12．穿過(guò)閉合電路的磁通量發(fā)生變化，閉合電路中就有感應(yīng)電流產(chǎn)生，這種現(xiàn)象叫電磁感應(yīng)現(xiàn)象．

分析 感應(yīng)電流產(chǎn)生的條件是穿過(guò)閉合電路磁通量發(fā)生變化．1、電路要閉合；2、穿過(guò)的磁通量要發(fā)生變化．根據(jù)法拉第電磁感應(yīng)定律，電動(dòng)勢(shì)的大小取決與磁通量變化的快慢．

解答 解：根據(jù)法拉第電磁感應(yīng)定律，只有閉合回路中磁通量發(fā)生變化時(shí)，閉合回路中才會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流，這種現(xiàn)象叫 電磁感應(yīng)現(xiàn)象
故答案為：磁通量，感應(yīng)電流，電磁感應(yīng)．

點(diǎn)評(píng) 本題考查法拉第電磁感應(yīng)定律及感應(yīng)電流的產(chǎn)生條件，屬基礎(chǔ)問題的考查，要注意電動(dòng)勢(shì)的大小取決與磁通量變化的快慢．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

2．發(fā)現(xiàn)萬(wàn)有引力定律的物理學(xué)家是（　�。�
A．阿基米德B．愛因斯坦C．亞里士多德D．牛頓

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

3．純電動(dòng)汽車不排放污染空氣的有害氣體，具有較好的發(fā)展前景．某輛電動(dòng)汽車在一次剎車測(cè)試中，初速度為18m/s，經(jīng)過(guò)3s汽車停止運(yùn)動(dòng)．若將該過(guò)程視為勻減速直線運(yùn)動(dòng)，則這段時(shí)間內(nèi)電動(dòng)汽車加速度的大小為（　�。�
A．3m/s2B．6m/s2C．15m/s2D．18m/s2

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

20．如圖所示，一根輕質(zhì)彈簧左端固定，右端用一個(gè)質(zhì)量m=2kg且大小可忽略的小物塊將彈簧壓縮至A點(diǎn)．小物塊由靜止釋放，在O點(diǎn)脫離彈簧，繼續(xù)沿桌面運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)后水平拋出．水平桌面的高為h=5m，物塊與桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.1，g取10m/s2．求：
（1）物塊做平拋運(yùn)動(dòng)的時(shí)間；
（2）物塊從O點(diǎn)到B點(diǎn)做勻減速運(yùn)動(dòng)的加速度大小；
（3）試分析物塊在脫離彈簧前加速度的變化，并簡(jiǎn)要說(shuō)明理由．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

7．一臺(tái)式彈簧秤放在運(yùn)動(dòng)的電梯中，秤上放1kg的物體時(shí)，彈簧秤的示數(shù)如圖所示，則電梯的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)可能是（　　）
A．電梯加速上升B．電梯減速上升C．電梯加速下降D．電梯減速下降

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

17．下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象中，屬于電磁感應(yīng)現(xiàn)象的是C；說(shuō)明磁場(chǎng)能對(duì)電流產(chǎn)生作用力的是B．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

4．平常所說(shuō)的“地球在公轉(zhuǎn)”“太陽(yáng)東升西落”，所指的參考系分別為（　�。�
A．地球、地球B．地球、太陽(yáng)C．太陽(yáng)、地球D．太陽(yáng)、太陽(yáng)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

1．如圖所示，匈牙利大力士希恩考•若爾特曾用牙齒拉動(dòng)50t的A320客機(jī)．他把一條繩索的一端系在飛機(jī)下方的前輪處，另一端用牙齒緊緊咬住，在52s的時(shí)間內(nèi)將客機(jī)拉動(dòng)了約40m．假設(shè)大力士牙齒的拉力約為5×103N，繩子與水平方向夾角θ約為300，則飛機(jī)在被拉動(dòng)的過(guò)程中（　　）
A．重力做功約2.0×107JB．拉力做功約1.7×105J
C．克服阻力做功約為1.5×105JD．合外力做功約為2.0×105J

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：填空題

2．探究物體的加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系實(shí)驗(yàn)如下：
（1）在探究物體的加速度與物體受力的關(guān)系時(shí)，應(yīng)保持質(zhì)量不變，分別改變施加在物體上的水平拉力F，測(cè)出相對(duì)應(yīng)的加速度a．
（2）在探究物體的加速度與物體質(zhì)量的關(guān)系時(shí)，應(yīng)保持物體受力不變，分別改變物體的質(zhì)量m，測(cè)出相對(duì)應(yīng)的加速度a．
（3）在探究物體的加速度與物體質(zhì)量的關(guān)系時(shí)，如果a-1/m圖象是通過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn)的一條直線，則說(shuō)明B．（將正確答案的選項(xiàng)填在橫線上）
A．物體的加速度a與其質(zhì)量m成正比
B．物體的加速度a與其質(zhì)量m成反比
C．物體的質(zhì)量m與其加速度a成反比
D．物體的質(zhì)量m與其加速度a成反比．

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