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一個電場區(qū)域中有如圖所示的電場線，畫出在a、b兩處的場強方向，比較a、b兩處的場強大小Ea　　Eb（填＞、=或＜符號）．


考點：

電場線；電場強度．版權所有

專題：

電場力與電勢的性質專題．

分析：

根據電場線的疏密判斷場強的大小，電場線越密的地方，場強越強；電場線越疏的地方，場強越弱．

解答：

解：由圖知b點的電場線比a點密，而電場線的特點是電場線越密的地方，場強越強，所以b點的電場強度大于a點的電場強度．

故答案為：＜

點評：

解決本題關鍵知道電場線的疏密可以表示場強的強弱，電場線越密的地方，場強越強；電場線越疏的地方，場強越弱．

　

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：


用如圖所示的多用電表測量電阻，要用到選擇開關K和兩個部件S、T．

請根據下列步驟完成電阻測量：

①旋動部件　S　，使指針對準電流的“0”刻線．

②將K旋轉到電阻擋“×100”的位置．

③將插入“+”、“﹣”插孔的表筆短接，旋動部件　T　，使指針對準電阻的　0刻線　（填“0刻線”或“∞刻線”）．

④將兩表筆分別與待測電阻相接，發(fā)現指針偏轉角度過小，為了得到比較準確的測量結果，請從下列選項中挑出合理的步驟，并按　ADC　的順序進行操作，再完成讀數測量．

A．將K旋轉到電阻擋”×1K”的位置

B．將K旋轉到電阻擋”×10”的位置

C．將兩表筆的金屬部分分別與被測電阻的兩根引線相接

D．將兩表筆短接，旋動合適部件，對電表進行校準．

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科目：高中物理 來源： 題型：


在豎直平面內建立xoy直角坐標系，oy表示豎直向上方向．如圖所示．已知該平面內存在沿x軸正向的區(qū)域足夠大的勻強電場．一帶電小球從坐標原點o沿oy方向以4J的初動能豎直向上拋出．不計空氣阻力，它到達的最高位置如圖中M點所示．

求：

（1）小球在M點時的動能EkM．

（2）設小球落回跟拋出點在同一水平面時的位置為N，求小球到達N點時的動能EkN．

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科目：高中物理 來源： 題型：


在如圖甲所示的電路中，螺線管匝數n=1000匝，橫截面積S=20cm2．螺線管導線電阻r=1.0Ω，R1=3.0Ω，R2=4.0Ω，C=30μF．在一段時間內，穿過螺線管的磁場的磁感應強度B按如圖乙所示的規(guī)律變化．求：

（1）求螺線管中產生的感應電動勢；

（2）S斷開后，求流經R2的電量．

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科目：高中物理 來源： 題型：


電源電動勢和內電阻都保持一定，在外電路的電阻逐漸減小的過程中，下列說法正確的是（　�。�

　

A．

電源的路端電壓一定逐漸減小

　

B．

電源的路端電壓一定逐漸增大

　

C．

電路中的電流一定逐漸減小

　

D．

電路中的電流可能逐漸減小

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖，R1=14Ω、R2=9Ω，當開關S切換到位置1時，電流表的示數I1=0.2A，當開關S切換到位置2時，電流表的示數為I2=0.3A．求：電源的電動勢E 和內阻r．

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，把電阻R、電感線圈L、電容器C并聯，三個支路中分別接有一燈泡．接入交流電源后，三盞燈亮度相同．若保持交流電源的電壓不變，使交變電流的頻率增大，則以下判斷正確的是（　�。�

　

A．

與線圈L連接的燈泡L1將變暗

　

B．

與電容器C連接的燈泡L2將變暗

　

C．

與電阻R連接的燈泡L3將變暗

　

D．

三盞燈泡的亮度都不會改變

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科目：高中物理 來源： 題型：


甲、乙兩車從同一地點沿同一方向出發(fā)，如圖是甲、乙兩車的速度圖象，由圖可知（　　）

　

A．

甲車的加速度大于乙車的加速度

　

B．

t1時刻甲、乙兩車的加速度相同

　

C．

t1時刻甲、乙兩車相遇

　

D．

t1時刻甲、乙兩車速度相等

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，兩輪用皮帶傳動，皮帶不打滑，圖中有A、B、C三點，這三點所在處半徑rA＞rB=rC，則這三點的向心加速度aA、aB、aC的關系（　　）

　

A．

aA=aB=aC

B．

aC＞aA＞aB

C．

aC=aB＞aA

D．

aC＜aA＜aB

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