分析 (1)電子在加速電場中加速,應用動能定理可以求出電子的速度.
(2)電子在偏轉(zhuǎn)電場中做類平拋運動,應用類平拋運動規(guī)律求出電子的偏移量與偏轉(zhuǎn)角.
(3)電子在偏轉(zhuǎn)電場中做類平拋運動,應用動能定理求出電子的速度.
(4)電子在電場中做類平拋運動,應用類平拋運動求出靈敏度表達式,然后分析答題.
解答 解:(1)在加速電場中,由動能定理得:eU1=$\frac{1}{2}$mv02-0,
解得:v0=$\sqrt{\frac{2e{U}_{1}}{m}}$;
(2)電子在偏轉(zhuǎn)電場中做類平拋運動,電子的運動時間:t=$\frac{L}{{v}_{0}}$,
電子的偏移量:y=$\frac{1}{2}$at2=$\frac{1}{2}$$\frac{e{U}_{2}}{md}$$(\frac{L}{{v}_{0}})^{2}$=$\frac{{U}_{2}{L}^{2}}{4{U}_{1}d}$,
電子偏轉(zhuǎn)角:tanα=$\frac{{v}_{y}}{{v}_{0}}$=$\frac{at}{{v}_{0}}$=$\frac{\frac{e{U}_{2}}{md}×\frac{L}{{v}_{0}}}{{v}_{0}}$=$\frac{e{U}_{2}L}{md{v}_{0}^{2}}$=$\frac{{U}_{2}L}{2{U}_{1}d}$;
(3)電子由極板中央射入,最終打在極板上,由動能定理得:
e$\frac{{U}_{2}}{2}$=$\frac{1}{2}$mv2-$\frac{1}{2}$mv02,
解得電子速度:v=$\sqrt{\frac{e(2{U}_{1}+{U}_{2})}{m}}$;
(4)電子的偏移量:y=$\frac{{U}_{2}{L}^{2}}{4{U}_{1}d}$,
電子管的靈敏度:$\frac{h}{{U}_{2}}$=$\frac{{L}^{2}}{4{U}_{1}d}$,
要提高電子管的靈敏度,可以增加L、或減小U1、或減小d.
答:(1)電子進入偏轉(zhuǎn)電場時的速度v0為$\sqrt{\frac{2e{U}_{1}}{m}}$;
(2)若電子能從偏轉(zhuǎn)電場射出,電子射出時的側(cè)移量為:$\frac{{U}_{2}{L}^{2}}{4{U}_{1}d}$,偏轉(zhuǎn)角為:arctan$\frac{{U}_{2}L}{2{U}_{1}d}$.
(3)若電子不能從偏轉(zhuǎn)電場射出,電子打到極板上的速度大小v為$\sqrt{\frac{e(2{U}_{1}+{U}_{2})}{m}}$.
(4)為了提高示波管的靈敏度可以采用的措施有:增加L、或減小U1、或減小d.
點評 本題考查了電子在加速電場與偏轉(zhuǎn)電場中的運動,熟練掌握類平拋知識、動能定理可以解題,本題問題雖然較多,但難度不大,是一道中檔題.
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | a、b一定帶異號電荷 | |
B. | a受的電場力較大,b受的電場力較小 | |
C. | a的速度將減小,b的速度將增大 | |
D. | 兩個粒子的電勢能均減小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 不可能看作質(zhì)點的兩物體之間不存在相互作用的引力 | |
B. | 可看作質(zhì)點的兩物體間的引力可用F=G$\frac{{m}_{1}{m}_{2}}{{r}^{2}}$計算 | |
C. | 由F=G$\frac{{m}_{1}{m}_{2}}{{r}^{2}}$可知,兩物體間距離r減小時,它們之間的引力增大,緊靠在一起時,萬有引力非常大 | |
D. | 引力常量的大小首先是由卡文迪許測出來的 |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 小球的機械能守恒 | |
B. | 重力對小球做正功 | |
C. | 繩的拉力對小球不做功 | |
D. | 在任何一段時間內(nèi),小球克服摩擦力所做的功總是等于小球動能的減少 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 摩擦起電,是因為摩擦導致電子從一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體而形成的 | |
B. | 在電場中無論移動正電荷還是負電荷,只要電場力做正功,電荷電勢能一定要減少 | |
C. | 在地毯中夾雜導電纖維是為了利用人在地毯上行走時摩擦產(chǎn)生的靜電 | |
D. | 電勢降低的方向,一定就是場強方向 |
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