8．如圖所示，是探究向心力的大小F與質(zhì)量m、角速度ω和半徑r之間的關(guān)系的實驗裝置圖，轉(zhuǎn)動手柄1，可使變速輪塔2和3以及長槽4和短槽5隨之勻速轉(zhuǎn)動．皮帶分別套在輪塔2和3上的不同圓盤上，可使兩個槽內(nèi)的小球6、7分別以不同的角速度做勻速圓周運動．小球做圓周運動的向心力由橫臂8的擋板對小球的壓力提供，球?qū)醢宓姆醋饔昧Γㄟ^橫臂8的杠桿作用使彈簧測力筒9下降，從而露出標(biāo)尺10，標(biāo)尺10上露出的紅白相間的等分格顯示出兩個球所受向心力的比值．那么：
（1）現(xiàn)將兩小球分別放在兩邊的槽內(nèi)，為了探究小球受到的向心力大小和角速度的關(guān)系，下列說法中正確的是A．
A．在小球運動半徑相等的情況下，用質(zhì)量相同的小球做實驗
B．在小球運動半徑相等的情況下，用質(zhì)量不同的小球做實驗
C．在小球運動半徑不等的情況下，用質(zhì)量不同的小球做實驗
D．在小球運動半徑不等的情況下，用質(zhì)量相同的小球做實驗
（2）在該實驗中應(yīng)用了控制變量法（選填“理想實驗法”、“控制變量法”、“等效替代法”）來探究向心力的大小與質(zhì)量m、角速度ω和半徑r之間的關(guān)系．
（3）當(dāng)用兩個質(zhì)量相等的小球做實驗，且左邊小球的軌道半徑為右邊小球的2倍時，轉(zhuǎn)動時發(fā)現(xiàn)右邊標(biāo)尺上露出的紅白相間的等分格數(shù)為左邊的2 倍，那么，左邊輪塔與右邊輪塔之間的角速度之比為1：2．

分析 （1）要探究小球受到的向心力大小與角速度的關(guān)系，需控制一些變量，即保持小球的質(zhì)量、轉(zhuǎn)動的半徑不變．
（2）該實驗是采用的控制變量法．
（3）線速度相等，則角速度與半徑成反比．

解答 解：（1）根據(jù)F=mrω2，知要研究小球受到的向心力大小與角速度的關(guān)系，需控制小球的質(zhì)量和半徑不變．
故A正確，BCD錯誤．
（2）由前面分析可知該實驗采用的是控制變量法．
（3）線速度相等，則角速度與半徑成反比，故可知左邊輪塔與右邊輪塔之間的角速度之比為1：2．
故答案為：（1）A；（2）控制變量法；（3）1：2．

點評 本實驗采用控制變量法，即要研究一個量與另外一個量的關(guān)系，需要控制其它量不變．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

18．兩根平行放置的長度均為L的直導(dǎo)線a和b，放置在與導(dǎo)線所在平面垂直的勻強磁場中，磁場方向如圖所示．當(dāng)導(dǎo)線a通過的電流強度為2I、導(dǎo)線b通過的電流強度為I，且二者電流方向相反時，導(dǎo)線a受到磁場力大小為F1，導(dǎo)線b受到的磁場力大小為F2，則勻強磁場磁感應(yīng)強度的大小為（　�。�
A．$\frac{{F}_{1}-{F}_{2}}{IL}$B．$\frac{{F}_{1}-{F}_{2}}{2IL}$C．$\frac{{F}_{1}+{F}_{2}}{IL}$D．$\frac{{F}_{1}+{F}_{2}}{2IL}$

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

19．如圖所示，楔形木塊abc固定在水平面上，粗糙斜面ab和光滑斜面bc與水平面的夾角相同，頂點b處安裝一定滑輪．質(zhì)量分別為M、m（M＞m）的滑塊，通過不可伸長的輕繩跨過定滑輪連接，輕繩與斜面平行，兩滑塊由靜止釋放后，沿斜面做勻加速運動．若不計滑輪的質(zhì)量和摩擦，在兩滑塊沿斜面運動的過程中（　�。�
A．輕繩對m做的功等于m機械能的增加
B．輕繩對M做的功等于M動能的增加
C．兩滑塊組成系統(tǒng)的機械能守恒
D．兩滑塊組成系統(tǒng)的機械能損失等于M克服摩擦力做的功

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

16．根據(jù)單擺周期公式$T=2π\(zhòng)sqrt{\frac{l}{g}}$，可以通過實驗測量當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣龋韵率菍嶒炦^程中的一些做法，其中正確的有（　�。�
A．擺線要選擇細(xì)些的、伸縮性小些的，并且盡可能長一些
B．擺球盡量選擇質(zhì)量大些、體積小些的
C．為了使擺的周期大一些，以方便測量，開始時拉開擺球，使擺球相距平衡值置有較大的角度
D．拉開擺球到某一位置釋放，第一次經(jīng)平衡位置時開始計時，第二次經(jīng)平衡位置時停止計時，此時間間隔t即為單擺周期T

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

3．如圖所示，一偏心輪繞垂直紙面的軸O勻速轉(zhuǎn)動，a和b是輪邊緣上的兩個點，則偏心輪轉(zhuǎn)動過程中a、b兩點（　�。�
A．角速度大小相同B．線速度大小相同C．周期大小不同D．轉(zhuǎn)速大小不同

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

13．如圖的電路中C是平行板電容器，在S先觸1后又板到2，這時將平行板的板間距拉大一點，下列說法正確的是（　�。�
A．平行板電容器兩板的電勢差不變
B．平行板電容器帶電量不變
C．平行板電容器兩板的電勢差減小
D．平行板電容器兩板間的電場強度不變

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

20．如圖所示，一個球繞中心軸線OO′以角速度ω做勻速圓周運動，則（　�。�
A．a、b兩點線速度相同
B．a、b兩點角速度也不相同
C．若θ=30°，則a、b兩點的速度之比為va：vb=$\sqrt{3}$：2
D．若θ=30°，則a、b兩點的向心加速度之比aa：ab=2：$\sqrt{3}$

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

17．有一游標(biāo)卡尺，游標(biāo)上有20個小的等分刻度．如圖甲所示的度數(shù)是10.50mm．用螺旋測微器測量一根金屬絲的值，如圖乙所示的度數(shù)是1.731mm．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

18．關(guān)于牛頓第二定律的下列說法中，不正確的是（　　）
A．物體加速度的大小由物體的質(zhì)量和物體所受合力大小決定，與物體的速度無關(guān)
B．物體加速度的方向只由它所受合力的方向決定，與速度方向無關(guān)
C．物體所受合力的方向和加速度的方向總是相同的
D．一旦物體所受合力為零，則物體的加速度立即為零，其運動也就逐漸停止了

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