A. | 庫侖最早引入了電場概念,并提出用電場線表示電場 | |
B. | 丹麥物理學家奧斯特首先發(fā)現(xiàn)電流可以使周圍的小磁針發(fā)生偏轉 | |
C. | 法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應現(xiàn)象,并發(fā)明了世界上第一臺發(fā)電機 | |
D. | 安培發(fā)現(xiàn)了電流的熱效應,定量得出了電能和熱能之間的轉換關系 |
分析 根據(jù)物理學史和常識解答,記住著名物理學家的主要貢獻即可.
解答 解:A、法拉第最早引入了電場概念,并提出用電場線表示電場,故A錯誤;
B、丹麥物理學家奧斯特首先發(fā)現(xiàn)電流可以使周圍的小磁針發(fā)生偏轉,故B正確;
C、法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應現(xiàn)象,并發(fā)明了世界上第一臺發(fā)電機,故C正確;
D、焦耳發(fā)現(xiàn)了電流的熱效應,定量得出了電能和熱能之間的轉換關系,故D錯誤;
故選:BC
點評 本題考查物理學史,是常識性問題,對于物理學上重大發(fā)現(xiàn)、發(fā)明、著名理論要加強記憶,這也是考試內(nèi)容之一.
科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | I1>I2 | |
B. | I1=I2 | |
C. | 斷開開關前后,通過小燈泡的電流方向不變 | |
D. | 斷開開關前后,通過線圈的電流方向改變方向 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 急轉彎處路面外側高內(nèi)側低 | |
B. | 車速只要小于vc,車輛便會向急轉彎處內(nèi)側滑動 | |
C. | 車速大于vc時,汽車受到的重力、急轉彎處路面的支持力和摩擦力的合力提供向心力 | |
D. | 當急轉彎處路面結冰時與未結冰時相比,vc 的值變小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 甲、乙兩球加速度大小相同方向相反 | |
B. | 兩球在t=8s時相距最遠 | |
C. | 兩球在t=8時相遇在出發(fā)點 | |
D. | 兩球在t=4s時相距最遠 |
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科目:高中物理 來源:2017屆貴州省高三上學期半期考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,光滑水平軌道上放置長坂A(上表面粗糙)和滑塊C,滑塊B置于A的左端,三者質(zhì)量分別為mA=2kg、mB=1kg、mC=2kg。開始時C靜止,A、B一起以v0=5m/s的速度勻速向右運動,A與C發(fā)生碰撞(時間極短)后C向右運動,經(jīng)過一段時間A、B再次達到共同速度一起向右運動,且恰好不再與C碰撞,則( )
A.碰撞后C的速度為
B.A、C碰撞后瞬間A的速度為0
C.A、C碰撞過程中能量損失為12J
D.從A與C碰撞結束時到與B的速度相等的過程中摩擦力做功為3J
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 小球先做加速度增大的加速運動,后做加速度減小的減速運動 | |
B. | 小球先做加速度減小的加速運動,后做加速度增大的減速運動直到靜止 | |
C. | 小球的最大加速度為$\frac{{F}_{0}}{m}$ | |
D. | 小球的最大速度為$\frac{{F}_{0}+μmg}{μk}$ |
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