A. | 物體受到的重力與拉力F平衡 | |
B. | 物體可能只受到兩個力的作用 | |
C. | 稍增大拉力F,物體受到的合力增大 | |
D. | 稍增大拉力F,但物體受到的合力始終為零 |
分析 由于物體始終靜止在水平面上,因而物體受到的拉力始終不大于重力,即F≤G,合力可根據(jù)平衡態(tài)判斷為零,物體可能受三力而平衡,也可能受二力而平衡.
解答 解:A、重力可能大于拉力,此時物體還受到支持力,故A錯誤;
B、物體始終靜止在水平面上,因而物體受到的拉力始終不大于重力,即F≤G,當拉力等于重力時,物體不受支持力,故B正確;
C、D、物體始終靜止在水平面上,處于平衡狀態(tài),三力上的合力始終為零,故C錯誤,D正確.
故選:BD
點評 本題關(guān)鍵在于正確的對物體受力分析,特別是后兩個選項中,容易漏掉支持力,合力是三個力的合力,而不是重力與拉力兩個力的合力.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | R1:R2=1:3 | |
B. | R1:R2=3:1 | |
C. | 將R1與R2串聯(lián)后接于電源上,則電流比I1:I2=1:1 | |
D. | 將R1與R2并聯(lián)后接于電源上,則電流比I1:I2=3:1 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 力能離開物體而獨立存在的,重力沒有施力物體 | |
B. | 只有相互接觸的兩物體之間才會產(chǎn)生力的作用 | |
C. | 物體的施力和受力是同時的 | |
D. | 一個物體先對別的物體施加力后,才能受到反作用力 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | F可能是引力 | B. | F可能是斥力 | ||
C. | 若增大兩電荷間的距離,則F減小 | D. | 若增大兩電荷間的距離,則F增大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 汽車做勻加速直線運動 | B. | 汽車做勻減速直線運動 | ||
C. | 汽車的速度保持不變 | D. | 汽車的速度每秒減少5m/s |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 運動員向下運動(B→C)的過程中,先失重后超重,對板的壓力先減小后增大 | |
B. | 運動員向上運動(C→B)的過程中,超重,對板的壓力一直減小 | |
C. | 運動員向上運動(C→B)的過程中,超重,對板的壓力先增大后減小 | |
D. | 運動員向下運動(B→C)的過程中,先失重后超重,對板的壓力一直增大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 相同時間內(nèi),動量的變化大小相等,方向相同 | |
B. | 相同時間內(nèi),動量的變化大小相等,方向不同 | |
C. | 相同時間內(nèi),動量的變化大小不等,方向相同 | |
D. | 相同時間內(nèi),動量的變化大小不等,方向相同 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 石塊 b 對 a 的支持力與 a 受到的重力是一對相互作用力 | |
B. | 石塊 c 對 b 的支持力一定等于 b 受到的重力 | |
C. | 石塊 c 受到水平桌面向左的摩擦力 | |
D. | 石塊 c 對 b 的作用力一定豎直向上 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | a、b兩物體都做勻速直線運動,兩個物體的速度相同 | |
B. | a、b兩物體都做勻變速直線運動,兩個物體的速度大小相等,方向相反 | |
C. | 在0~5 s內(nèi),當t=5 s時,a、b兩個物體相距最近 | |
D. | 物體c一定做變速直線運動 |
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