9.在“測(cè)定電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻”實(shí)驗(yàn)中:
(1)小王同學(xué)的連線如圖1所示,閉合開關(guān)S前請(qǐng)老師檢查,老師指出圖1中標(biāo)示的六根連線有一處不規(guī)范,不規(guī)范的連線是⑤(填“①”、“②”、“③”、“④”、“⑤”或“⑥”);
(2)開關(guān)閉合前,圖1中滑動(dòng)變阻器的觸頭應(yīng)置于最右端(填“左”或“右”);
(3)閉合開關(guān) S 后,緩慢移動(dòng)變阻器的滑片至某一位置時(shí),電壓表指針如圖 2 所示,電壓表的示數(shù)為1.22V.
(4)小王同學(xué)分別用新舊兩節(jié)干電池做了上述的實(shí)驗(yàn),根據(jù)實(shí)驗(yàn)采集到的數(shù)據(jù)在一幅坐標(biāo)圖中畫了兩條 U-I 圖象如圖 3 所示,其中圖線a(選填“a”或“b”)所代表的電池內(nèi)阻較大,由此可推測(cè)表示新電池的 U-I 圖象是b(選填“a”或“b”).

分析 (1)明確實(shí)物圖連接要求,從而分析實(shí)驗(yàn)中連接不規(guī)范的接線;
(2)電路電流應(yīng)由最小值開始調(diào)節(jié),因此滑動(dòng)變阻器接入電阻應(yīng)為最大;
(3)根據(jù)電壓表量程確定最小分度,從而確定最終讀數(shù);
(4)明確閉合電路歐姆定律的公式,結(jié)合圖象進(jìn)行分析,從而明確新舊電池所對(duì)應(yīng)的圖象.

解答 解:(1)在連接電路時(shí)應(yīng)讓開關(guān)控制整個(gè)電路,由圖可知,電壓表直接并聯(lián)在了電源兩端,不屬合規(guī)范,故⑤線應(yīng)接在開關(guān)的右側(cè);
(2)為了讓電流由最小值開始調(diào)節(jié),故開始時(shí)滑動(dòng)變阻器接入電阻最大,故滑片應(yīng)滑到最右側(cè);
(3)電壓表量程為3V,則最小分度為0.1V,故讀數(shù)為1.22V;
(4)根據(jù)U=E-Ir可知,圖象的斜率表示電源的內(nèi)阻,則由圖可知,a表示的電源內(nèi)阻較大,故b圖象表示新電池的U-I圖象;
故答案為:(1)⑤;(2)右;(3)1.22;(4)a,b.

點(diǎn)評(píng) 本題考查測(cè)量電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻的實(shí)驗(yàn),要注意明確實(shí)驗(yàn)原理,知道閉合電路歐姆定律的應(yīng)用,從而根據(jù)圖象進(jìn)行分析,確定電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻大。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

19.質(zhì)點(diǎn)P以O(shè)點(diǎn)為平衡位置從O點(diǎn)開始向上做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng),同時(shí)質(zhì)點(diǎn)Q也從O點(diǎn)被豎直向上拋,它們恰好同時(shí)到達(dá)最高點(diǎn),且高度相同.在此過(guò)程中,兩質(zhì)點(diǎn)在同一時(shí)刻的瞬時(shí)速度vP和vQ的關(guān)系是( 。
A.vP>vQB.先vP>vQ,后vP<vQC.vP<vQD.先vP<vQ,后vP>vQ

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

20.如圖所示電路,電容器原來(lái)不帶電,在t=0時(shí)將電鍵S閉合,在電容器充電的過(guò)程中,將電阻R的電功率PR,電路中的電流強(qiáng)度I、電容器兩端的電壓U和電容器所帶電量Q隨時(shí)間t變化的關(guān)系描述成如下四個(gè)圖象,其中正確的是( 。
A.B.C.D.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

17.某同學(xué)利用圖(1)所示器材測(cè)定一節(jié)干電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻,請(qǐng)以筆畫線代替導(dǎo)線完成實(shí)物連線圖.
在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)中,某次測(cè)量時(shí)電流表指針位置如圖(2)所示,則其讀數(shù)為0.22A.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

4.氣墊導(dǎo)軌是一種實(shí)驗(yàn)輔助儀器,利用它可以非常精確地完成多個(gè)高中物理實(shí)驗(yàn),滑塊在導(dǎo)軌上運(yùn)動(dòng)時(shí),可認(rèn)為不受摩擦阻力,現(xiàn)利用氣墊導(dǎo)軌驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律,實(shí)驗(yàn)裝置如圖.
(1)對(duì)導(dǎo)軌進(jìn)行調(diào)節(jié)平衡,使氣墊導(dǎo)軌和光電門都正常工作,在導(dǎo)軌上只放置滑塊a.調(diào)整調(diào)節(jié)旋鈕,輕推滑塊,觀察滑塊通過(guò)兩光電門的時(shí)間,當(dāng)滑塊a通過(guò)兩個(gè)光電門所用時(shí)間相等時(shí),說(shuō)明導(dǎo)軌已經(jīng)水平.
(2)使用天平測(cè)得滑塊a、b質(zhì)量分別為ma、mb,然后按如圖所示方式放在氣墊導(dǎo)軌上.使滑塊a獲得向右的速度,滑塊a通過(guò)光電門1后與靜止的滑塊b碰撞并粘在一起,遮光條通過(guò)光電門1、2的時(shí)間分別為t1、t2,則上述物理量間如果滿足關(guān)系式$\frac{{m}_{a}}{{t}_{1}}=\frac{{m}_{a}+{m}_}{{t}_{2}}$,則證明碰撞過(guò)程中兩滑塊的總動(dòng)量守恒.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

14.搬運(yùn)工人對(duì)粗糙水平地面上的木箱施加一拉力 F,使木箱做勻速直線運(yùn)動(dòng).若 F 的方向與水平面夾角為θ,在θ從0逐漸增大到 90°的過(guò)程中,木箱的速度保持不變,則( 。
A.地面作用力一直減小B.F 先增大后減小
C.F 的功率先減小后增大D.F 的功率先增大后減小

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

1.歷史上有些科學(xué)家曾把相等位移內(nèi)速度變化相等的單向直線運(yùn)動(dòng)稱為“勻變速運(yùn)動(dòng)”(現(xiàn)稱“另類勻變速直線運(yùn)動(dòng)”),“另類加速度”定義為$A=\frac{{{v_t}-{v_0}}}{s}$,其中v0和vt分別表示某段位移s內(nèi)的初速和末速.A>0表示物體做加速運(yùn)動(dòng),A<0表示物體做減速運(yùn)動(dòng).而現(xiàn)在物理學(xué)中加速度的定義為$a=\frac{{{v_t}-{v_0}}}{t}$,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.若A不變,則a也不變
B.若A不變,物體在中間位置處的速度為$\sqrt{\frac{{{v_0}^2+{v_t}^2}}{2}}$
C.若A>0且保持不變,a逐漸增大
D.若A不變,物體在中間時(shí)刻處的速度為$\frac{{{v_0}+{v_t}}}{2}$

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

18.疊羅漢是一種多人層層疊成各種造型的游戲娛樂(lè)形式,也是一種高難度的雜技.如圖所示為六人疊成的三層靜態(tài)造型,假設(shè)每個(gè)人的重量均為G,下面五人的背部均呈水平狀態(tài),則最底層正中間的人的一只腳對(duì)水平地面的壓力約為(  )
A.$\frac{3}{2}$GB.$\frac{5}{4}$GC.$\frac{3}{4}$GD.$\frac{7}{8}$G

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

11.某質(zhì)點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)方程為s=$\frac{1}{{t}^{4}}$(其中s的單位為米,t的單位為秒),則質(zhì)點(diǎn)在t=3秒時(shí)的速度為( 。
A.-4×3-4米/秒B.-3×3-4米/秒C.-5×3-5米/秒D.-4×3-5米/秒

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