【題目】在物理學(xué)的重大發(fā)現(xiàn)中科學(xué)家們創(chuàng)造出了許多物理學(xué)方法，如理想實(shí)驗(yàn)法、控制變量法、極限思想法、類比法和科學(xué)假說法、建立物理模型法等等．以下關(guān)于所用物理學(xué)研究方法的敘述不正確的是（ ）

A. 不需要考慮物體本身的大小和形狀，用質(zhì)點(diǎn)來代替物體的方法叫假設(shè)法

B. 根據(jù)速度定義式，當(dāng)非常非常小時(shí)，就可以表示物體在時(shí)刻的瞬時(shí)速度，該定義應(yīng)用了極限思想方法

C. 在探究加速度、力和質(zhì)量三者之間的關(guān)系時(shí)，先保持質(zhì)量不變研究加速度與力的關(guān)系，再保持力不變研究加速度與質(zhì)量的關(guān)系，該實(shí)驗(yàn)應(yīng)用了控制變量法

D. 在推導(dǎo)變速運(yùn)動(dòng)位移公式時(shí)，把整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程劃分成很多小段，每一小段近似看作勻速直線運(yùn)動(dòng)，然后把各小段的位移相加，這里采用了微元法

【答案】A

【解析】試題分析：質(zhì)點(diǎn)采用的科學(xué)方法為建立理想化的物理模型的方法，A錯(cuò)誤；速度的定義式，當(dāng)趨近于零時(shí)，就可以表示物體在t時(shí)刻的瞬時(shí)速度，該定義運(yùn)用了極限思想法，B正確；在探究加速度、力和質(zhì)量三者之間的關(guān)系時(shí)，應(yīng)用了控制變量法，C正確；在探究勻變速運(yùn)動(dòng)的位移公式時(shí)，采用了微元法將變速運(yùn)動(dòng)無限微分后變成了一段段的勻速運(yùn)動(dòng)，即采用了微元法，D正確；本題選不正確的，故選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】電動(dòng)機(jī)是一種將________能轉(zhuǎn)化為________能的裝置，電動(dòng)機(jī)在通電轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)由于線圈有一定的________，因此總會(huì)________，此外還有一些其他的損耗．但電動(dòng)機(jī)是屬于一種能量轉(zhuǎn)化________很高的________機(jī)械．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一個(gè)球從離地面1m出向上拋出，到達(dá)最高點(diǎn)后落到地面，求該球落地后通過的路程為多少（ ）

A.1mB.0mC.2mD.無法確定

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，長、高、質(zhì)量的長方體木箱在水平面上向右做直線運(yùn)動(dòng)．當(dāng)木箱的速度時(shí)，對木箱施加一個(gè)方向水平向左的恒力，并同時(shí)將一個(gè)質(zhì)量的小球輕放在距木箱右端處的點(diǎn)（小球可視為質(zhì)點(diǎn)，放在點(diǎn)時(shí)相對于地面的速度為零），經(jīng)過一段時(shí)間，小球脫離木箱落到地面．已知木箱與地面的動(dòng)摩擦因數(shù)，而小球與木箱之間的摩擦不計(jì)．取，求：

（）小球從開始離開木箱至落到地面所用的時(shí)間．

（）小球放上點(diǎn)后，木箱向右運(yùn)動(dòng)的最大位移．

（）小球離開木箱時(shí)木箱的速度．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，兩根光滑金屬導(dǎo)軌平行放置，導(dǎo)軌所在平面與水平面間的夾角為θ.整個(gè)裝置處于沿豎直方向的勻強(qiáng)磁場中，金屬桿ab垂直導(dǎo)軌放置，當(dāng)桿中通有從a到b的恒定電流I時(shí)，金屬桿ab剛好靜止．則（ ）

A. 磁場方向豎直向上

B. 磁場方向豎直向下

C. ab受安培力的方向平行導(dǎo)軌向上

D. ab受安培力的方向水平向右

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一物體由靜止開始沿直線運(yùn)動(dòng)，其加速度隨時(shí)間變化規(guī)律如圖所示．取開始運(yùn)動(dòng)方向?yàn)檎较颍瑒t下列物體運(yùn)動(dòng)的v﹣t圖象中，正確的是（　�。�

A. B.

C. D.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，光滑的斜槽軌道AB的B端切線水平，在B點(diǎn)靜止放置一個(gè)質(zhì)量為m2的小球，另一個(gè)質(zhì)量為m1的小球從斜槽上某點(diǎn)A靜止釋放下滑，與m2發(fā)生無機(jī)械能損失的正碰，碰后兩球落到水平面上，落地點(diǎn)到O的距離之比為OP：OM=3：1，則兩球質(zhì)量之比m1：m2可能為（ ）

A.3：1
B.3：2
C.3：5
D.1：7

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在水平桌上疊放著質(zhì)量相等的、兩塊木板，在木板上放著一個(gè)物塊，木板和物塊均處于靜止?fàn)顟B(tài)．已知物塊的質(zhì)量為， 、、之間以及與地面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為.用水平恒力向右拉動(dòng)木板使之做勻加速運(yùn)動(dòng)，物塊始終與木板保持相對靜止.設(shè)最大靜摩擦力與滑動(dòng)摩擦力大小相等，重力加速度為．則以下判斷正確的是（ ）

A. 、之間的摩擦力可能為零

B. 、之間的摩擦力不為零，大小可能等于

C. 、之間的摩擦力大小一定小于

D. 木板一定保持靜止

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】天花板上吊著一個(gè)質(zhì)量為的小盒子，盒中有一個(gè)質(zhì)量為（不包含在之中）的小球，一根輕彈簧將小球與盒子連接在一起．初始時(shí)系統(tǒng)靜止，如圖所示．現(xiàn)突然剪斷小盒上方的懸線，有如下判斷：

①剪斷瞬間小球與盒子加速度都為

②小球的加速度為向下時(shí)盒子的加速度為

③彈簧的彈性勢能最大時(shí)盒子與小球的速度必相等；

④當(dāng)彈簧的彈性勢能最小時(shí)盒子與小球的加速度必相等．

以上判斷正確的是（ ）

A. ②③④ B. ②③④ C. ②③ D. ③④

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