如圖所示，一小車靜止在光滑水平面上，甲、乙兩人分別站在左右兩側(cè)，整個系統(tǒng)原來靜止。則當(dāng)兩人同時相向走動時(    )
A．要使小車向左運動，甲、乙速率一定大小相等
B．要使小車靜止不動，甲、乙動量大小一定大小相等
C．要使小車向左運動，甲的動量大小一定比乙的大
D．要使小車向左運動，乙的動量大小一定比甲的大
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

如圖，長為的細繩，上端固定于O點，O距地面2，下端懸掛質(zhì)量為M=5m的小鉛塊。一顆質(zhì)量為m的玩具子彈，以v0=的速度水平向右射向小鉛塊，發(fā)生無機械能損失的彈性碰撞，已知細繩無伸縮性且不會斷，求：
（1）子彈碰后的速度大小及方向？
（2）通過計算判斷小鉛塊能否到達圓周的最高點？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

在光滑水平面上有三個小滑塊，A、B用細線相連，中間有一壓縮的彈簧（彈簧與滑塊不拴接），在滑塊B上的中間部位放有一個可視為質(zhì)點的小滑塊C。已知彈簧最初的彈性勢能Ep=1.35J，A、B、C三個滑塊的質(zhì)量分別為mＡ＝3kg，mB＝2kg，mC＝1kg，B與C間的動摩擦因數(shù)為μ=0.2，B的右端距固定在地面上的豎直彈性擋板P的距離為L=0.5m�，F(xiàn)剪斷AB間的細繩，A、B彈開（A、B從彈開到與彈簧分離的時間極短，忽略不計），一段時間后B與P發(fā)生彈性正碰，整個運動過程中C一直沒有滑離B的表面。（g取10m/s2）

（1）A、B彈開后，通過相應(yīng)計算判斷B碰到擋板P前是否與C達到共同速度。
（2）求出A、B、C三個物體的最終速度大小。
（3）B滑塊長度的最小值。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

(11分) 如圖8，一輕質(zhì)彈簧兩端連著物體A和B，放在光滑水平面上，物體A被水平速度為v0的子彈射中并嵌在其中，已知物體B的質(zhì)量為mB,物體A的質(zhì)量，子彈的質(zhì)量，

求:（1）物體A被擊中后的速度;
（2）子彈射入木塊后系統(tǒng)損失的機械能ΔE；
（3）物體B在運動中的最大速度。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

[物理——選修3-5](15分)
（1）(5分)用頻率為的光照射大量處于基態(tài)的氫原子，在所發(fā)射的光譜中僅能觀測到頻率分別為的三條譜線，且，則         。(填入正確選項前的字母)
A．B．C．D．
（2）(10分)如圖所示，光滑的水平地面上有一木板，其左端放有一重物，右方有一豎直的墻。重物質(zhì)量為木板質(zhì)量的2倍，重物與木板間的動摩擦因數(shù)為。使木板與重物以共同的速度向右運動，某時刻木板與墻發(fā)生彈性碰撞，碰撞時間極短。求木板從第一次與墻碰撞到再次碰撞所經(jīng)歷的時間。設(shè)木板足夠長，重物始終在木板上。重力加速度為g。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

（18分）
題24圖中A、B之間為一峽谷，相距2d，C為固定在懸崖上的一根橫梁，一籮筐D通過兩根輕繩掛在橫梁上，當(dāng)籮筐靜止時，它正好處在峽谷AB的正中央，且和峽谷兩邊的平地差不多在同一水平面上．已知筐的質(zhì)量為M，每根繩的長度都是l，筐的大小和d相比可忽略不計．現(xiàn)有一人位于峽谷的一邊A處，他想到達峽谷的對岸B處，在他身邊有很多質(zhì)量差不多都是m的石塊，于是他便不斷把石塊拋入籮筐，使籮筐動起來，當(dāng)筐擺恰好到A處時（輕繩與豎直方向夾角未超過10º），他就跨入筐中，當(dāng)筐擺到B處時，再跨出筐到達B處．如果此人每次只向筐中扔一個石塊，當(dāng)石塊擊中筐時，筐恰好都位于峽谷的正中央，石塊擊中筐后隨即落在筐內(nèi)并和筐一起運動，石塊擊筐的時刻，其速度的大小為v0，方向都是水平的，不計空氣阻力，重力加速度為g，試求：
（1）此人從A處進入籮筐到擺動至B處經(jīng)過的時間．
（2）要使筐擺到A處，此人至少需向籮筐中扔的石塊數(shù)．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

小平板車B靜止在光滑水平面上，物體A以某一初速v0從車的一端滑向另一端，由于A、B間存在摩擦，因而A在B上開始做減速運動，若B車足夠長，A的速度最小值應(yīng)發(fā)生在(    )
A.B車速度為最大時                      B.A在B車上停止滑行時
C.A、B速度相等時                       D.B開始做減速運動時

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

（15分）
（1）氫原子的核外電子由離原子核較遠的軌道躍遷到離原子核較近的軌道上時，下列說法正確的是                                                                                                                                                                      （   ）
A．氫原子的能量增加B．氫原子的能量減少
C．氫原子要吸收一定頻率的光子D．氫原子要放出一定頻率的光子
（2）將一個質(zhì)量為3Kg的木板置于光滑水平面上，另一質(zhì)量為1Kg的物塊放在木板上，已知物塊和木板之間有摩擦，而木板足夠長，若兩者都以大小為4m/s的初速度向相反方向運動（如圖15所示）則當(dāng)木板的速度為2．4m/s時，物塊的速度為多少？是在加速還是正在減速？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

如圖所示，一只小船以速度v = 2m/s垂直于河岸航行，小船的質(zhì)量M= 250kg，船上有一質(zhì)量為m=50kg的人A，船在靠近碼頭時，人A從船上以相對于岸v1= 4m/s垂直于河岸跳上碼頭，同時另一質(zhì)量為75kg的人B從碼頭相對于岸以v2= 1m/s垂直于河岸跳上船，問此后船的速率為多大？（水的阻力不計）。

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同步練習(xí)冊答案