1．下列說法正確的是（　　）
A．力是使物體產(chǎn)生加速度的原因
B．物體所受合力方向一定與物體的運動方向相同
C．在水平面上滑動的木塊最終停下來是由于沒有外力維持它運動
D．在牛頓第二定律的數(shù)學表達式F=kma中，k的數(shù)值由F、m、a的單位決定

分析 明確牛頓第二定律的內(nèi)容和應用；注意在牛頓第二定律的表達式F=kma中，規(guī)定使1kg的物體產(chǎn)生1m/s2的力是1N，此時比例系數(shù)k才為1．

解答 解：A、根據(jù)牛頓第二定律可知，力是使物體產(chǎn)生加速度的原因；故A正確；
B、物體所受合力的方向與加速度的方向相同，但不一定與運動方向相同；故B錯誤；
C、在水平面上滑動的木塊最終停下來是由于木塊受到的阻力作用，故C錯誤；
D、在牛頓第二定律的數(shù)學表達式F=kma中，k的數(shù)值由F、m、a的單位決定；當均取國際單位制時，k取1；故D正確；
故選：AD．

點評 本題要知道只有F和a的單位采用在國際單位制時，即F的單位為N，質(zhì)量的單位為kg，加速度的單位為m/s2，比例系數(shù)k才為1．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

19．一質(zhì)量為M的沙袋用長度為L的輕繩懸掛，沙袋距離水平地面高度為h，一顆質(zhì)量為m的子彈，以某一水平速度射向沙袋，穿出沙袋后落在水平地面上（沙袋的質(zhì)量不變，子彈與沙袋作用的時間極短）．測量長子彈落地點到懸掛點的水平距離為x，在子彈穿出沙袋后沙袋的最大擺角為θ，重力加速度為g，求：
（1）子彈射出沙袋瞬間的速度大小v1；
（2）射入沙袋前子彈的速度大小v．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

20．如圖所示，水平地面上固定一個光滑的絕緣斜面ABC，斜面的傾角θ=37°．一質(zhì)量為m，帶電荷量為+q的小球從O點以初速度v0水平向右拋出，恰好落在光滑斜面頂端，并剛好沿斜面下滑，到達斜面底端C的速度是在頂端A的兩倍，若空間存在方向豎直向下的勻強電場，電場強度的大小E=$\frac{mg}{2q}$，再將小球從O點以一定的速度水平向右拋出，則小球恰好落在光滑斜面底端C點，求此時小球水平拋出的速度．（取sin37°=$\frac{3}{5}$，cos37°=$\frac{4}{5}$）

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

9．“兒童蹦極”中，栓在小朋友腰間左右兩側的是彈性極好的相同的橡皮繩．若小朋友從橡皮繩處于水平的位置時開始由靜止下落（此時橡皮繩剛好處于原長），直至下落到最低點的過程中，關于小朋友運動狀態(tài)的說法中正確的有（　�。�
A．小朋友到達最低點時，其速度為零，同時加速度也為零
B．小朋友的速度最大的時刻就是其加速度等于零的時刻
C．小朋友先做勻加速運動，后做勻減速運動，最后速度等于零
D．小球先做變加速運動，加速度越來越小，再做變減速運動，加速度越來越大

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

16．在一個勻強電場中有a、b兩點，相距為d，電場強度為E，把一個電量為q的正電荷由a點移到b點時，電場力對電荷做正功W，以下說法正確的是（　�。�
A．該電荷在b點電勢能較a點大B．a點電勢比b點電勢低
C．a、b兩點電勢差大小一定為U=EdD．a、b兩點電勢差大小為Uab=$\frac{W}{q}$

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

6．如圖所示，兩塊光滑的擋板在豎直平面內(nèi)組成“V”形裝置，夾角恒為60°，OC是其角平分線，裝置內(nèi)放有一重為G的小球，開始時OB板處于豎直狀態(tài)，現(xiàn)讓裝置在豎直平面內(nèi)繞O點沿順時針方向緩慢轉動，在轉至OA板處于豎直狀態(tài)的過程中有（　�。�
A．剛開始時OA板對球的支持力大小為$\frac{2\sqrt{3}}{3}$G
B．當OC線豎直時，兩擋板對球的彈力大小均為$\frac{G}{2}$
C．OB板對球的彈力先減小后增大
D．OA板對球的彈力一直在減小

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

13．斜面長度為4m，一個尺寸可以忽略不計的滑塊以不同的初速度v0從斜面頂端沿斜面下滑做勻減速直線運動，其下滑距離x與初速度二次方v02系圖象（即x-v02圖象）如圖所示，則（　�。�
A．滑塊下滑的加速度大小為2 m/s2
B．滑塊下滑的加速度大小為4 m/s2
C．若滑塊下滑的初速度為5.0 m/s，則滑塊沿斜面下滑的時間為1s
D．若滑塊下滑的初速度為5.0 m/s，則滑塊沿斜面下滑的時間為2.5s

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

10．人造衛(wèi)星繞地球只受地球的引力，做勻速圓周運動，其軌道半徑為r，線速度為v，周期為T，為使其周期變?yōu)?T，可采用的方法有（　�。�
A．保持軌道半徑不變，使線速度減小為$\frac{v}{8}$
B．使軌道半徑增大為4r
C．使軌道半徑增大為8r
D．保持線速度不變v，使軌道半徑增加到8r

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

11．如圖所示，質(zhì)量為mA=3kg的物塊A和物塊B放在一起，從h=5m處由靜止釋放，經(jīng)過一段時間后物塊A與地面發(fā)生碰撞，A、B均可視為質(zhì)點，假設在運動過程中所有的碰撞都是彈性碰撞，且都發(fā)生在豎直方向上，g=10m/s2，空氣阻力忽略不計．
（1）若物塊A與地面碰撞時間為0.01s，求此過程中地面對物塊A的平均作用力（碰撞過程，重力不計）；
（2）若物塊A與B碰撞后，A的速度為零，求物塊B的質(zhì)量．

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