11.如圖所示,U型玻璃細(xì)管豎直放置,水平細(xì)管與U型玻璃細(xì)管底部相連通,各部分細(xì)管內(nèi)徑相同.U型管左管上端封有長20cm的理想氣體B,右管上端開口并與大氣相通,此時(shí)U型玻璃管左、右兩側(cè)水銀面恰好相平,水銀面距U型玻璃管底部為25cm.水平細(xì)管內(nèi)用小活塞封有長度12cm的理想氣體A.已知外界大氣壓強(qiáng)為75cmHg,忽略環(huán)境溫度的變化.現(xiàn)將活塞緩慢向左拉,使氣體B的氣柱長度為25cm,求此時(shí):
①右管中水銀面距U型玻璃管底部的高度是多大?
②理想氣體A的氣柱長度為多少?

分析 ①根據(jù)平衡求出,初態(tài)B氣柱的壓強(qiáng),再根據(jù)等溫變化玻意耳定律求解氣柱末態(tài)壓強(qiáng),再利用平衡即可求出右管中水銀面距U型玻璃管底部的高度;
②根據(jù)平衡求出初始A氣柱的壓強(qiáng),等溫變化,根據(jù)玻意耳定律即可求出末態(tài)A氣柱的長度.

解答 解:①設(shè)U型玻璃的橫截面積為S,對(duì)B氣柱:
初態(tài):VB=20S,PB=P0
末態(tài):VB′=25S
等溫變化,根據(jù)玻意耳定律:PBVB=PB′VB
可得:PB′=$\frac{{P}_{B}{V}_{B}}{{V}_{B}′}$=0.8P0=60cmHg
此時(shí)B中水銀柱高度:hB=(20+25-25)cm=20cm
根據(jù)平衡可得:PB′+(hB-hA)=P0
右管中水銀面距U型玻璃管底部的高度:hA=5cm
②對(duì)A氣柱:
初態(tài):PA=P0+25cmHg=100cmHg,VA=12S
末態(tài):PA′=P0+hA=80cmHg,VA′=LVA
等溫變化,根據(jù)玻意耳定律:PAVA=PA′VA
代入數(shù)據(jù)可得理想氣體A的氣柱長度:L=15cm
答:①右管中水銀面距U型玻璃管底部的高度為5cm;
②理想氣體A的氣柱長度為15cm.

點(diǎn)評(píng) 本題考查氣體實(shí)驗(yàn)定律的應(yīng)用,以氣體為研究對(duì)象,明確初末狀態(tài)的參量,氣體壓強(qiáng)的求解是關(guān)鍵,應(yīng)用氣體實(shí)驗(yàn)定律應(yīng)注意適用條件.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:填空題

5.使用多用電表前,要先檢查表針是否停在刻度線的最左端(選填“左”或“右”).在如圖所示的多用電表表盤中,將三條弧形刻度按從上到下的順序,分別設(shè)為第1、第2和第3條刻度.當(dāng)用該多用電表測量電阻時(shí),應(yīng)從第1條刻度讀數(shù);用直流50V檔測量電壓時(shí),應(yīng)從第2條刻度讀數(shù);用直流100mA檔測量電流時(shí),應(yīng)從第2條刻度讀數(shù).

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

2.如圖所示.一個(gè)圓盤在水平面內(nèi)繞中心軸以角速度ω勻速轉(zhuǎn)動(dòng),盤面上放有三個(gè)可視為質(zhì)點(diǎn)的木塊A,B,C,其質(zhì)量分別為3m,2m,m,它們恰好處于同一條直徑上,與轉(zhuǎn)軸的距離分別為r,r,2r,其中B、C兩個(gè)木塊用伸直的細(xì)線連接在一起.它們?cè)陔S圓盤轉(zhuǎn)動(dòng)過程中,始終保持與圓盤相對(duì)靜止.三個(gè)木塊與圓盤間的動(dòng)摩擦因數(shù)都為μ,且最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力,重力加速度為g,下列說法正確的是( 。
A.木塊A的向心加速度大于木塊B的向心加速度
B.木塊A與圓盤間的摩擦力一定小于木塊B與圓盤間的摩擦力
C.圓盤的角速度ω≤$\sqrt{\frac{3μg}{4r}}$
D.如果當(dāng)轉(zhuǎn)速增大到使木塊B恰好要滑動(dòng)時(shí)剪斷細(xì)線,木塊C將沿切線方向飛出

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

19.真空中光滑絕緣平面上,分別放置兩個(gè)電荷最為+Q、+9Q的點(diǎn)電荷A、B,如圖所示,且A、B間的距離為60cm.然后在另一位置放置點(diǎn)電荷C,這時(shí)三個(gè)點(diǎn)電荷都處于平衡狀態(tài),則C的電荷量為-$\frac{1}{16}$Q;A、C間的距離為15cm.

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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題

6.如圖所示,光滑平面上有一凹槽A長L為6m,質(zhì)量mA為2kg,A左側(cè)有一物塊B,邊長b為0.5m,質(zhì)量mB為1kg,A與B之間動(dòng)摩擦因數(shù)μ為0.1,A與B之間有少量炸藥,炸藥爆照前A與B靜止,爆炸后瞬間B的速度v0為10m/s.(爆炸不會(huì)破壞AB形狀)
(1)求爆炸后瞬間A的速度;
(2)求經(jīng)過足夠長時(shí)間后B相對(duì)于A運(yùn)動(dòng)的路程;
(3)求經(jīng)過足夠長時(shí)間后A相對(duì)地面的位移.

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

16.如圖1為“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)裝置.
(1)下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)裝置及操作的說法中正確的是:B
A.打點(diǎn)計(jì)時(shí)器要接直流電源.
B.實(shí)驗(yàn)前將長木板右端墊高是為了平衡摩擦力.
C.實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)先釋放小車,再打開打點(diǎn)計(jì)時(shí)器.
D.每次實(shí)驗(yàn)前都必須重新平衡摩擦力.
(2)實(shí)驗(yàn)中平衡摩擦力時(shí),在長木板不帶定滑輪的一端下面墊一塊木板.反復(fù)移動(dòng)木板的位置,直至小車拖著紙帶在斜面上運(yùn)動(dòng)時(shí)可以保持勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài).這時(shí),小車受到的摩擦阻力恰好與小車所受的重力平行斜面(選填“平行斜面”或“垂直斜面”)的分力平衡.
(3)圖2為某次實(shí)驗(yàn)獲得的紙帶及選取的0、1、2、3、4、5、6六個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有四個(gè)點(diǎn)未畫出,由測量數(shù)據(jù)可知,打下3號(hào)計(jì)數(shù)點(diǎn)時(shí)小車的速度為0.678m/s(保留三位有效數(shù)字).

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

3.在“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn)中,如果紙帶上前面幾點(diǎn)比較密集,不夠清楚,可舍去前面比較密集的點(diǎn),在后面取一段打點(diǎn)比較清楚的紙帶,同樣可以驗(yàn)證.如圖1所示,取O點(diǎn)為起始點(diǎn),各點(diǎn)的間距已量出并標(biāo)注在紙帶上,所用交流電的頻率為50Hz,重錘的質(zhì)量m=1kg.

(1)打A點(diǎn)時(shí),重錘下落的速度為vA=1.30m/s,重錘的動(dòng)能EkA=0.85J;
(2)打F點(diǎn)時(shí),重錘下落的速度為vF=2.28m/s,重錘的動(dòng)能EkF=2.60J;
(3)從打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下A點(diǎn)開始到打下F點(diǎn)的過程中,重錘重力勢能的減少量△EP=1.75J,動(dòng)能的增加量為△Ek=1.75J;
(4)若以重錘下落的高度h為橫坐標(biāo),以$\frac{{v}^{2}}{2}$為縱坐標(biāo),根據(jù)紙帶上的一系列點(diǎn)算出相關(guān)各點(diǎn)的速度v,量出對(duì)應(yīng)下落距離h,則如圖2的圖象能正確反映重錘下落過程的是C

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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題

20.質(zhì)量為1kg的物塊從高6m的斜坡由靜止開始下滑,已知斜坡的傾斜角為37°,物塊與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.5,物塊滑至坡底的過程中,求:
(1)物塊所受各力對(duì)物塊做的功及合力對(duì)物塊做的功;
(2)下滑過程重力做功的平均功率
(3)滑到斜坡底端時(shí)重力的瞬時(shí)功率.

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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題

18.-次火災(zāi)中,某人從四樓窗口跳出,負(fù)責(zé)營救的消防隊(duì)員在樓下準(zhǔn)備用救生絲網(wǎng)接這位跳樓逃生的人.人跳出窗口的初速度可看成零,跳窗位置離絲網(wǎng)高度為15.0m,絲網(wǎng)能下陷的最大深度為1.0m,試分析:
(1)此人觸網(wǎng)時(shí)速度為多大?
(2)若有足夠的消防員拉住絲網(wǎng),則此人在網(wǎng)中下陷時(shí)加速度為多大?
(3)若此人重50kg,則觸網(wǎng)后絲網(wǎng)對(duì)人的支持力為多大?

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同步練習(xí)冊(cè)答案