如圖所示，質(zhì)量為mA的物體A沿直角斜面C下滑，質(zhì)量為mB的物體B上升.斜面與水平面成θ角，滑輪與繩的質(zhì)量及一切摩擦忽略不計.求斜面作用于地面凸出部分的水平壓力.


以A、B、C整體為研究對象.水平方向的外力就是地面凸出部分對斜面體的水平壓力，設(shè)為F，根據(jù)動量定理有
F?Δt=mA?ΔvA水+mB?ΔvB水+mC?ΔvC水
由題意可知，B、C的水平速度增量為零，則
F=mA=mAaA水=mAaAcosθ
再以A、B為研究對象，應(yīng)用牛頓第二定律有
aA=（mAgsinθ-mBg）/（mA+mB）
則 F=mAgcosθ（mAsinθ-mB）/（mA+mB）

【試題分析】
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，質(zhì)量為mA=2kg的木板A靜止在光滑水平面上，一質(zhì)量為mB=1kg的小物塊B以某一初速度vo從A的左端向右運動，當(dāng)A向右運動的路程為L=0.5m時，B的速度為vB=8m/s，此時A的右端與固定豎直擋板相距x．已知木板A足夠長（保證B始終不從A上掉下來），A與擋板碰撞無機(jī)械能損失，A、B之間的動摩擦因數(shù)為μ=0.2，g取10m/s2
（1）求B的初速度值vo：
（2）當(dāng)x滿足什么條件時，A與豎直擋板只能發(fā)生一次碰撞？

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科目：高中物理 來源： 題型：

（2013?許昌三模）如圖所示，質(zhì)量為mA=2kg的木塊A靜止在光滑水平面上．一質(zhì)量為mB=1kg的木塊B以某一初速度v0=5m/s沿水平方向向右運動，與A碰撞后都向右運動．木塊A與擋板碰撞后立即反彈（設(shè)木塊A與擋板碰撞過程無機(jī)械能損失）．后來木塊A與B發(fā)生二次碰撞，碰后A、B同向運動，速度大小分別為0.9m/s、1.2m/s．求：
①第一次A、B碰撞后，木塊A的速度；
②第二次碰撞過程中，A對B做的功．

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科目：高中物理 來源： 題型：

（2009?佛山三模）如圖所示，質(zhì)量為mA=2kg的木板A靜止在光滑水平面上，一質(zhì)量為mB=1kg的小物塊B以某一初速度v0從A的左端向右運動，當(dāng)A向右運動的路程為L=0.5m時，B的速度為vB=4m/s，此時A的右端與固定豎直擋板相距x．已知木板A足夠長（保證B始終不從A上掉下來），A與擋板碰撞無機(jī)械能損失，A、B之間的動摩擦因數(shù)為μ=0.2，g取10m/s2
（1）求B的初速度值v0；
（2）當(dāng)x滿足什么條件時，A與豎直擋板只能發(fā)生一次碰撞？

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科目：高中物理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖所示，質(zhì)量為mA的物塊A用不可伸長的細(xì)線吊著，在A的下方用彈簧連著質(zhì)量為mB的物塊B，開始時靜止不動．現(xiàn)在B上施加一個豎直向下的力F，緩慢拉動B使之向下運動一段距離后靜止（彈簧始終在彈性限度內(nèi)），希望撤去力F后，B向上運動并能頂起A，則力F的最小值是（　�。�
A、mAgB、mBgC、2（mA+mB）gD、（mA+mB）g

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科目：高中物理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖所示，質(zhì)量為mA=1kg、mB=3kg的兩個物體A和B．，用跨過定滑輪的細(xì)繩相連．用力把B壓在水平桌面上．使A離地面的高度為H=2.0m，且桌面上方細(xì)繩與桌面平行．現(xiàn)撤去壓B的外力．使A、B從靜止開始運動，A著地后不反彈，在運動過程中B始終碰不到滑輪．B與水平桌面間的動摩擦因數(shù)為μ=0.2，不汁滑輪與軸間、繩子的摩擦、不計空氣阻力及細(xì)繩和滑輪的質(zhì)量，取g=10m/s2．求：
（1）A下落過程中物體B的加速度；
（2）當(dāng)A落地的瞬間B物體的速度大��；
（3）A物體落地后B物體還能夠在水平桌面上滑多遠(yuǎn)．

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同步練習(xí)冊答案