分析 ①明確實驗原理,知道驗證碰撞中的動量守恒實驗中的注意事項;
②根據(jù)通過實驗的原理確定需要測量的物理量,小球離開軌道后做平拋運動,它們在空中的運動時間相同,水平位移與出速度成正比,可以用水平位移代替小球的初速度,根據(jù)動量守恒定律求出需要驗證的表達式,從而確定應測量的物理量.
解答 解:①A、只要小球離開軌道時的水平速度相等即可,不需要要求軌道光滑,故A錯誤;
B、小球離開軌道后做平拋運動才能準確測量,因此應保證末端水平,故B正確;
C、為防止入射球反彈,入射球的質(zhì)量應大于被碰球的質(zhì)量,故C錯誤;
D、為保證每次碰撞中速度相同,入射球每次應從同一點由靜止滑下,故D正確;
故選:BD.
②A、水平槽上未放B球時,測量A球落點位置到O點的距離,即測量出碰撞前A球的速度,故A正確;
B、A球與B球碰撞后,測量A球落點位置到O點的距離,即測量出碰撞后A球的速度,故B正確;
C、A球與B球碰撞后,測量B球落點N到O點的距離ON,即測量出碰撞后B球的速度,故C正確;
D、兩小球只要直徑相同即可,不需要測量直徑,故D錯誤;
E、測量入射小球A的質(zhì)量m1和被碰小球B的質(zhì)量m2,用來表示出球的動量,故E正確;
F、只要讓小球每次從同一點由靜止滑下即可,不需要測量G點相對于水平槽面的高度,故F錯誤.
G、水平槽面離地的高度不需要測量,因為運動時間都相等,可以約去,故G錯誤;
故選:ABCE.
故答案為:①BD;②ABCE.
點評 本題考查了驗證動量守恒定律的注意事項以及應測量的物理量,知道實驗原理與實驗注意事項即可正確解題.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 一點電荷分別處于電場中的A、B兩點,電荷受到的電場力更大的地方,場強也更大 | |
B. | 在負點電荷激發(fā)的電場中,越靠近點電荷的地方,場強越小 | |
C. | 在電場強度的定義式E=$\frac{F}{q}$中,q是指產(chǎn)生電場的電荷 | |
D. | 一檢驗電荷在以一個點電荷為球心,半徑為r的球面上各點所受電場力相同 |
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 普朗克通過研究黑體輻射提出能量子的概念,成為量子力學的奠基人之一 | |
B. | 玻爾原子理論第一次將量子觀念引入原子領(lǐng)域,提出了定態(tài)和躍遷的概念,成功地解釋了各種原子光譜的實驗規(guī)律 | |
C. | 一束光照射到某種金屬上不能發(fā)生光電效應,可能是因為這束光的光強太小 | |
D. | 光電效應是原子核吸收光子向外釋放電子的現(xiàn)象 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 甲比乙晚出發(fā) | B. | 甲的速度比乙的速度大 | ||
C. | t2時刻甲乙相遇 | D. | 甲乙運動方向相同 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | γ射線是高速運動的電子流 | |
B. | 氫原子輻射光子后,其繞核運動的電子動能增大 | |
C. | 太陽輻射能量的主要來源是太陽中發(fā)生的重核裂變 | |
D. | ${\;}_{83}^{210}$Bi的半衰期是5天,100克${\;}_{83}^{210}$Bi原子經(jīng)過10天后還剩下25克 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 用電流表測該電流其示數(shù)為14.1 A | |
B. | 該交變電流的頻率為50 Hz | |
C. | 該交變電流通過10Ω電阻時,電阻消耗的電功率為1 000 W | |
D. | 該交變電流瞬時值表達式為i=14.1sin 628t(A) |
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