A. | 波源與觀察者互相靠近或者互相遠離時,觀察者接收到的波的頻率都會發(fā)生變化 | |
B. | 根據(jù)麥克斯韋的電磁場理論,變化的電場周圍一定可以產(chǎn)生電磁波 | |
C. | 微波加熱的基本原理是利用微波頻率與食物中水分子的振動頻率大致相同,使食物中的水分子發(fā)生共振,將電磁輻射能轉(zhuǎn)化為熱能 | |
D. | 若火車能以接近光速行駛,我們在地面上測得車廂前后距離變小了,而車廂的高度沒有變化 |
分析 波源與觀察者互相靠近或者互相遠離時,會產(chǎn)生多普勒效應;微波爐加熱食物中的水分子;根據(jù)麥克斯韋的電磁場理論,變化的電場周圍一定可以產(chǎn)生磁場,但不一定能產(chǎn)生電磁波;根據(jù)相對論,分析火車以接近光速行駛時,我們看到的現(xiàn)象.
解答 解:A、波源與觀察者互相靠近或者互相遠離時,會產(chǎn)生多普勒效應,觀察者接收到的波的頻率都會增大或減小;故A正確.
B、根據(jù)麥克斯韋的電磁場理論,變化的電場周圍一定可以產(chǎn)生磁場,但不一定能產(chǎn)生電磁波,只有周期性變化的電場周圍才一定可以產(chǎn)生電磁波.故B錯誤.
C、微波爐是應用微波使食物中的水分子熱運動加劇,從而溫度升高,內(nèi)能增加.故C正確.
D、火車以接近光速行駛時,根據(jù)相對論,沿著物體的運動方向,我們在地面上測得車廂前后距離變小了,而車廂的高度沒有變化.故D正確.
本題選擇錯誤的,故選:B.
點評 解決本題的關(guān)鍵掌握衍射、麥克斯韋電磁場理論、相對論等基礎(chǔ)知識,注意多普勒效應現(xiàn)象中是接收頻率變化,而發(fā)射頻率是不變的,同時掌握是沿著光速方向的長度變。
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 靜摩擦力產(chǎn)生在兩個靜止的物體之間,滑動摩擦力產(chǎn)生在兩個運動的物體之間 | |
B. | 有摩擦力一定存在彈力,且摩擦力的方向總與相對應的彈力方向垂直 | |
C. | 靜摩擦力可以作為動力、阻力,而滑動摩擦力只能作為阻力 | |
D. | 摩擦力的大小與正壓力大小成正比 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 利用題中所給數(shù)據(jù)可以求出“嫦娥一號”衛(wèi)星的質(zhì)量 | |
B. | “嫦娥一號”衛(wèi)星繞月球極地軌道運行的加速度a=$\frac{gR}{R+h}$ | |
C. | 月球的密度ρ=$\frac{3g}{4πGR}$ | |
D. | “嫦娥一號”衛(wèi)星在T0內(nèi)繞月球極地軌道運行的圈數(shù)為$\frac{{T}_{0}}{2π}$$\sqrt{\frac{g{R}^{2}}{(R+h)^{3}}}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 5:3 | B. | 7:9 | C. | 3:7 | D. | 7:8 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 在將滑動變阻器滑片P向上移動的過程中,油滴向上加速運動,G中有從b到a的電流 | |
B. | 在將滑動變阻器滑片P向下移動的過程中,油滴向下加速運動,G中有從a到b的電流 | |
C. | 在將滑動變阻器滑片P向上移動的過程中,油滴仍然靜止,G中有從a到b的電流 | |
D. | 在將S斷開后,油滴仍保持靜止狀態(tài),G中無電流通過 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 集裝箱所受合外力始終為零 | B. | 推力總小于摩擦力 | ||
C. | 推力總小于最大靜摩擦力 | D. | 以上說法均不對 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 兩物塊到達底端時動能相同 | |
B. | 兩物塊到達底端時速度相同 | |
C. | 乙物塊運動到底端的過程中重力做功的瞬時功率在增大 | |
D. | 兩物塊到達底端時,甲物塊重力做功的瞬時功率小于乙物塊重力做功的瞬時功率 |
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