4．平常所說的“地球在公轉(zhuǎn)”“太陽東升西落”，所指的參考系分別為（　　）
A．地球、地球B．地球、太陽C．太陽、地球D．太陽、太陽

分析 參考系，是指研究物體運(yùn)動(dòng)時(shí)所選定的參照物體或彼此不作相對(duì)運(yùn)動(dòng)的物體系；參考系的選取是任意的，如何選擇參照系，必須從具體情況來考慮，一般情況下我們以地面或地面上的物體作為參考系．

解答 解：地球在公轉(zhuǎn)是選擇太陽為參考系；而早晨太陽從東方升起，從西方落下是我們選擇了地球?yàn)閰⒖枷担?br />故選：C．

點(diǎn)評(píng) 為了研究和描述物體的運(yùn)動(dòng)，我們引入了參考系，選擇不同的參考系，同一物體相對(duì)于不同的參考系，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)可以不同，選取合適的參考系可以使運(yùn)動(dòng)的研究簡(jiǎn)單化．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

14．某同學(xué)乘電梯上樓，電梯加速上升時(shí)，該同學(xué)（　　）
A．處于超重狀態(tài)B．處于失重狀態(tài)C．所受重力增大D．所受重力減小

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

15．C點(diǎn)與O點(diǎn)的距離是（　�。�
A．26mB．26cmC．20.06mD．20.6m

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

12．穿過閉合電路的磁通量發(fā)生變化，閉合電路中就有感應(yīng)電流產(chǎn)生，這種現(xiàn)象叫電磁感應(yīng)現(xiàn)象．

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

19．將電荷量為3.0×10-6C的正電荷從電場(chǎng)中N點(diǎn)移到M點(diǎn)，電場(chǎng)力做功3.0×10-5J，則該電荷在此過程中電勢(shì)能減�。ㄟx填“增大”、“減小”）了3.0×10-5J，M、N兩點(diǎn)間的電壓為-10V．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

9．1971年，美國(guó)宇航員大衛(wèi)•斯科特在登上月球后，從同一高度同時(shí)由靜止釋放錘子和羽毛（如圖所示），則下落過程中（　�。�
A．錘子比羽毛速度變化大B．羽毛比錘子速度變化大
C．錘子比羽毛加速度大D．錘子和羽毛加速度一樣大

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

16．如圖所示，一小球在光滑水平桌面上做勻速運(yùn)動(dòng)，若沿桌面對(duì)小球施加一個(gè)恒定外力，則小球一定做（　�。�
A．直線運(yùn)動(dòng)B．曲線運(yùn)動(dòng)C．勻變速運(yùn)動(dòng)D．勻加速直線運(yùn)動(dòng)

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

13．照明電網(wǎng)提供的交流電經(jīng)過降壓后能使小燈泡發(fā)光．如圖所示把示波器的兩個(gè)輸入端接到小燈泡的兩端，在熒光屏上看到的燈泡兩端電壓隨時(shí)間變化的曲線是（　　）
A．B．C．D．

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

14．如圖是“探究求合力的方法”的實(shí)驗(yàn)裝置，其中A為固定橡皮筋的圖釘，O為橡皮筋與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn)，OB和OC為細(xì)繩．
（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)除需記錄O點(diǎn)位置外，還需記錄BD（用下列選項(xiàng)中的字母表示）．
A．橡皮筋伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度
B．兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)
C．兩條細(xì)繩間夾角的大小
D．兩條細(xì)繩的方向
（2）實(shí)驗(yàn)中可減小誤差的措施有CD（用下列選項(xiàng)中的字母表示）．
A．兩個(gè)分力F1、F2的大小要越大越好
B．兩個(gè)分力F1、F2間夾角應(yīng)越大越好
C．拉橡皮筋時(shí)，彈簧秤、橡皮條、細(xì)繩應(yīng)貼近木板且與木板平面平行
D．拉橡皮條的細(xì)繩要長(zhǎng)些、細(xì)些，標(biāo)記同一細(xì)繩方向的兩點(diǎn)要遠(yuǎn)些．

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