A. | 亞里士多德認(rèn)為物體下落的快慢是由它們的重量決定的. | |
B. | 伽利略建立了平均速度,瞬時(shí)速度以及加速度等運(yùn)動(dòng)學(xué)概念 | |
C. | 牛頓第一定律是利用邏輯思維對(duì)事實(shí)進(jìn)行分析的產(chǎn)物,可以用實(shí)驗(yàn)直接驗(yàn)證 | |
D. | 伽利略根據(jù)理想斜面實(shí)驗(yàn),提出力不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因 |
分析 本題根據(jù)物理學(xué)史及科學(xué)家貢獻(xiàn)進(jìn)行分析答題,要知道相關(guān)科學(xué)家的物理學(xué)成就.
解答 解:A、亞里士多德認(rèn)為物體下落的快慢是由它們的重量決定的.故A正確;
B、伽利略建立了平均速度,瞬時(shí)速度以及加速度等運(yùn)動(dòng)學(xué)概念,開(kāi)創(chuàng)了物理學(xué)的先河.故B正確;
C、牛頓第一定律是利用邏輯思維對(duì)事實(shí)進(jìn)行分析的產(chǎn)物,不可以用實(shí)驗(yàn)直接驗(yàn)證.故C錯(cuò)誤;
D、伽利略根據(jù)理想斜面實(shí)驗(yàn),提出力不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因,改變了人們的認(rèn)識(shí).故D正確.
本題選擇錯(cuò)誤的,故選:C
點(diǎn)評(píng) 對(duì)物理學(xué)的發(fā)展史要了解,特別是一些物理學(xué)家對(duì)物理學(xué)史的貢獻(xiàn)更應(yīng)當(dāng)了解,屬于物理常識(shí),要加強(qiáng)記憶.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 斜面B對(duì)物塊A的彈力方向是豎直向上的 | |
B. | 物塊A對(duì)斜面B的彈力是物塊A重力的一個(gè)分力 | |
C. | 斜面B對(duì)物塊A的彈力方向是垂直斜面向上的 | |
D. | 物塊A對(duì)斜面B的彈力方向跟物塊A恢復(fù)形變的方向是相反的 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 橡皮條應(yīng)與兩繩夾角的平分線在同一直線上 | |
B. | 在使用彈簧測(cè)力計(jì)時(shí)要注意使彈簧測(cè)力計(jì)與木板平面平行 | |
C. | 圖丙中彈簧測(cè)力計(jì)拉細(xì)線時(shí),拉力方向必須沿GO方向 | |
D. | 實(shí)驗(yàn)中,把橡皮條的結(jié)點(diǎn)拉到O點(diǎn),兩彈簧秤之間的夾角應(yīng)取90°不變,方便計(jì)算出合力大小 |
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