如圖3所示,在傾角為α=30°的光滑斜面上,有一根長為L=0.8 m的細(xì)繩,一端固定在O點(diǎn),另一端系一質(zhì)量為m=0.2 kg的小球,小球沿斜面做圓周運(yùn)動(dòng),若要小球能通過最高點(diǎn)A,則小球在最低點(diǎn)B的最小速度是( )
圖3
A.2 m/s B.2 m/s
C.2 m/s D.2 m/s
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科目:高中物理 來源: 題型:
抖空竹是人們喜愛的一項(xiàng)體育活動(dòng)。最早的空竹是兩個(gè)如同車輪的竹筒,中間加一個(gè)轉(zhuǎn)軸,由于外形對稱,其重心在中間位置,初玩者能很好地找到支撐點(diǎn)而使之平衡。隨著制作技術(shù)的發(fā)展,如圖8所示的不對稱的空竹也受到人們的歡迎,現(xiàn)在大多是塑料制成的,也有天然竹木制成的。關(guān)于抖空竹,在空氣阻力不可忽略的情況下,下列說法中正確的是( )
圖8
A.空竹啟動(dòng)前用繩子拉住提起,要保證支持力和重力在同一條直線上
B.空竹的轉(zhuǎn)動(dòng)是依靠繩子的拉動(dòng),繩子與轉(zhuǎn)軸之間的摩擦力越小越好
C.空竹拋起后由于慣性而繼續(xù)向上運(yùn)動(dòng),在空中受重力和慣性作用
D.空竹從拋起到接住,轉(zhuǎn)速會(huì)減小,表演時(shí)還要繼續(xù)牽拉繩子使其加速轉(zhuǎn)動(dòng)
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科目:高中物理 來源: 題型:
有一個(gè)推礦泉水瓶的游戲節(jié)目,規(guī)則是:選手們從起點(diǎn)開始用力推瓶一段時(shí)間后,放手讓瓶向前滑動(dòng),若瓶最后停在桌上有效區(qū)域內(nèi),視為成功;若瓶最后未停在桌上有效區(qū)域內(nèi)或在滑行過程中倒下,均視為失敗。其簡化模型如圖10所示,AC是長度為L1=5 m的水平桌面,選手們可將瓶子放在A點(diǎn),從A點(diǎn)開始用一恒定不變的水平推力推瓶,BC為有效區(qū)域。已知BC長度L2=1 m,瓶子質(zhì)量m=0.5 kg,瓶子與桌面間的動(dòng)摩擦系數(shù)μ=0.4。某選手作用在瓶子上的水平推力F=20 N,瓶子沿AC做直線運(yùn)動(dòng),假設(shè)瓶子可視為質(zhì)點(diǎn),g取10 m/s2,那么該選手要想游戲獲得成功,試問:
圖10
(1)推力作用在瓶子上的時(shí)間最長不得超過多少?
(2)推力作用在瓶子上的距離最小為多少?
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科目:高中物理 來源: 題型:
在地球表面某高度處以一定的初速度水平拋出一個(gè)小球,測得水平射程為x,在另一星球表面以相同的水平速度拋出該小球,需將高度降低一半才可以獲得相同的水平射程。忽略一切阻力。設(shè)地球表面重力加速度為g,該星球表面的重力加速度為g′,則為( )
A. B.
C. D.2
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖8所示的光滑斜面長為l,寬為b,傾角為θ,一物塊(可看成質(zhì)點(diǎn))沿斜面左上方頂點(diǎn)P水平射入,恰好從底端Q點(diǎn)離開斜面,試求:
圖8
(1)物塊由P運(yùn)動(dòng)到Q所用的時(shí)間t;
(2)物塊由P點(diǎn)水平射入時(shí)的初速度v0;
(3)物塊離開Q點(diǎn)時(shí)速度的大小v。
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖8所示,水平放置的兩個(gè)用相同材料制成的輪P和Q靠摩擦傳動(dòng),兩輪的半徑R∶r=2∶1。當(dāng)主動(dòng)輪Q勻速轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),在Q輪邊緣上放置的小木塊恰能相對靜止在Q輪邊緣上,此時(shí)Q輪轉(zhuǎn)動(dòng)的角速度為ω1,木塊的向心加速度為a1,若改變轉(zhuǎn)速,把小木塊放在P輪邊緣也恰能靜止,此時(shí)Q輪轉(zhuǎn)動(dòng)的角速度為ω2,木塊的向心加速度為a2,則( )
圖8
A.= B.=
C.= D.=
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科目:高中物理 來源: 題型:
一個(gè)質(zhì)量為m的小球,用長為L的輕繩懸掛在O點(diǎn),小球在水平恒力F作用下,從靜止開始由P點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到Q點(diǎn),如圖所示,則水平恒力F做的功為( )
A.mgLcosθ B.mgL(1-cosθ) C.FLsinθ D.FLcosθ
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科目:高中物理 來源: 題型:
從同一地點(diǎn)沿同一方向做直線運(yùn)動(dòng)的兩個(gè)物體I、II的速度—時(shí)間圖象如圖所示.在0~t2時(shí)間內(nèi),則
A.在t1時(shí)刻兩個(gè)物體再次相遇
B.物體I的平均速度等于物體II的平均速度
C.物體I的位移不斷增大,物體II的位移不斷減小
D.I、II兩個(gè)物體所受的合外力方向相同
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,可視為點(diǎn)電荷的小物體A、B分別帶負(fù)電和正電,B固定,其正下方的A靜止在絕緣斜面上,則A受力個(gè)數(shù)可能為( )
A.A可能受2個(gè)力作用
B.A可能受3個(gè)力作用
C.A可能受4個(gè)力作用
D.A可能受5個(gè)力作用
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