A. | 3m/s | B. | $\sqrt{14}$m/s | C. | $\sqrt{5}$m/s | D. | $\sqrt{18}$m/s |
分析 通過受力分析及牛頓第二定律求的每階段的運(yùn)動(dòng)過程,利用運(yùn)動(dòng)學(xué)公式求的末速度
解答 解:在0-2s內(nèi)物體受到的拉力等于摩擦力,故勻速運(yùn)動(dòng),在2-6s內(nèi)拉力大于摩擦力故加速運(yùn)動(dòng),加速度為${a}_{1}=\frac{F-f}{m}=\frac{4-2}{2}m/{s}^{2}=1m/{s}^{2}$,6s末速度為
v′=v0+a1t=4+1×4m/s=8m/s,6-8s內(nèi)的加速度為$a′=\frac{F′+f}{m}=\frac{3+2}{2}m/{s}^{2}=2.5m/{s}^{2}$做減速運(yùn)動(dòng),8s末速度為v″=v′-a′t′=8-2.5×2m/s=3m/s
故選:A
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了牛頓第二定律與運(yùn)動(dòng)學(xué)公式,加速度是中間橋梁
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | a一定帶正電,b一定帶負(fù)電 | |
B. | a的速度將減小,b的速度將增加 | |
C. | a的加速度將減小,b的加速度將增加 | |
D. | 兩個(gè)帶電粒子的動(dòng)能,一個(gè)增大一個(gè)減小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 當(dāng)線圈剛沿xx′軸向右平移時(shí),線圈中有感應(yīng)電流 | |
B. | 當(dāng)線圈剛繞xx′軸轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)(ad向外,bc向里),線圈中有感應(yīng)電流 | |
C. | 當(dāng)線圈剛沿垂直紙面方向向外平移時(shí),線圈中有感應(yīng)電流 | |
D. | 當(dāng)線圈剛繞yy′軸轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)(ab向里,cd向外),線圈中有感應(yīng)電流 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 波的速度是10m/s,周期是0.4s | |
B. | 波的頻率是2.5Hz,波長是4m | |
C. | 再經(jīng)過0.2s振動(dòng)傳至質(zhì)點(diǎn)7,此時(shí)質(zhì)點(diǎn)5達(dá)到最大位移 | |
D. | 振動(dòng)傳到質(zhì)點(diǎn)12歷時(shí)0.6s質(zhì)點(diǎn)8到達(dá)平衡位置 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | A、B兩個(gè)物體的加速度大小都在不斷減小 | |
B. | A物體的加速度不斷減小,B物體的加速度不斷增大 | |
C. | A、B兩物體的位移都不斷增大 | |
D. | A、B兩個(gè)物體的平均速度大小都大于$\frac{{v}_{1}+{v}_{2}}{2}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 帶電粒子帶負(fù)電荷 | B. | 帶電粒子所受電場力的方向向左 | ||
C. | 帶電粒子做勻變速運(yùn)動(dòng) | D. | 帶電粒子由a到b過程電勢能增大 |
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