A. | 0 | B. | 4m/s2,水平向右 | C. | 2m/s2,水平向左 | D. | 2m/s2,水平向右 |
分析 先正確對物體進行受力分析,求出其合力.再運用牛頓第二定律求出物體的加速度.
解答 解:物體在水平地面上向左運動,豎直方向受重力、支持力,相互平衡.在水平方向上受水平向右的推力、水平向右的滑動摩擦力.
水平向右的推力大小為 F=20N,滑動摩擦力大小為 f=μN=μmg=0.2×10×10N=20N
所以合力大小為 F合=F+f=(20+20)N=40N,方向水平向右
根據牛頓第二定律得:加速度 a=$\frac{{F}_{合}}{m}$=$\frac{40}{10}$=4m/s2,方向水平向右.
故選:B.
點評 處理這類問題的基本思路是:先分析物體的受力情況求出合力,根據牛頓第二定律求出加速度.本題中容易出錯的是滑動摩擦力方向的判斷,很多同學容易受外力方向的影響,認為摩擦力方向向左,要明確滑動摩擦力方向與相對運動方向相反,而不是與拉力方向相反.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | ①③ | B. | ②③ | C. | ②④ | D. | ①④ |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 微粒可能帶正電 | B. | 微粒機械能增大 | C. | 微粒電勢能增大 | D. | 微粒動能減小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 庫侖通過扭秤實驗測出了元電荷的電荷量 | |
B. | 牛頓首先提出力是改變物體運動狀態(tài)的原因,并提出了牛頓運動三定律 | |
C. | 開普勒用自己長期天文觀測獲得的數(shù)據,得到了開普勒行星運動三定律 | |
D. | 法拉第認為電荷周圍存在電場,電荷之間通過電場發(fā)生相互作用 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 在宇宙飛船內的物體不存在慣性 | |
B. | 乒乓球可以迅速抽殺,是因為乒乓球慣性小的緣故 | |
C. | 某人推不動原來靜止的箱子,是因為小車的慣性太大的緣故 | |
D. | 靜止的火車啟動時,速度變化緩慢是因為火車靜止時慣性大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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