A. | 質(zhì)點在第1s內(nèi)的平均速度等于第2s內(nèi)的平均速度 | |
B. | 質(zhì)點在第2s內(nèi)的位移與第3s內(nèi)的位移大小相等,方向相同 | |
C. | 質(zhì)點在第2s內(nèi)的加速度與第3s內(nèi)的加速度大小相等,方向相同 | |
D. | t=3s時,質(zhì)點的位移最大 |
分析 由圖線的“面積”表示位移,分析質(zhì)點在第1s內(nèi)的位移與勻加速運動位移關(guān)系,從而確定出平均速度.速度圖象的斜率等于加速度.由此分析解答.
解答 解:A、若質(zhì)點在第1s內(nèi)做初速度為0、末速度為8m/s的勻加速直線運動,平均速度為4m/s.根據(jù)v-t圖象的面積表示位移,可知,該質(zhì)點的位移大于勻加速直線運動的位移,所以質(zhì)點在第1 s內(nèi)的平均速度大于勻加速直線運動的平均速度,即大于4m/s,第二秒內(nèi)物體做勻變速直線運動,平均速度為4m/s,故A錯誤.
B、質(zhì)點在第2s內(nèi)的位移與第3s內(nèi)的位移大小相等,方向相反,故B錯誤;
C、根據(jù)v-t圖象的斜率等于加速度,則知質(zhì)點在第2 s內(nèi)的加速度與第3 s內(nèi)的加速度大小相等,方向相同,故C正確.
D、質(zhì)點在3s內(nèi)的位移等于前1s內(nèi)的位移,大于0,所以質(zhì)點在第3 s末沒有回到出發(fā)點,故D錯誤.
故選:C
點評 本題關(guān)鍵抓住速度圖象的斜率表示加速度、“面積”表示位移,來理解圖象的物理意義.
科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 牛頓在前人研究基礎(chǔ)上總結(jié)出萬有引力定律,并計算出了引力常量G | |
B. | 德國天文學(xué)家開普勒對他導(dǎo)師第谷觀測的行星數(shù)據(jù)進行了多年研究,得出萬有引力定律 | |
C. | 當(dāng)兩個物體距離很近時,萬有引力趨近于無窮大 | |
D. | 英國物理學(xué)家卡文迪許測出了引力常量G的值 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | $\sqrt{2}$ 倍 | B. | $\frac{\sqrt{2}}{2}$ 倍 | C. | $\frac{1}{2}$倍 | D. | 2倍 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 物體A下落過程中,物體A和彈簧組成的系統(tǒng)機械能守恒 | |
B. | 彈簧的勁度系數(shù)為$\frac{2mg}{I}$ | |
C. | 物體A著地時的加速度大小為$\frac{g}{2}$ | |
D. | 物體A著地時彈簧的彈性勢能為mgh-mv2 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電子體積實在太小,α粒子完全碰不到它 | |
B. | α粒子根各電子碰撞的效果互相抵消 | |
C. | α根電子相碰時,損失的動量很小,可忽略 | |
D. | 由于電子是均勻分布的,α粒子受電子作用力的合力為零 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 兩個輕核發(fā)生聚變反應(yīng),產(chǎn)生的新核的質(zhì)量一定大于兩個輕核的質(zhì)量和 | |
B. | 在核反應(yīng)中,只有比結(jié)合能較小的原子核變成比結(jié)合能較大的原子核才會釋放核能 | |
C. | 氫原子從n=2能級躍遷到n=1能級輻射的光是紫外線,則從n=3能級躍遷到n=1能級輻射的光可能是可見光 | |
D. | 當(dāng)用紫光照射某金屬表面時有電子逸出,則改用藍光照射該金屬也一定會有電子逸出 |
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