【題目】在靜電場中由靜止釋放一電子，該電子僅在電場力作用下沿直線運(yùn)動，其加速度a隨時間t的變化規(guī)律如圖所示。則

A. 該電場可能為勻強(qiáng)電場

B. 電子的運(yùn)動軌跡與該電場的等勢面垂直

C. 電子運(yùn)動過程中途經(jīng)各點(diǎn)的電勢逐漸降低

D. 電子具有的電勢能逐漸增大

【答案】B

【解析】A：由加速度a隨時間t的圖象可知，電子的加速度變化，所受電場力變化，運(yùn)動軌跡上各點(diǎn)的場強(qiáng)大小改變，電場不是勻強(qiáng)電場。故A項(xiàng)錯誤。

B：電子僅在電場力作用下沿直線運(yùn)動，且運(yùn)動過程中加速度方向不變，所受電場力方向不變，則運(yùn)動軌跡上各點(diǎn)場強(qiáng)方向一樣且場強(qiáng)方向與軌跡同一直線，電場方向與等勢面垂直，所以電子的運(yùn)動軌跡與該電場的等勢面垂直。故B項(xiàng)正確。

CD：電子由靜止釋放做加速運(yùn)動，電子所受電場力做正功，電子具有的電勢能減小，電子運(yùn)動過程中途經(jīng)各點(diǎn)的電勢逐漸升高。故CD兩項(xiàng)錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】（1）我們可以通過實(shí)驗(yàn)探究電磁感應(yīng)現(xiàn)象中感應(yīng)電流方向的決定因素和遵循的物理規(guī)律。以下是實(shí)驗(yàn)探究過程的一部分。

①如圖甲所示，當(dāng)磁鐵的N極向下運(yùn)動時，發(fā)現(xiàn)電流表指針偏轉(zhuǎn)，若要探究線圈中產(chǎn)生感應(yīng)電流的方向，必須知道__________________________________________。

②如圖乙所示，實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)閉合開關(guān)時，電流表指針向右偏，電路穩(wěn)定后，若向右移動滑動觸頭，此過程中電流表指針向________偏轉(zhuǎn)（選填“左”或“右”）。

（2）.①游標(biāo)卡尺的結(jié)構(gòu)如圖甲所示，要用來測量一工件的內(nèi)徑如圖乙所示)，必須用其中______(選填“A”、“B”或“C”)來測量；

②用游標(biāo)卡尺測量一物塊的長度，測量結(jié)果如圖丙所示，由此可知物塊的長度是_______cm。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，厚度不計(jì)、高h=90cm、截面積S=20cm2且導(dǎo)熱良好的氣缸置于水平地面上，用厚度不計(jì)的輕質(zhì)活塞封閉了一定量的理想氣體，此時氣柱長度l0=60cm，現(xiàn)將質(zhì)量m=4kg的物塊輕放于活塞上，最終活塞重新達(dá)到平衡狀態(tài)。已知活塞與氣缸間接觸光滑，外界大氣壓強(qiáng)p0=1×105Pa，環(huán)境溫度始終不變，重力加速度g=10m/s2，求：

（�。┗钊蚍胖梦飰K而下降的距離；

（ⅱ）現(xiàn)通過氣閥緩慢向氣缸內(nèi)充氣，每次充入0.18L壓強(qiáng)為1×105Pa的氣體，若要活塞不滑出氣缸，則最多可充氣多少次。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】工廠在生產(chǎn)紡織品、紙張等絕緣材料時為了實(shí)時監(jiān)控其厚度，通常要在生產(chǎn)流水線上設(shè)置如圖所示傳感器。其中A、B為平行板電容器的上、下兩個極板，上下位置均固定，且分別接在恒壓直流電源的兩極上。當(dāng)流水線上通過的產(chǎn)品厚度增大時，下列說法正確的是

A. A、B平行板電容器的電容減小

B. A、B兩板間的電場強(qiáng)度增大

C. A、B兩板上的電荷量變小

D. 有電流從b向a流過靈敏電流計(jì)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)為了測量某燈泡內(nèi)阻，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：

（1）首先用多用電表進(jìn)行粗測，下列操作步驟正確的是_____

A．甲圖，機(jī)械調(diào)零過程中，紅黑表筆短接

B．乙圖，對燈泡電阻進(jìn)行測量

C．丙圖，利用所示旋鈕進(jìn)行歐姆調(diào)零

D．丁圖，實(shí)驗(yàn)完成后，擋位調(diào)至所示位置

（2）.選擇×10Ω擋位，在正確的操作步驟下，測量燈泡電阻，測量結(jié)果如圖戊所示，燈泡的電阻為________Ω

（3）接下來用如圖所示的實(shí)物圖來測量小燈泡的伏安特性曲線，請根據(jù)實(shí)物圖畫出實(shí)驗(yàn)電路圖_________。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在一個很小的厚度為d的矩形半導(dǎo)體薄片上，制作四個電極 E、F、M、N，它就成了一個霍爾元件，如圖所示。在E、F間通入恒定的電流I，同時外加與薄片垂直的磁場B，則薄片中的載流子（形成電流的自由電荷）就在洛倫茲力的作用下，向著與電流和磁場都垂直的方向漂移，使M、N 間出現(xiàn)了電壓，稱為霍爾電壓UH�？梢宰C明UH=kIB/d，k為霍爾系數(shù)，它的大小與薄片的材料有關(guān)。下列說法正確的是

A. 若M的電勢高于N的電勢，則載流子帶正電

B. 霍爾系數(shù)k較大的材料，其內(nèi)部單位體積內(nèi)的載流子數(shù)目較多

C. 借助霍爾元件能夠把電壓表改裝成磁強(qiáng)計(jì)（測定磁感應(yīng)強(qiáng)度）

D. 霍爾電壓UH越大，載流子受到磁場的洛侖茲力越小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】對于同一物理問題，常�？梢詮暮暧^與微觀兩個不同角度進(jìn)行研究，找出其內(nèi)在聯(lián)系，從而更加深刻地理解其物理本質(zhì)。一段橫截面積為S、長為l的直導(dǎo)線，單位體積內(nèi)有n個自由電子，一個電子電量為e。該導(dǎo)線通有恒定電流時，導(dǎo)線兩端的電勢差為U，假設(shè)自由電子定向移動的速率均為v。

（1）求導(dǎo)線中的電流I；

（2）所謂電流做功，實(shí)質(zhì)上是導(dǎo)線中的恒定電場對自由電荷的靜電力做功。為了求解在時間t內(nèi)電流做功W為多少，小紅和小明給出了不同的想法：

小紅記得老師上課講過，W=UIt，因此將第（1）問求出的I的結(jié)果代入，就可以得到W的表達(dá)式。但是小紅不記得老師是怎樣得出W=UIt這個公式的。小明提出，既然電流做功是導(dǎo)線中的恒定電場對自由電荷的靜電力做功，那么應(yīng)該先求出導(dǎo)線中的恒定電場的場強(qiáng)，即，設(shè)導(dǎo)體中全部電荷為q后，再求出電場力做的功，將q代換之后，小明沒有得出W=UIt的結(jié)果。

請問你認(rèn)為小紅和小明誰說的對？若是小紅說的對，請給出公式的推導(dǎo)過程；若是小明說的對，請補(bǔ)充完善這個問題中電流做功的求解過程。

（3）為了更好地描述某個小區(qū)域的電流分布情況，物理學(xué)家引入了電流密度這一物理量，定義其大小為單位時間內(nèi)通過單位面積的電量。若已知該導(dǎo)線中的電流密度為j，導(dǎo)線的電阻率為ρ，試證明：。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為建筑工地一個小型起重機(jī)起吊重物的示意圖．一根輕繩跨過光滑的動滑輪，輕繩的一端系在位置A處，動滑輪的下端掛上重物，輕繩的另一端掛在起重機(jī)的吊鉤C處．起吊重物前，重物處于靜止?fàn)顟B(tài)．起吊重物過程是這樣的：先讓吊鉤從位置C豎直向上緩慢的移動到位置B，然后再讓吊鉤從位置B水平向右緩慢地移動到D，最后把重物卸載某一個位置．則關(guān)于輕繩上的拉力大小變化情況，下列說法正確的是（　�。�

A. 吊鉤從C向B移動的過程中，輕繩上的拉力不變

B. 吊鉤從B向D移動過程中，輕繩上的拉力變小

C. 吊鉤從C向B移動過程中，輕繩上的拉力變大

D. 吊鉤從B向D移動過程中，輕繩上的拉力不變

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】工地上的箱子在起重機(jī)鋼繩的作用下由靜止開始豎直向上運(yùn)動，運(yùn)動過程中箱子的機(jī)械能E與其位移x關(guān)系的圖像如圖所示，其中過程的圖線為曲線， 過程的圖線為直線，根據(jù)圖線可知

A. 過程中鋼繩的拉力逐漸增多

B. 過程中箱子的動能一直增加

C. 過程中鋼繩的拉力一直不變

D. 過程中起重機(jī)的輸出功率保持不變

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