在地球表面某高度處以一定的初速度水平拋出一個小球,測得水平射程為x,在另一星球表面以相同的水平速度拋出該小球,需將高度降低一半才可以獲得相同的水平射程。忽略一切阻力。設(shè)地球表面重力加速度為g,該星球表面的重力加速度為g′,則為( )
A. B.
C. D.2
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下列說法正確的是( )
A.運動越快的汽車越不容易停下來,是因為汽車運動得越快,慣性越大
B.同一物體在地球上不同的位置受到的重力是不同的,所以它的慣性也隨位置的變化而變化
C.一個小球豎直上拋,拋出后能繼續(xù)上升,是因為小球運動過程中受到了向上的推力
D.物體的慣性大小只與本身的質(zhì)量有關(guān),質(zhì)量大的物體慣性大,質(zhì)量小的物體慣性小
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如圖所示,質(zhì)量m=2kg的物體靜止于水平面上,今用大小為F=10N,沿與水平方向成53°角斜向右上方的外力拉此物體,經(jīng)t=2s物體從靜止開始前進了3m.(sin53°=0.8,cos53°=0.6,g取10m/s2)
(1)求物體與地面間的動摩擦因數(shù);
(2)若2s末撤去拉力,物體還能前進的距離.
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小明同學(xué)遙控小船做過河實驗,并繪制了四幅小船過河的航線圖如圖6所示。圖中實線為河岸,河水的流動速度不變,方向如圖水平向右,虛線為小船從河岸M駛向?qū)Π?i>N的實際航線,小船相對于靜水的速度不變。則( )
圖6
A.航線圖甲是正確的,船頭保持圖中的方向,小船過河時間最短
B.航線圖乙是正確的,船頭保持圖中的方向,小船過河時間最短
C.航線圖丙是正確的,船頭保持圖中的方向,小船過河位移最短
D.航線圖丁是不正確的,如果船頭保持圖中的方向,船的軌跡應(yīng)該是曲線
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一物體在光滑水平面上運動,它在x方向和y方向上的兩個分運動的速度—時間圖像如圖12所示。
圖12
(1)判斷物體的運動性質(zhì);
(2)計算物體的初速度大;
(3)計算物體在前3 s內(nèi)和前6 s內(nèi)的位移大小。
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如圖6所示,光滑斜面固定在水平面上,頂端O有一小球,從靜止釋放,運動到底端B的時間為t1,若給小球不同的水平初速度,落到斜面上的A點,經(jīng)過的時間為t2,落到斜面底端B點,經(jīng)過的時間為t3,落到水平面上的C點,經(jīng)過的時間為t4,則( )
圖6
A.t2>t1 B.t3>t2
C.t4>t3 D.t1>t4
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如圖3所示,在傾角為α=30°的光滑斜面上,有一根長為L=0.8 m的細繩,一端固定在O點,另一端系一質(zhì)量為m=0.2 kg的小球,小球沿斜面做圓周運動,若要小球能通過最高點A,則小球在最低點B的最小速度是( )
圖3
A.2 m/s B.2 m/s
C.2 m/s D.2 m/s
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如圖所示,質(zhì)量為M的木塊放在光滑的水平面上,質(zhì)量為的子彈以速度沿水平方向射中木塊,并最終留在木塊中與木塊一起以速度運動.已知當(dāng)子彈相對木塊靜止時,木塊前進距離L,子彈進人木塊的深度為s.若木塊對子彈的阻力視為恒定,則下列關(guān)系式中正確的是( )
A. B.
C. D.
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某探究學(xué)習(xí)小組的同學(xué)欲驗證動能定理,他們在實驗室組裝了一套如圖所示的裝置,另外他們還找到了打點計時器所用的學(xué)生電源、導(dǎo)線、復(fù)寫紙、紙帶、小木塊、細沙.當(dāng)滑塊連接上紙帶,用細線通過滑輪掛上空的小沙桶時,釋放小桶,滑塊處于靜止?fàn)顟B(tài).
若你是小組中的一位成員,要完成該項實驗,則:
(1)、你認為還需要的實驗器材有____________.
(2)、實驗時為了保證滑塊受到的合力與沙桶的總重力大小基本相等,沙和沙桶的總質(zhì)
量應(yīng)滿足的實驗條件是__________________________,實驗時首先要做的步驟是
________________.
(3)、在(2)的基礎(chǔ)上,某同學(xué)用天平稱量滑塊的質(zhì)量為M.往沙桶中裝入適量的細沙,用
天平稱出此時沙和沙桶的總質(zhì)量為m.讓沙桶帶動滑塊加速運動.用打點計時器記錄
其運動情況,在打點計時器打出的紙帶上取兩點,測出這兩點的間距L和這兩點的
速度大小v1與v2(v1<v2).則本實驗最終要驗證的數(shù)學(xué)表達式為______________.(用
題中的字母表示實驗中測量得到的物理量)
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