A. | 逐漸增大 | B. | 先增大或減小 | C. | 逐漸減小 | D. | 先減小后增大 |
分析 對物體進行受力分析,物體處于靜止?fàn)顟B(tài),受力平衡,受到重力,斜面對物體的力以及F作用,當(dāng)F逐漸增大到物體即將相對于斜面向上運動的過程中,物體仍然受力平衡,根據(jù)平衡條件分析即可.
解答 解:因為初始狀態(tài)拉力F的大小未知,所以斜面對物體的摩擦力大小和方向未知,故在F逐漸增大的過程中,斜面對物體的作用力的變化存在多種可能.斜面對物體的作用力是斜面對物體的支持力與摩擦力的合力.因為物體始終保持靜止?fàn)顟B(tài),所以斜面對物體的作用力和物體重力G與拉力F的合力是平衡力.因此,判斷斜面對物體的作用力的變化就轉(zhuǎn)化為分析物體的重力G和拉力F的合力的變化.物體的重力G和拉力F的合力的變化如圖所示,由圖可知,F(xiàn)合可能先減小后增大,也可能逐漸增大,故AD正確.
故選:AD
點評 本題主要考查了平衡條件的直接應(yīng)用,注意受力分析時,只要分析斜面對物體的力即可,不要分下來分析支持力和摩擦力,難度適中.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電子稱的傳感裝置 | B. | 只要拍拍手電燈就亮的控制裝置 | ||
C. | 條形碼識別器 | D. | 電飯煲中控制加熱和保溫的溫控器 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | t=1s和t=5s時,質(zhì)點的位移相同 | B. | t=1s和t=5s時,質(zhì)點的速度相同 | ||
C. | t=3s時,質(zhì)點的速度大小為6m/s | D. | 質(zhì)點運動的加速度大小為10$\sqrt{6}$m/s |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 物體對支持面的壓力一定等于物體的重力 | |
B. | 重力就是物體受到的地球引力 | |
C. | 形狀規(guī)則的物體的重心就在物體的幾何中心 | |
D. | 重心是物體所受重力的等效作用點 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 當(dāng)線圈剛沿xx′軸向右平移時,線圈中有感應(yīng)電流 | |
B. | 當(dāng)線圈剛繞xx′軸轉(zhuǎn)動時(ad向外,bc向里),線圈中有感應(yīng)電流 | |
C. | 當(dāng)線圈剛沿垂直紙面方向向外平移時,線圈中有感應(yīng)電流 | |
D. | 當(dāng)線圈剛繞yy′軸轉(zhuǎn)動時(ab向里,cd向外),線圈中有感應(yīng)電流 |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | F1、F2都增大 | B. | F1增加、F2減小 | C. | F1減小、F2增加 | D. | F1、F2都減小 |
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