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18.我國海軍第一批護航編隊從海南三亞起航赴亞丁灣、索馬里海域執(zhí)行護航任務.此次航行用時10天,途經南海、馬六甲海峽,穿越印度洋,總航程4 500海里.關于此次航引,下列說法中正確的是( 。
A.“4 500海里”指的是護航艦艇的航行路程
B.“4 500海里”指的是護航艦艇的航行位移
C.當研究護航艦艇甲板上的艦載飛機起飛時,可以將艦艇看作質點
D.當研究護航艦艇的航行軌跡時,不可以將其看作質點

分析 位移是指初末兩點間的有向線段的長度;而路程是指物體經過的軌跡的長度;當物體在所研究的問題中大小和形狀可以忽略不計時,物體即可以看作質點.

解答 解:A、艦艇做曲線運動,其行駛的距離為軌跡的長度,故為路程,故4500海里指的是路程; 故A正確,B錯誤;
C、當研究護航艦艇甲板上的艦載飛機起飛時,艦艇的大小不能忽略,故不能看作質點; 故C錯誤;
D、當研究艦艇的運動軌跡時,艦艇的大小和形狀可以忽略,故可以看作質點,故D錯誤;
故選:A.

點評 本題考查位移與路程、質點的定義等,從位移開始在學習中應開始對矢量加以關注,要明確其性質; 對于相近知識點要重點理解.

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

17.某學習小組在驗證動量守恒定律的實驗中設計了如圖所示的實驗裝置,上表面光滑的長木板固定在水平地面上,木板上有兩個質量均為M的小車,其中小車A車以速度2v0向右運動,而小車B以v0速度向左運動,兩小車碰撞時瞬間連成一個整體繼續(xù)向右運動,并以一定的速度接觸右側的減振裝置,兩小車與減振裝置相互作用的時間為t,且與減振裝置作用時無機械能損失,求:
①兩小車碰撞過程中損失的動能;
②減振裝置對兩小車的平均作用力.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

10.某同學設計了如圖甲所示的實驗裝置驗證機械能守恒定律.一個電磁體吸住一個小鋼球,當將電磁體斷電后,小鋼球將由靜止開始向下做加速運動.小鋼球經過光電門時,計時裝置將記錄小鋼球通過光電門所用的時間△t,用直尺測量出小鋼球由靜止開始下落至光電門的高度h.重力加速度為g

(1)該同學用游標卡尺測量了小鋼球的直徑,結果如圖乙所示,他記錄的小鋼球的直徑d=1.450cm;
(2)在本實驗中,若忽略空氣阻力的影響,則最終驗證機械能守恒的表達式為$2gh={(\fracmzz2iml{△t})^2}$(用題中符號表示).

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

6.如圖所示,直線OAC為某一直流電源的總功率P隨電流I變化的圖線.拋物線OBC為同一直流電源內部熱功率Pr隨電流I變化的圖線.若A、B的對應電流為1A,那么AB線段表示的功率等于( 。
A.1 WB.3 WC.2 WD.2.5 W

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

13.我們把斜向上作用在緊貼豎直靜止的物體上的力F分解為如圖所示的F1、F2兩個分力,則( 。
A.F1就是物體對墻的正壓力
B.F1和墻對物體的彈力是作用力反作用力
C.F2和物體的重力是一對平衡力
D.墻對物體的靜摩擦力可能豎直向上

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

3.用如圖所示的電路研究楞次定律,閉合電鍵S后,將線圈A插入線圈B中時,發(fā)現(xiàn)電流計G指針向右偏一下,如果A插進B后保持不動,再將滑動變阻器的滑片P迅速向左移動,G表的指針將( 。
A.向左偏B.向右偏C.不動D.無法確定

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

10.如圖為處于靜電場中某空腔導體周圍的電場分布情況,實線表示電場線,虛線表示等勢面.A、B、C為電場中的三個點,O為空腔導體內的一點.下列說法正確的是(  )
A.A點的電勢比B點的電勢高
B.A點的電場強度小于B點的電場強度
C.導體表面的電場線與導體表面不垂直
D.將正電荷從A點移到C點,電場力做正功

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

7.如圖所示,傾角為θ的光滑斜面上,擺線長為L,小球質量為m,現(xiàn)將單擺上端固定在O點,平衡位置在O′點做簡諧運動時,周期為$2π\(zhòng)sqrt{\frac{L}{gsinθ}}$.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

5.玩具汽車停在模型橋面上,如圖所示,下列說法正確的是( 。
A.橋面受向下的彈力產生的直接原因是因為汽車的重力
B.汽車輪胎發(fā)生形變,所以橋面受到彈力
C.汽車受向上的彈力,是因為橋梁發(fā)生了彈性形變
D.汽車受向上的彈力,是因為橋面發(fā)生了形變

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