7．帶有光滑豎直桿的斜面固定在水平地面上，放置于斜面上的光滑小球與套在豎直桿上的小滑塊用輕繩連接，開始時輕繩與斜面平行．現(xiàn)給小滑塊施加一豎直向上的拉力，使小滑塊沿桿緩慢上升，整個過程中小球始終未脫離斜面，則有（　�。�
A．小球?qū)π泵娴膲毫χ饾u減小
B．輕繩對小球的拉力逐漸減小
C．豎直桿對小滑塊的彈力先增大后減小
D．對小滑塊施加的豎直向上的拉力逐漸增大

分析 先對小球受力分析，受重力、支持力和細線的拉力，其中支持力的方向不變，拉力方向改變，根據(jù)平衡條件并結(jié)合圖示法分析支持力和拉力的變化情況；然后對球和滑塊整體分析，根據(jù)平衡條件列式分析．

解答 解：AB、對小球受力分析，受重力、支持力和細線的拉力，如圖所示：

根據(jù)平衡條件可知，細線的拉力T增加，支持力N減小，根據(jù)牛頓第三定律，球?qū)π泵娴膲毫σ矞p�。�
故A正確，B錯誤；
CD、對球和滑塊整體分析，受重力、斜面的支持力N，桿的支持力N′，拉力F，如圖所示：

根據(jù)平衡條件，有：
水平方向：N′=Nsinθ
豎直方向：F+Ncosθ=G
由于N減小，故N′減小，F(xiàn)增加；
故C錯誤，D正確；
故選：AD

點評 本題考查共點力平衡條件的應(yīng)用，關(guān)鍵是正確選擇采用整體法和隔離法，靈活地選擇研究對象，然后根據(jù)平衡條件并結(jié)合圖示法和正交分解法分析即可．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：填空題

17．如圖所示為“探究兩物體作用前后動量是否守恒”的實驗裝置示意圖．已知a、b小球的質(zhì)量分別為ma、mb，半徑分別是ra、rb，圖中P點為單獨釋放a球的平均落點，M、N是a、b小球碰撞后落點的平均位置．
（1）本實驗必須滿足的條件是BCD．
A．斜槽軌道必須是光滑的
B．斜槽軌道末端的切線水平
C．入射小球每次都從斜槽上的同一位置無初速度釋放
D．入射小球與被碰球滿足ma＞mb，ra=rb
（2）為了判斷動量守恒，需要測量OP間的距離x1，則還需要測量OM間的距離x2，ON間的距離x3，如果動量守恒，須滿足的關(guān)系式是max1=max2+mbx3（用測量物理量的字母表示）．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

18．如圖所示，在水平地面上方高度為h處，兩個完全相同的小球甲、乙，以相同大小的初速度v分別水平拋出和豎直向上拋出，將小球視為質(zhì)點，空氣阻力不計．下列說法正確的是（　　）
A．兩小球落地時的動能相等
B．從開始運動至落地，重力對小球甲做的功較大
C．兩小球落地時，小球乙所受重力的瞬時功率較大
D．從開始運動至落地，重力對小球乙做功的平均功率較大

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

15．分子勢能隨分子間距離r的變化情況可以在如圖所示的圖象中表現(xiàn)出來，就圖象回答：
（1）從圖中看到分子間距離在r0處分子勢能最小，試說明理由．
（2）圖中分子勢能為零的點選在什么位置？在這種情況下分子勢能可以大于零，也可以小于零，也可以等于零，對嗎？
（3）如果選兩個分子相距r0時分子勢能為零，分子勢能有什么特點？

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

2．在電磁學發(fā)展過程中，許多科學家做出了貢獻．下列說法不正確的是（　�。�
A．奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流磁效應(yīng)；法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象
B．麥克斯韋預言了電磁波；赫茲用實驗證實了電磁波的存在
C．安培發(fā)現(xiàn)了磁場對運動電荷的作用規(guī)律；洛倫茲發(fā)現(xiàn)了磁場對電流的作用規(guī)律
D．庫侖發(fā)現(xiàn)了點電荷的相互作用規(guī)律；密立根通過油滴實驗測定了元電荷的數(shù)值

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

12．我們往往按照碰撞過程中系統(tǒng)機械能的變化情況分成幾類．請寫出碰撞分幾種情況，并選用合適的材料和器材設(shè)計實驗驗證動量守恒，說明相應(yīng)碰撞過程中系統(tǒng)機械能的變化情況．

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

19．利用如圖所示裝置進行驗證機械能守恒定律的實驗時，需要測量物體由靜止開始自由下落到某點時的瞬時速度v和下落高度h．．
（1）實驗中給打點計時器提供的電源如下，應(yīng)選擇C
A．4節(jié)干電池
B．3節(jié)蓄電池
C．學生電源，輸出適當?shù)慕涣麟妷?br />D．學生電源，輸出適當?shù)闹绷麟妷?br />（2）某班同學利用實驗得到的紙帶，設(shè)計了以下四種測量方案，其中正確的是D
A．用刻度尺測出物體下落的高度h，并測出下落時間t，通過v=gt計算出瞬時速度v
B．用刻度尺測出物體下落的高度h，并通過v=$\sqrt{2gh}$計算出瞬時速度v
C．根據(jù)做勻變速直線運動時紙帶上某點的瞬時速度，等于這點前后相鄰兩點間的
平均速度，測算出瞬時速度v，并通過h=$\frac{{v}^{2}}{2g}$計算出高度h
D．用刻度尺測出物體下落的高度h，根據(jù)做勻變速直線運動時紙帶上某點的瞬時速度，等于這點前后相鄰兩點間的平均速度，測算出瞬時速度v
（3）此實驗中，若由于打點計時器兩限位孔不在同一豎直線上，使紙帶穿過時受到較大阻力，這樣物體減少的重力勢能mgh與增加的動能$\frac{1}{2}$mv2之間的關(guān)系是A
A．mgh＞$\frac{1}{2}$mv2 B．mgh＜$\frac{1}{2}$mv2       C．mgh=$\frac{1}{2}$mv2 D．無法確定．

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

4．如圖所示，兩根相距為L的光滑金屬導軌CD、EF固定在水平面內(nèi)，并處在方向豎直向下的勻強磁場中，導軌足夠長且電阻不計．在導軌的左端接入一阻值為R的定值電阻，將質(zhì)量為m、電阻可忽略不計的金屬棒MN垂直放置在導軌上．t=0時刻，MN棒與DE的距離為d，MN棒運動過程中始終與導軌垂直且接觸良好，不計空氣阻力．
（1）金屬棒MN以恒定速度v向左運動過程中，若從t=0時刻起，所加的勻強磁場的磁感應(yīng)強度B從B0開始逐漸增大時，恰好使回路中不產(chǎn)生感應(yīng)電流，試從磁通量的角度分析磁感應(yīng)強度B的大小隨時間t的變化規(guī)律；
（2）若所加勻強磁場的磁感應(yīng)強度為B且保持不變，金屬棒MN以恒定速度v向左運動，試證明拉力做功的功率與電路的總電功率相等．

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

5．壓敏電阻由在壓力作用下發(fā)生形變進而導致電阻率發(fā)生變化的材料組成，為了探究某壓敏材料的特性，有人設(shè)計了如下的電路，一電源電動勢3V內(nèi)阻約為1Ω，兩個電流表量程相同均為0.6A，一個電流表內(nèi)阻r已知，另外一個電流表內(nèi)阻較小但阻值未知．

（1）電路圖中哪個電流表的內(nèi)阻r已知A1（A1或者A2）
（2）在某一個壓力測試下，兩個電流表A1A2的讀數(shù)分別為I1和I2，則壓敏電阻的阻值Rx=$\frac{{I}_{1}r}{{I}_{2}-{I}_{1}}$．
（3）經(jīng)過測試獲得壓敏電阻的阻值和壓力的關(guān)系圖如下所示，以豎直向下為正方向，則阻值和壓力的關(guān)系式是R=-2F+16．

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