα=h/L.
某同學(xué)記錄了高度和加速度的對(duì)應(yīng)值,并在坐標(biāo)紙上建立適當(dāng)?shù)淖鴺?biāo)軸后描點(diǎn)作圖如圖,根據(jù)他所作的圖線,分析知:光滑斜面上物體下滑的加速度與傾角的正弦成正比,我們結(jié)合牛頓第二定律,還可以求出當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣萭=9.80 m/s2

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同步練習(xí)冊(cè)答案