如圖是一輛連有紙帶的小車(chē)做勻變速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所打的紙帶的一部分，打點(diǎn)頻率為50Hz，圖中A、B、C、D、E、F…是按時(shí)間順序先后確定的計(jì)數(shù)點(diǎn)（每?jī)蓚�(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間有四個(gè)實(shí)驗(yàn)點(diǎn)未畫(huà)出）用刻度尺量出AB、DE之同的距離分別是2.40cm和0.84cm，那么小車(chē)的加速度大小是
0.52
0.52
m/s2，若當(dāng)時(shí)電網(wǎng)中交變電流的頻率變?yōu)?0Hz，但該同學(xué)并不知道，那么做實(shí)驗(yàn)的這個(gè)同學(xué)測(cè)得的物體加速度的測(cè)量值與實(shí)際值相比是
偏小
偏小
．（選填：“偏大”、“偏小”或“不變”）
分析：紙帶實(shí)驗(yàn)中，若紙帶勻變速直線運(yùn)動(dòng)，測(cè)得紙帶上的點(diǎn)間距，利用勻變速直線運(yùn)動(dòng)的推論，可計(jì)算出打出某點(diǎn)時(shí)紙帶運(yùn)動(dòng)的加速度．
解答：解：①每?jī)蓚�(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間有四個(gè)實(shí)驗(yàn)點(diǎn)未畫(huà)出，所以相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的時(shí)間間隔為0.1s
根據(jù)運(yùn)動(dòng)學(xué)公式得：△x=at2，
a=
△x
t2
=
XAB-XDE
3T2
=0.52m/s2，
②如果在某次實(shí)驗(yàn)中，交流電的頻率偏離60Hz，那么實(shí)際打點(diǎn)周期變小，
根據(jù)運(yùn)動(dòng)學(xué)公式△x=at2得：真實(shí)的加速度值就會(huì)偏大，
所以測(cè)量的加速度值與真實(shí)的加速度值相比是偏小
故答案為：0.52m/s2，偏小
點(diǎn)評(píng)：要提高應(yīng)用勻變速直線的規(guī)律以及推論解答實(shí)驗(yàn)問(wèn)題的能力，在平時(shí)練習(xí)中要加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的理解與應(yīng)用．
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

如圖是一輛連有紙帶的小車(chē)做勻變速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所打的紙帶的一部分．打點(diǎn)頻率為50Hz，圖中A、B、C、D、E、F…是按時(shí)間順序先后確定的計(jì)數(shù)點(diǎn)（每?jī)蓚�(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間有四個(gè)實(shí)驗(yàn)點(diǎn)未畫(huà)出）．用刻度尺量出AB、DE之間的距離分別是2.40cm和0.84cm．
①那么小車(chē)的加速度大小是
0.52
0.52
m/s2，方向與小車(chē)運(yùn)動(dòng)的方向相
反
反
．
②若當(dāng)時(shí)電網(wǎng)中交變電流的頻率變?yōu)?0Hz，但該同學(xué)并不知道，那么做實(shí)驗(yàn)的這個(gè)同學(xué)測(cè)得的物體加速度的測(cè)量值與實(shí)際值相比
偏小
偏小
（選填：“偏大”、“偏小”或“不變”）．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

（1）如圖是一輛連有紙帶的小車(chē)做勻變速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所打出的紙帶的一部分．已知打點(diǎn)頻率為50Hz，則打相鄰兩點(diǎn)的時(shí)間間隔是
 
s．圖中A、B、C、D、E、F是按時(shí)間順序先后確定的計(jì)數(shù)點(diǎn)（每?jī)蓚�(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間有四個(gè)實(shí)驗(yàn)點(diǎn)未畫(huà)出）．用刻度尺量出AB、BC、CD、DE、EF段之間的距離分別如圖中所示，其中明顯不符合有效數(shù)字要求的是
 
段的距離，計(jì)算出小車(chē)的加速度大小是
 
m/s2，方向與小車(chē)運(yùn)動(dòng)的方向相．
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（2）某同學(xué)測(cè)量一只未知阻值的電阻．
①他先用多用電表進(jìn)行測(cè)量，按照正確的步驟操作后，測(cè)量的結(jié)果如圖（甲）所示．則讀出的阻值大小為
 
Ω；為了使多用電表測(cè)量的結(jié)果更準(zhǔn)確，該同學(xué)應(yīng)該選用倍率    （填“大些”或“小些”）的再進(jìn)行測(cè)量．
②若該同學(xué)再用“伏安法”測(cè)量該電阻．所用電路圖如圖乙所示，請(qǐng)你按電路圖在圖丙中連接實(shí)物圖．你認(rèn)為他按要求連接好電路后，測(cè)得的電阻值將
 
（填“大于”、“小于”或“等于”）被測(cè)電阻的實(shí)際阻值．
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科目：高中物理 來(lái)源：2012-2013學(xué)年四川省成都市高新區(qū)高三（上）統(tǒng)一檢測(cè)物理試卷（12月份）（解析版） 題型：填空題

如圖是一輛連有紙帶的小車(chē)做勻變速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所打的紙帶的一部分，打點(diǎn)頻率為50Hz，圖中A、B、C、D、E、F…是按時(shí)間順序先后確定的計(jì)數(shù)點(diǎn)（每?jī)蓚�(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間有四個(gè)實(shí)驗(yàn)點(diǎn)未畫(huà)出）用刻度尺量出AB、DE之同的距離分別是2.40cm和0.84cm，那么小車(chē)的加速度大小是    m/s2，若當(dāng)時(shí)電網(wǎng)中交變電流的頻率變?yōu)?0Hz，但該同學(xué)并不知道，那么做實(shí)驗(yàn)的這個(gè)同學(xué)測(cè)得的物體加速度的測(cè)量值與實(shí)際值相比是    ．（選填：“偏大”、“偏小”或“不變”）

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科目：高中物理 來(lái)源：2011年廣東省廣州市花都區(qū)高考物理調(diào)研試卷（解析版） 題型：解答題

（1）如圖是一輛連有紙帶的小車(chē)做勻變速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所打出的紙帶的一部分．已知打點(diǎn)頻率為50Hz，則打相鄰兩點(diǎn)的時(shí)間間隔是______s．圖中A、B、C、D、E、F是按時(shí)間順序先后確定的計(jì)數(shù)點(diǎn)（每?jī)蓚�(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間有四個(gè)實(shí)驗(yàn)點(diǎn)未畫(huà)出）．用刻度尺量出AB、BC、CD、DE、EF段之間的距離分別如圖中所示，其中明顯不符合有效數(shù)字要求的是______段的距離，計(jì)算出小車(chē)的加速度大小是______m/s2，方向與小車(chē)運(yùn)動(dòng)的方向相．

（2）某同學(xué)測(cè)量一只未知阻值的電阻．
①他先用多用電表進(jìn)行測(cè)量，按照正確的步驟操作后，測(cè)量的結(jié)果如圖（甲）所示．則讀出的阻值大小為_(kāi)_____Ω；為了使多用電表測(cè)量的結(jié)果更準(zhǔn)確，該同學(xué)應(yīng)該選用倍率    （填“大些”或“小些”）的再進(jìn)行測(cè)量．
②若該同學(xué)再用“伏安法”測(cè)量該電阻．所用電路圖如圖乙所示，請(qǐng)你按電路圖在圖丙中連接實(shí)物圖．你認(rèn)為他按要求連接好電路后，測(cè)得的電阻值將______（填“大于”、“小于”或“等于”）被測(cè)電阻的實(shí)際阻值．

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