A. | 把正點(diǎn)電荷從x1處移到x3處,電場力做正功 | |
B. | x2處的電場強(qiáng)度E=0 | |
C. | x1處于x3處的電場強(qiáng)度方向相反 | |
D. | 該電場一定是處在O點(diǎn)的正點(diǎn)電荷激發(fā)產(chǎn)生的 |
分析 φ-x圖象中,曲線上任意一點(diǎn)的切線的斜率表示電場強(qiáng)度;用WAB=qUAB來判斷電勢能的變化情況
解答 解:A、若試探電荷從x1處移到x2處,電勢降低,根據(jù)公式WAB=qUAB,電場力做正功,故A正確;
B、φ-x圖象中,曲線上任意一點(diǎn)的切線的斜率表示電場強(qiáng)度;R處切線的斜率不為零,故電場強(qiáng)度不為零;故B錯誤;
C、x1處與x3處的切線斜率同為負(fù)值,故x方向的電場強(qiáng)度分量的方向相同,故C錯誤;
D、離電荷越近,電場強(qiáng)度越大,故φ-x圖象的斜率越大;而在O點(diǎn)向右,切線斜率變大,故O點(diǎn)不可能有電荷,故D錯誤;
故選:A
點(diǎn)評 φ-x圖象:①電場強(qiáng)度的大小等于φ-x圖線的斜率大小,電場強(qiáng)度為零處,φ-x圖線存在極值,其切線的斜率為零.②在φ-x圖象中可以直接判斷各點(diǎn)電勢的大小,并可根據(jù)電勢大小關(guān)系確定電場強(qiáng)度的方向.③在φ-x圖象中分析電荷移動時電勢能的變化,可用WAB=qUAB,進(jìn)而分析WAB的正負(fù),然后作出判斷.
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 它的周期、高度、速度都是一定的 | |
B. | 它以第一宇宙速度運(yùn)行 | |
C. | 我們國家發(fā)射的同步通訊衛(wèi)星定點(diǎn)在北京上空 | |
D. | 我國發(fā)射的同步通訊衛(wèi)星也定點(diǎn)在赤道上空 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 |
x/cm | 0.50 | 1.00 | 2.00 | 4.00 |
d/cm | 4.98 | 20.02 | 80.10 | 319.5 |
A. | d=k1x,EP=k2x | B. | d=k1x,EP=k2x2 | C. | d=k1x2,EP=k2x | D. | d=k1x2,EP=k2x2 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | OC光線為紅光,tB=tC | B. | OB光線為紅光,tB=tC | ||
C. | OC光線為紅光,tB>tC | D. | OB光線為紅光,tB<tC |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:計算題
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 小球一定水平向左作平拋運(yùn)動 | B. | 小球可能水平向左作平拋運(yùn)動 | ||
C. | 小球可能作自由落體運(yùn)動 | D. | 小球可能向右作平拋運(yùn)動 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源:2016-2017學(xué)年寧夏高二上期中考物理試卷(解析版) 題型:計算題
如圖所示的電路中,燈泡L標(biāo)有“6V 12W”字樣,電動機(jī)線圈的電阻=1.0,AB兩端的電壓U恒為14V,若燈泡恰能正常發(fā)光,且電機(jī)能運(yùn)轉(zhuǎn),試計算:
(1)電動機(jī)的輸出功率是多少?
(2)電動機(jī)的熱功率是多少?
(3)整個電路消耗的電功率是多少?
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com