分析 (1)要使棒不產(chǎn)生感應(yīng)電流,穿過回路的磁通量應(yīng)保持不變,根據(jù)t=0時(shí)刻,回路中磁通量為B0L2,t時(shí)刻磁感應(yīng)強(qiáng)度為B,此時(shí)回路中磁通量為BL(L+vt),BL(L+vt)與B0L2 相等,即可求得磁感應(yīng)強(qiáng)度與時(shí)間的關(guān)系式.
(2)從t=0時(shí)刻起,磁感強(qiáng)度均勻增加,回路中產(chǎn)生恒定的感應(yīng)電動(dòng)勢,由法拉第電磁感應(yīng)定律求出感應(yīng)電動(dòng)勢,由歐姆定律求出感應(yīng)電流大小,由楞次定律判斷感應(yīng)電流的方向.
解答 解:(1)要使棒不產(chǎn)生感應(yīng)電流,穿過回路的磁通量應(yīng)保持不變,則有:
B0L2=BL(L+vt)
解之得:B=$\frac{{B}_{0}L}{L+vt}$.
(2)由法拉第電磁感應(yīng)定律得:
回路中產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢 E=$\frac{△B}{△t}$L2=kL2
感應(yīng)電流大小 I=$\frac{E}{r}$=$\frac{k{L}^{2}}{r}$
根據(jù)楞次定律判斷知,棒中感應(yīng)電流方向由N→M.
答:
(1)磁感應(yīng)強(qiáng)度B與t的關(guān)系式為B=$\frac{{B}_{0}L}{L+vt}$.
(2)棒中的感應(yīng)電流大小為$\frac{k{L}^{2}}{r}$,方向由N→M.
點(diǎn)評(píng) 解決本題關(guān)鍵掌握當(dāng)回路中沒有感應(yīng)電流產(chǎn)生時(shí),回路總的磁通量應(yīng)保持不變,知道當(dāng)線圈與磁場垂直時(shí)可以用公式Φ=BS求解磁通量.對(duì)于感生電動(dòng)勢,要能熟練運(yùn)用法拉第定律求解.
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | t1>t2 | B. | t1<t2 | ||
C. | t1=t2 | D. | 條件不足,無法確定 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 牛頓第一定律是經(jīng)過多次的實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證而得出的 | |
B. | 牛頓第一定律只是牛頓第二定律的一個(gè)特例 | |
C. | 牛頓提出萬有引力定律并據(jù)此計(jì)算出了地球的質(zhì)量 | |
D. | 牛頓第三定律可以很好的解釋拍桌子時(shí)為什么手感到疼的問題 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 能量被消耗的過程 | B. | 產(chǎn)生能量的過程 | ||
C. | 能量的轉(zhuǎn)化和傳遞的過程 | D. | 能量的轉(zhuǎn)化、傳遞和消耗的過程 |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | P、Q將互相靠攏 | B. | P、Q將互相遠(yuǎn)離 | ||
C. | 磁鐵的加速度仍為g | D. | 磁鐵的加速度大于g |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | v1>v2 | B. | v1<v2 | C. | v1=v2 | D. | 不確定 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 所有行星繞太陽運(yùn)動(dòng)的軌道都是圓 | |
B. | 太陽與行星間引力的方向沿著二者的連線 | |
C. | 所有行星繞太陽公轉(zhuǎn)的周期都相同 | |
D. | 太陽對(duì)行星的引力大于行星對(duì)太陽的引力 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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