16.如圖所示是電場中某一條電場線,下列說法中正確的是( 。
A.A、B兩點電場方向不同
B.A、B兩點電場大小關系是EA>EB
C.電場線是直線,則EA=EB
D.不知附近的電場線分布,EA、EB 的大小不確定

分析 電場線的疏密表示電場強度的強弱,電場線某點的切線方向表示電場強度的方向,據(jù)此可正確解答.

解答 解:A、電場線某點的切線方向表示電場強度的方向,所以兩點的場強方向相同,故A錯誤;
BCD、電場線的疏密表示電場強度的強弱,但此題只有一條電場線,所以無法判斷AB兩點場強的大小,故BC錯誤,D正確.
故選:D

點評 電場線雖然不存在,但可形象來描述電場的分布,明確電場線分布與電場強度之間的關系.

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

17.如圖所示皮帶傳動裝置,主動輪O1的半徑為R,從動輪O2的半徑為r,R=$\frac{3}{2}$r.其中A、B兩點分別是兩輪緣上的點,C點到主動輪軸心的距離R′=$\frac{1}{2}$R,設皮帶不打滑,則有ωA:ωB=2:3;ωA:ωC=1:1; vA:vB=1:1; vA:vC=2:1;向心加速度aA:aB=2:3;aA:aC=2:1.

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

7.連接兩山之間的鐵索橋可視為質量分布均勻的鐵鏈,總質量m=9×103kg,一端系于A點,另一端系于B,平衡后最低點為C,測得AC段鐵鏈長是BC段的2倍,且鐵鏈與B端切線與豎直方向夾角為θ=53°,則鐵鏈在C點處彈力大小T為4.0×104N,在A點彈力大小TA為$2\sqrt{13}×1{0}^{4}$N.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

4.某同學利用如圖甲所示的實驗裝置測量重力加速度.

①請指出該同學在實驗操作中存在的兩處錯誤:打點計時器應該接交流電源;開始時重物應該靠近打點計時器.
②若分別計算出各計數(shù)點對應的速度數(shù)值,并在坐標系中畫出速度的二次方(v2)與距離(h)的關系圖線,如圖丙所示,則重力加速度g=9.4m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

11.勻強磁場中有一個矩形多匝線圈,可以繞垂直于磁場的軸OO′以角速度ω勻速轉動.初始位置如圖,勻強磁場如圖所示.已知線圈從圖示位置逆時針轉過90°的過程中,通過導線橫截面的電荷量為q,線圈總電阻為r,線圈兩端外接電阻為R則關于該過程正確的說法是( 。
A.線圈從圖示位置轉過90°位置時電流將改變方向
B.若從圖示位置開始計時,則線圈中感應電動勢的瞬時值表達式為e=q(r+R)ωsinωt(V)
C.在圖示位置穿過線圈的磁通量為Φ=q(R+r)
D.上述過程中R上產(chǎn)生的焦耳熱Q=$\frac{2{q}^{2}Rω}{π}$

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

1.某一電熱器接在U=110V的直流電源上,每秒產(chǎn)生的熱量為Q;現(xiàn)把它改接到正弦式交流電源上,每秒產(chǎn)生的熱量為2Q,則該交流電壓的最大值Um是(  )
A.110 VB.110$\sqrt{2}$ VC.220 VD.220$\sqrt{2}$ V

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

8.許多科學家在物理學發(fā)展過程中做出重要貢獻,下列敘述中符合物理學史的是( 。
A.卡文迪許通過扭秤實驗,總結并提出了真空中兩個靜止點電荷間的相互作用規(guī)律
B.麥克斯韋建立了電磁理論,提供了光是電磁場中的橫波的理論依據(jù)
C.牛頓提出了萬有引力定律,并通過實驗測出了引力常量
D.法拉第經(jīng)過多年的實驗探索終于發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

5.物體沿斜面下滑時,常把物體所受重力分解為下面兩個分力來處理( 。
A.下滑力和斜面支持力
B.平行于斜面的分力和垂直于斜面的分力
C.斜面支持力和水平方向的分力
D.垂直于斜面的分力和水平方向的分力

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

6.在光滑的橫桿上穿著質量不同的兩個小球,小球用細線連接起來,當轉臺勻速轉動時,小球相對轉臺靜止,下列說法正確的是( 。
A.兩小球線速度一定相等
B.兩小球加速度一定相等
C.兩小球角速度一定相等
D.兩小球到轉軸的距離與其質量成反比

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