如圖所示,電阻不計的“∠”型足夠長且平行的導(dǎo)軌,間距L=1 m,導(dǎo)軌傾斜部分的傾角,并與定值電阻R相連。整個空間存在著B=5 T、方向垂直傾斜導(dǎo)軌平面向上的勻強磁場。金屬棒ab、cd的阻值Rab=Rcd=R,cd棒質(zhì)量m=1 kg。ab棒光滑,cd與導(dǎo)軌間的動摩擦因數(shù),設(shè)最大靜摩擦力等于滑動摩擦力。g=10 m/s2,sin53°=0.8,cos53°=0.6,求:

(1)ab棒由靜止釋放,當(dāng)滑至某一位置時,cd棒恰好開始滑動。求這一時刻ab棒中的電流;

(2)若ab棒無論從多高的位置釋放,cd棒都不動,分析ab棒質(zhì)量應(yīng)滿足的條件;

(3)若cd棒與導(dǎo)軌間的動摩擦因數(shù),ab棒無論質(zhì)量多大、從多高位置釋放,cd棒始終不動。求cd棒與導(dǎo)軌間的動摩擦因數(shù)應(yīng)滿足的條件。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:2016屆甘肅天水第三中學(xué)高三第二次月考物理卷(解析版) 題型:計算題

如圖所示,物體從光滑斜面上A點由靜止開始勻加速下滑,經(jīng)過B點進入水平直路面勻減速運動,物體經(jīng)過B點前后可認為速度大小不變,物體最后停在C點。每隔0.2s通過速度傳感器測出物體的瞬時速度,部分數(shù)據(jù)如下表所示。取g=10m/s2,試分析求【解析】

(1)斜面的傾角;

(2)物體與水平面之間的動摩擦因數(shù);

(3)t = 0.6s時物體的瞬時速度v。

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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年新疆石河子二中高二期末物理卷(解析版) 題型:選擇題

在如圖所示的電路中,E為電源,其內(nèi)阻為r,L為小燈泡(其燈絲電阻可視為不變),R1、R2為定值電阻,R3為光敏電阻,其阻值大小隨所受照射光強度的增大而減小,V為理想電壓表.若將照射R3的光的強度減弱,則( )

A.電壓表的示數(shù)變大 B.小燈泡消耗的功率變小

C.通過R2的電流變小 D.電源內(nèi)阻的電壓變大

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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年新疆兵建四中高一期末模擬物理卷(解析版) 題型:選擇題

在下列所述實例中,若不計空氣阻力,機械能守恒的是( )

A.石塊自由下落的過程

B.電梯加速上升的過程

C.拋出的鉛球在空中運動的過程

D.木箱沿粗糙斜面勻速下滑的過程

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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年山西省朔州市高二期末物理卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于磁感線的說法,下列正確的是( )

A.磁感線從磁體的N極出發(fā),到磁體S極終止

B.磁感線可表示磁場的強弱和方向

C.電流在磁場中的受力方向,即為該點磁感線方向的切線方向

D.沿磁感線方向,磁感強度漸弱

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科目:高中物理 來源:2016屆山東省濟南市高三上學(xué)期期末考試物理卷(解析版) 題型:選擇題

甲、乙兩物體從同一點出發(fā)且在同一條直線上運動,它們的位移—時間(x—t)圖象如下圖所示,由圖象可以看出在0~4 s內(nèi)

A.甲、乙兩物體始終同向運動

B.第4 s末時,甲、乙兩物體間的距離最大

C.甲的平均速度等于乙的平均速度

D.乙物體一直做勻加速直線運動

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科目:高中物理 來源:2016屆湖北省高三2月份七校聯(lián)考理科綜合物理卷(解析版) 題型:計算題

如圖,用面積為S的活塞在氣缸內(nèi)封閉著一定質(zhì)量的空氣,活塞上放一砝碼,活塞和砝碼的總質(zhì)量為m,現(xiàn)對氣缸緩緩加熱使氣缸內(nèi)的空氣熱力學(xué)溫度從T1升高到T2,且空氣柱的高度增加了Δl,已知加熱時氣體吸收的熱量為Q,外界大氣壓強為p0,問:

(。┰诖诉^程中,活塞對氣體的壓力做功為多少;

(ⅱ)此過程中被封閉氣體的內(nèi)能變化了多少;

(ⅲ)被封閉空氣初始狀態(tài)的體積。

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科目:高中物理 來源:2016屆福建省漳州八校高三2月聯(lián)考物理卷(解析版) 題型:選擇題

在人類對物質(zhì)運動規(guī)律的認識過程中,許多物理學(xué)家大膽猜想、勇于質(zhì)疑,取得了輝煌的成就,下列有關(guān)科學(xué)家及他們的貢獻描述中正確的是( )

A.卡文迪許在牛頓發(fā)現(xiàn)萬有引力定律后,進行了“月﹣地檢驗”,將天體間的力和地球上物體的重力統(tǒng)一起來

B.伽利略在對自由落體運動研究中,對斜面滾球研究,測出小球滾下的位移正比于時間的平方,并把結(jié)論外推到斜面傾角為90°的情況,推翻了亞里士多德的落體觀點

C.開普勒潛心研究第谷的天文觀測數(shù)據(jù),提出行星繞太陽做勻速圓周運動

D.奧斯特由環(huán)形電流和條形磁鐵磁場的相似性,提出分子電流假說,解釋了磁現(xiàn)象的電本質(zhì)

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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年福建省高一上學(xué)期期末考試物理卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,繩與桿均不計重力,A端用絞鏈固定,滑輪O在A點正上方(滑輪大小及摩擦均可忽略),B端吊一重物P,現(xiàn)施加拉力FT將B緩慢上拉(均未斷),在桿達到豎直前( )

A.繩子拉力越來越小 B.繩子拉力越來越大

C.桿的彈力越來越小 D.桿的彈力越來越大

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同步練習(xí)冊答案