【題目】下列關(guān)于質(zhì)點(diǎn)的說法正確的是(  )

A. 質(zhì)點(diǎn)是一個理想化模型,實(shí)際上并不存在,所以,引入這個概念沒有多大意義

B. 體積很小的物體都可以看成是質(zhì)點(diǎn),而體積較大的物體一定不能看成質(zhì)點(diǎn)

C. 只要物體運(yùn)動不是很快,就可以把物體看成質(zhì)點(diǎn)

D. 物體的大小和形狀對所研究問題的影響可以忽略時,可以將物體看成質(zhì)點(diǎn)

【答案】D

【解析】

質(zhì)點(diǎn)是一個理想化模型,實(shí)際上并不存在。但引進(jìn)這個概念有很大意義,對我們分析問題帶來很大幫助,A錯誤;不是物體小,就能看成質(zhì)點(diǎn),關(guān)鍵看在研究的問題中形狀能不能忽略。原子核雖小,但在研究原子結(jié)構(gòu)時,原子核的形狀不能忽略,B錯誤;物體能否看作質(zhì)點(diǎn)關(guān)鍵在于物體的大小和形狀能不能忽略,與物體的運(yùn)動無關(guān),C錯誤;物體的大小和形狀對所研究問題的影響可以忽略時,可以將物體看成質(zhì)點(diǎn),D正確.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于磁通量的說法中正確的是( )

A. 磁通量有正負(fù)之分,所以磁通量是矢量

B. 引入磁通量的概念,是為了描述磁場中某一個面的磁場分布情況

C. 引入磁通量的概念,是為了描述磁場中某一點(diǎn)的磁場分布情況

D. 由磁通量計(jì)算式Φ=BS可知,在勻強(qiáng)磁場中磁通量就等于磁感應(yīng)強(qiáng)度與線圈面積的乘積

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】閱讀材料,完成下列要求。

材料一李時珍(1518-1593)中國古代醫(yī)藥學(xué)家。李時珍出身于醫(yī)生世家,自幼熱愛醫(yī)學(xué),14歲中秀才,其后曾三次赴武昌應(yīng)試,均不第,故決心棄儒學(xué)醫(yī),鉆研醫(yī)學(xué)。23歲隨其父學(xué)醫(yī),醫(yī)名日盛。當(dāng)時民間醫(yī)生社會地位低下,生活艱苦,曾一度在太醫(yī)院就職,但始終無法被朝廷重視。在李時珍在數(shù)十年行醫(yī)以及閱讀古典醫(yī)籍的過程中,發(fā)現(xiàn)古代本草書中存在著不少錯誤,決心重新編纂一部本草書籍。35歲開始編寫《本草綱目》,參考了800多部書籍,足跡遍及許多名山大川,弄清了許多疑難問題。這部偉大的著作,是到16世紀(jì)為止中國最系統(tǒng)、最完整、最科學(xué)的一部醫(yī)藥學(xué)著作!侗静菥V目》不僅為中國藥物學(xué)的發(fā)展作出了重大貢獻(xiàn),而且對世界醫(yī)藥學(xué)、植物學(xué)、動物學(xué)、礦物學(xué)、化學(xué)的發(fā)展也產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。先后被譯成十余種文字在國外出版。書中首創(chuàng)了按藥物自然屬性逐級分類的綱目體系,這種分類方法是現(xiàn)代生物分類學(xué)的重要方法之一,比現(xiàn)代植物分類學(xué)創(chuàng)始人林奈的《自然系統(tǒng)》早了一個半世紀(jì),被譽(yù)為“東方醫(yī)藥巨典”。

材料二牛頓(1643~1722年)自幼喜歡鉆研科學(xué)。1687年,他的《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》出版,闡述了其后被視作真理的物體運(yùn)動三大定律。該書受到學(xué)術(shù)界的贊頌,很快銷售一空。同年,牛頓被選為國會議員,后被封為爵士,成為英國皇家學(xué)會會長和法國皇家學(xué)會會員。當(dāng)時他被公認(rèn)為活著的最偉大的科學(xué)家,英國有學(xué)識的人都把牛頓“奉為他們的首領(lǐng),承認(rèn)他是他們的主帥和大師”。伏爾泰全面接受了牛頓的自然哲學(xué),并與人合作發(fā)表一本關(guān)于牛頓力學(xué)體系的通俗著作。18世紀(jì)中期,牛頓的理論體系在歐洲各國得到廣泛的認(rèn)可,對整個歐洲和世界的科學(xué)與哲學(xué)發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。

——摘編自詹姆斯格雷克《牛頓傳》等

(1)根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識,分別指出李時珍、牛頓二人科技成果的特點(diǎn)及它們出現(xiàn)的背景。

(2)根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識,分析指出二人科技成果命運(yùn)不同的原因。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是( )

A. 分子勢能隨著分子間距離的增大,可能先減小后增大

B. 物體吸收熱量,溫度一定升高

C. 浸潤與不浸潤是分子力作用的表現(xiàn)

D. 天然石英表現(xiàn)為各向異性,是由于該物質(zhì)的微粒在空間的排列不規(guī)則

E. 熱量可以自發(fā)地從分子平均動能大的物體傳給分子平均動能小的物體

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】對固體、液體和氣體性質(zhì)的理解,下列說法正確的是________。

A.水的飽和汽壓只取決于溫度,溫度不變,飽和汽壓不變

B.教室內(nèi)看到透過窗子的“陽光柱”里粉塵顆粒雜亂無章地運(yùn)動,這種運(yùn)動是布朗運(yùn)動

C.竹節(jié)蟲可以停在水面上是由于液體表面張力的作用

D.隨著分子間距離增大,分子間作用力減小,分子勢能也隨之減小

E.單晶體的某些物理性質(zhì)具有各向異性,而非晶體和多晶體是各向同性的

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于固體、液體,下列說法正確的是 。

A.同種物質(zhì)可能以晶體和非晶體兩種不同的形態(tài)出現(xiàn)

B.使未飽和汽變成飽和汽,可采用升高溫度的方法

C.液晶既不是液體也不是晶體,但它具有晶體的某些物理性質(zhì)

D.一些昆蟲之所以能停在水面上,是因?yàn)樗鼈兪艿剿母×Φ扔诶ハx的重力

E.相對濕度反映了空氣中水蒸氣含量接近飽和的程度

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于重力做功與重力勢能的說法正確的是 ( )

A. 重力對物體所做的功等于物體所具有的重力勢能

B. 物體克服重力所做的功等于物體所具有的重力勢能

C. 重力對物體所做的功等于物體重力勢能的減少量

D. 物體克服重力所做的功等于物體重力勢能的增加量

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】15分)甲、乙兩運(yùn)動員在訓(xùn)練交接棒的過程中發(fā)現(xiàn):甲經(jīng)短距離加速后能保持9m/s的速度跑完全程;乙從起跑后到接棒前的運(yùn)動是勻加速的。為了確定乙起跑的時機(jī),需在接力區(qū)前適當(dāng)?shù)奈恢迷O(shè)置標(biāo)記。在某次練習(xí)中,甲在接力區(qū)前S0=13.5m處作了標(biāo)記,并以V=9m/s的速度跑到此標(biāo)記時向乙發(fā)出起跑口令。乙在接力區(qū)的前端聽到口令時起跑,并恰好在速度達(dá)到與甲相同時被甲追上,完成交接棒。已知接力區(qū)的長度為L=20m。

求:(1)此次練習(xí)中乙在接棒前的加速度a;

2)在完成交接棒時乙離接力區(qū)末端的距離。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】為了人民的健康和社會的長遠(yuǎn)發(fā)展,我國環(huán)保部門每天派出大量的灑水車上街進(jìn)行空氣凈化除塵,已知某種型號的灑水車的操作系統(tǒng)是由發(fā)動機(jī)帶動變速箱,變速箱帶動灑水泵產(chǎn)生動力將罐體內(nèi)的水通過管網(wǎng)噴灑出去,假設(shè)行駛過程中車受到的摩擦阻力跟其質(zhì)量成正比,受到的空氣阻力跟車速成正比,當(dāng)灑水車在平直路面上勻速行駛并且勻速灑水時,以下判斷正確的是( 。

A.灑水車的動能保持不變B.發(fā)動機(jī)的功率保持不變

C.牽引力的功率要隨時間均勻減小D.牽引力大小跟灑水時間成反比

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同步練習(xí)冊答案