A. | 剛開始時OA板對球的支持力大小為$\frac{2\sqrt{3}}{3}$G | |
B. | 當OC線豎直時,兩擋板對球的彈力大小均為$\frac{G}{2}$ | |
C. | OB板對球的彈力先減小后增大 | |
D. | OA板對球的彈力一直在減小 |
分析 剛開始時球處于靜止狀態(tài),受力平衡,根據(jù)平衡條件求解OA板對球的支持力,當OC線豎直時,球處于靜止狀態(tài),受力平衡,根據(jù)幾何關(guān)系結(jié)合平衡條件求解,在轉(zhuǎn)動過程中,∠NANBG=60°恒定不變,為此可組成以NANB為直徑得圓,在轉(zhuǎn)動過程中弦NAG恒定不變,根據(jù)圖象判斷力的變化.
解答 解:A、剛開始時球處于靜止狀態(tài),受力平衡,根據(jù)平衡條件得:${N}_{A}=\frac{G}{sin60°}=\frac{2\sqrt{3}}{3}G$,故A正確;
B、當OC線豎直時,球處于靜止狀態(tài),受力平衡,根據(jù)幾何關(guān)系可知,兩擋板對球的彈力大小相等,且夾角為120°,
根據(jù)平衡條件得:N=G,故B錯誤;
C、在轉(zhuǎn)動過程中,∠NANBG=60°恒定不變,為此可組成以NANB為直徑得圓,在轉(zhuǎn)動過程中弦NAG恒定不變,由圖可知,OB板對球的彈力一直在增大,OA板對球的彈力一直在減小,故C錯誤,D正確.
故選:AD
點評 本題主要考查了動態(tài)平衡問題中的共點力平衡條件的應用,要求同學們能正確分析物體的受力情況,能滑出受力分析圖,注意幾何關(guān)系在解題中的應用,難度適中.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 0.1 m/s2 | B. | 10 m/s2 | C. | 20 m/s2 | D. | 40 m/s2 |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | I=$\frac{q}{t}$ | B. | E=$\frac{U}7ieyskp$ | C. | a=$\frac{F}{m}$ | D. | T=$\frac{λ}{v}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 力是使物體產(chǎn)生加速度的原因 | |
B. | 物體所受合力方向一定與物體的運動方向相同 | |
C. | 在水平面上滑動的木塊最終停下來是由于沒有外力維持它運動 | |
D. | 在牛頓第二定律的數(shù)學表達式F=kma中,k的數(shù)值由F、m、a的單位決定 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 圖示時刻質(zhì)點M的速度為零 | |
B. | M點是振動加強點 | |
C. | 甲波的傳播速度v1比乙波的傳播速度v2大 | |
D. | 由圖示時刻開始,再經(jīng)甲波的$\frac{3}{4}$周期,質(zhì)點M將位于波峰 | |
E. | 位于原點的質(zhì)點與M點的振動方向總是相反的 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 所有晶體都有確定的熔點,所有非晶體都沒有確定的熔點 | |
B. | 高原地區(qū)水的沸點較低,這是高原地區(qū)溫度較低的緣故 | |
C. | 氣體分子的平均動能與分子的溫度和種類都有關(guān)系 | |
D. | 分子間作用力表現(xiàn)為斥力時,分子勢能隨分子間距離的減小而增大 | |
E. | 干濕泡溫度計的濕泡顯示的溫度低于干泡顯示的溫度,這是濕泡外紗布中的水蒸發(fā)吸熱的結(jié)果 |
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