在下列所述實例中，若不計空氣阻力，機械能守恒的是（ ）

A．石塊自由下落的過程

B．電梯加速上升的過程

C．拋出的鉛球在空中運動的過程

D．木箱沿粗糙斜面勻速下滑的過程

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源：2014-2015學年河南確山第二高級中學高二4月月考物理卷（解析版） 題型：實驗題

某同學設計了一個用打點計時器探究碰撞過程中不變量的實驗：在小車A的前端粘有橡皮泥，推動小車A使之做勻速運動．然后與原來靜止在前方的小車B相碰并粘合成一體，繼續(xù)做勻速運動，他設計的具體裝置如圖所示．在小車A后連著紙帶，電磁打點計時器電源頻率為50Hz，長木板下墊著小木片用以平衡摩擦力．

(1)若已得到打點紙帶如圖所示，并將測得的各計數(shù)點間距離標在圖上，A點是運動起始的第一點，則應選 段來計算A的碰前速度，應選 段來計算A和B碰后的共同速度(以上兩格填“AB’’或“BC"或“CD"或"DE”)．

(2)已測得小車A的質量m1=0．40kg，小車B的質量m2=0．20kg，由以上測量結果可得：碰前mAv+mBv。= kg·m／s；碰后mAvA，+mBvB，= kg·m／s．并比較碰撞前后兩個小車質量與速度的乘積之和是否相等．（保留三位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源：2015-2016學年河北大名縣一中高二上期第一次月考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示的電路中，當變阻器R3的滑動觸頭P向a端移動時（ ）

A．電壓表示數(shù)變大，電流表示數(shù)變小

B．電壓表示數(shù)變小，電流表示數(shù)變大

C．電壓表示數(shù)變大，電流表示數(shù)變大

D．電壓表示數(shù)變小，電流表示數(shù)變小

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科目：高中物理 來源：2015-2016學年新疆兵建四中高一期末模擬物理卷（解析版） 題型：選擇題

質量為m的汽車在平直公路上行駛，阻力f保持不變．當汽車的速度為v、加速度為a時，發(fā)動機的實際功率為（ ）

A．fv B．mav C．（ma+f）v D．（ma﹣f）v

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科目：高中物理 來源：2015-2016學年新疆石河子二中高二期末物理卷（解析版） 題型：選擇題

關于磁場的方向，下列敘述中不正確的是（ ）

A．磁感線上每一點的切線方向都跟該點的磁場方向一致

B．磁場的方向從磁體的N極到S極

C．磁場的方向就是小磁針靜止時北極所指的方向

D．磁場的方向就是小磁針北極受力的方向

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科目：高中物理 來源：2015-2016學年山西省朔州市高二期末物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，B金屬板固定不動且?guī)в幸欢康呢撾姾�，A金屬板接地且?guī)в幸唤^緣手柄，開始兩板正對，有一定間距，為使B板電勢升高，可將（ ）

A．A板向右靠近B

B．A板向左遠離B

C．A板向上平移一些

D．插一塑料介質板在A、B間

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科目：高中物理 來源：2016屆山東省濟南市高三上學期期末考試物理卷（解析版） 題型：計算題

如圖所示，電阻不計的“∠”型足夠長且平行的導軌，間距L=1 m，導軌傾斜部分的傾角，并與定值電阻R相連。整個空間存在著B=5 T、方向垂直傾斜導軌平面向上的勻強磁場。金屬棒ab、cd的阻值Rab=Rcd=R，cd棒質量m=1 kg。ab棒光滑，cd與導軌間的動摩擦因數(shù)，設最大靜摩擦力等于滑動摩擦力。g=10 m／s2，sin53°=0.8，cos53°=0.6，求：

(1)ab棒由靜止釋放，當滑至某一位置時，cd棒恰好開始滑動。求這一時刻ab棒中的電流；

(2)若ab棒無論從多高的位置釋放，cd棒都不動，分析ab棒質量應滿足的條件；

(3)若cd棒與導軌間的動摩擦因數(shù)，ab棒無論質量多大、從多高位置釋放，cd棒始終不動。求cd棒與導軌間的動摩擦因數(shù)應滿足的條件。

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科目：高中物理 來源：2016屆河南省周口市高三上學期期末考試物理卷（解析版） 題型：實驗題

某同學要測量一個由均勻新材料制成的圓柱體的電阻率。步驟如下：

（1）游標卡尺測量其長度如圖甲所示，可知其長度為 mm

（2）用螺旋測微器測量其直徑如圖乙所示，可知其直徑為 mm

（3）選用多用電表的電阻“xl"擋，按正確的操作步驟測此圓柱休的電阻，表盤的示數(shù)如圖所示，則該電阻的阻值約為 。

（4）為更精確地測量其電阻，可供選擇的器材如下：

電流表A1（量程300mA，內(nèi)阻約為2）；

電流表A2（量程150mA，內(nèi)阻約為10）；

電壓表V1（量程1V，內(nèi)阻r=1000）；

電壓表V2（量程15V，內(nèi)阻約為3000；

定值電阻R0=1000

滑道變阻器R1（最大阻值5）

滑動變阻器R2 （最大阻值1000）

電源E（電動勢約為4V，內(nèi)阻r約為1）

開關，導線若干。為了使測量準確，測量時電表讀數(shù)不得小于其量程的，電壓表應選 ，電流表應選 ，滑動變阻器應選 。（均填器材代號）;根據(jù)你選擇的器材，請在線框內(nèi)畫出實驗電路圖。（畫在答題卷中相應位置）

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科目：高中物理 來源：2015-2016學年江蘇省揚州市高一上學期期末調研考試物理卷（解析版） 題型：實驗題

某同學設計了如圖所示的裝置來探究加速度與力的關系．彈簧秤固定在某合適的木塊上，桌面的右邊緣固定一個光滑的定滑輪，細繩的兩端分別與彈簧秤的掛鉤和礦泉水瓶連接．在桌面上畫出兩條平行線P、Q，并測出間距為d．開始時將木塊置于P處，現(xiàn)緩慢向瓶中加水，直到木塊剛剛開始運動為止，記下彈簧秤的示數(shù)F0，以此表示滑動摩擦力的大�。賹⒛緣K放回原處并按住，繼續(xù)向瓶中加水，然后釋放木塊，記下彈簧秤的示數(shù)F，并用秒表記下木塊從P運動到Q處的時間t．

（1）木塊的加速度可以用d和t表示為a＝ ．

（2）用加水的方法改變拉力的大小與掛鉤碼的方法相比，它的優(yōu)點是 ．

A．可以改變滑動摩擦力的大小

B．可以更方便地獲取多組實驗數(shù)據(jù)

C．可以獲得更大的加速度以提高實驗精度

（3）改變瓶中水的質量重復實驗，求出每一次加速度a和彈簧秤示數(shù)F，下面四幅圖能表示該同學實驗結果的是 ．

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