3．關(guān)于萬有引力定律及公式理解，以下說法正確的是（　�。�
A．牛頓在前人研究基礎(chǔ)上總結(jié)出萬有引力定律，并計算出了引力常量G
B．德國天文學(xué)家開普勒對他導(dǎo)師第谷觀測的行星數(shù)據(jù)進行了多年研究，得出萬有引力定律
C．當(dāng)兩個物體距離很近時，萬有引力趨近于無窮大
D．英國物理學(xué)家卡文迪許測出了引力常量G的值

分析 本題是物理學(xué)史問題，應(yīng)根據(jù)開普勒、牛頓、卡文迪許等科學(xué)家的科學(xué)成就進行解答，同時明確萬有引力定律的適用范圍．

解答 解：AB、德國天文學(xué)家開普勒對他的導(dǎo)師第谷觀測的行星數(shù)據(jù)進行多年研究，得出了開普勒三大定律，而牛頓在開普勒等前人研究基礎(chǔ)上總結(jié)出萬有引力定律，英國物理學(xué)家卡文迪許利用卡文迪許扭秤首先較準(zhǔn)確的測定了引力常量，故AB錯誤；
C、當(dāng)兩個物體間的距離趨近于0時，兩個物體就不能視為質(zhì)點了，萬有引力公式不再適用，故不能得出萬有引力無窮大的結(jié)果；故C錯誤；
D、英國物理學(xué)家卡文迪許利用卡文迪許扭秤首先較準(zhǔn)確的測定了引力常量，間接求出了地球的質(zhì)量，故D正確．
故選：D

點評 本題考查了一些物理學(xué)史，對物理學(xué)史要與主干知識一起學(xué)習(xí)，識記是最好的學(xué)習(xí)方法．注意當(dāng)兩個物體間的距離趨近于0時，兩個物體就不能視為質(zhì)點了，萬有引力公式不再適用，體會數(shù)學(xué)公式和物理公式的區(qū)別．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

4．“嫦娥五號”將于2017年11月由我國目前推力最大的長征五號運載火箭從中國文昌航天發(fā)射場進行發(fā)射．“嫦娥五號”由地月轉(zhuǎn)移軌道到環(huán)月軌道飛行的示意圖如圖所示，P點為變軌點，“嫦娥五號”從地月轉(zhuǎn)移軌道到圓軌道，再到橢圓軌道．則下列說法正確的是（　　）
A．“嫦娥五號”由軌道1進人軌道2需要在P點處減速
B．“嫦娥五號”在軌道1經(jīng)過P點的加速度一定大于在軌道2經(jīng)過P點的加速度
C．“嫦娥五號”在軌道1的周期一定大于在軌道2的周期
D．“嫦娥五號”返回地球由軌道1到地月轉(zhuǎn)移軌道必須加速

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

5．某同學(xué)采用圖1所示的裝置探究質(zhì)量不變時，小車的加速度與所受合力外的關(guān)系．保持小車質(zhì)量不變，用砂桶和砂的重力充當(dāng)小車所受合力F：測量并計算打點計時器打出的紙帶，算出加速度a．分別以合力F和加速度a作為橫軸和縱軸，建立坐標(biāo)系．根據(jù)實驗得到的數(shù)據(jù)描出圖2所示的數(shù)據(jù)點，結(jié)果發(fā)現(xiàn)利用這些點作出的圖線跟教材中的結(jié)論有兩處不完全一致．

該同學(xué)列舉產(chǎn)生這種結(jié)果的可能原因如下：
A．在平衡摩擦力時將木板固定有打點器的一端墊得過高；
B．沒有平衡摩擦力或者在平衡摩擦力時將木板固定有打點器的一端墊得過低；
C．測量小車加速度時的偶然誤差過大；
D．砂桶和砂的質(zhì)量過大，不滿足砂桶和砂的質(zhì)量遠小于小車質(zhì)量的實驗條件．
通過進一步分析，你認為比較合理的原因可能是A和C． （填序號）

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

11．如圖所示，在傾角為α的固定光滑斜面上，有一用繩子拴著的長木板，木板上站著一只貓．已知木板的質(zhì)量是貓質(zhì)量的3倍．當(dāng)繩子突然斷開時，貓立即沿著板向上跑，以保持其相對斜面的位置不變．則此時木板沿斜面下滑的加速度為（　�。�
A．$\frac{4g}{3}$sin αB．g sin αC．$\frac{3}{2}$g sin αD．2g sin α

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

18．如圖所示，將一平行板電容器與電源連接，開關(guān)S閉合，電容器兩板間一帶電微粒靜止不動，下列各敘述中正確的是（　�。�
A．保持開關(guān)閉合，將上極板向上移，則微粒將向下運動
B．保持開關(guān)閉合，將上極板向上移，則電流表將會有從b到a的電流通過
C．斷開開關(guān)S，微粒將向下運動
D．斷開開關(guān)S，將上極板向上移，則微粒將向下運動

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

8．如圖所示，ABCDE為固定在豎直平面內(nèi)的軌道，ABC為直軌道，AB光滑，BC粗糙，CDE為光滑圓弧軌道，軌道半徑為R，∠COD=θ（θ＜5°），直軌道與圓弧軌道相切于C點，其中圓心O與BE、C’與C均處于同一水平面上，OD豎直．現(xiàn)有一質(zhì)量為m的小物體（可以看作質(zhì)點）從斜面上的A點靜止滑下，小物體與BC間的動摩擦因數(shù)為μ，現(xiàn)要使小物體第一次滑入圓弧軌道后即恰好在C和C’間做簡諧運動（重力加速度為g）．求：
（1）小物體過D點時對軌道的壓力大小．
（2）直軌道AB部分的長度S．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

15．關(guān)于機械能是否守恒的敘述，正確的是（　�。�
A．做勻速直線運動的物體機械能一定守恒
B．做勻變速運動的物體機械能一定守恒
C．若只有重力對物體做功，物體的機械能一定守恒
D．合外力對物體做功為零時，機械能一定守恒

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

12．某質(zhì)點在0～3s內(nèi)運動的v-t圖象如圖所示．關(guān)于質(zhì)點的運動，下列說法正確的是（　�。�
A．質(zhì)點在第1s內(nèi)的平均速度等于第2s內(nèi)的平均速度
B．質(zhì)點在第2s內(nèi)的位移與第3s內(nèi)的位移大小相等，方向相同
C．質(zhì)點在第2s內(nèi)的加速度與第3s內(nèi)的加速度大小相等，方向相同
D．t=3s時，質(zhì)點的位移最大

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

13．如圖所示，小球a、b的質(zhì)量分別是m和2m，a從傾角為30°的光滑固定斜面的頂端無初速下滑，b從斜面等高處以初速度v0平拋，比較a、b落地的運動過程有（　　）
A．所用的時間相同
B．a、b都做勻變速運動
C．落地前的速度相同
D．落地前，從開始運動相同時間后下落的高度相同

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