甲、乙兩車從同一地點沿同一方向出發(fā),如圖是甲、乙兩車的速度圖象,由圖可知( )
| A. | 甲車的加速度大于乙車的加速度 |
| B. | t1時刻甲、乙兩車的加速度相同 |
| C. | t1時刻甲、乙兩車相遇 |
| D. | t1時刻甲、乙兩車速度相等 |
勻變速直線運動的圖像.版權(quán)所有 | |
專題: | 運動學(xué)與力學(xué)(一);追及、相遇問題. |
分析: | 根據(jù)斜率的大小判斷加速度的大小.由圖得知t1時刻甲、乙兩車的速度相同.t1時刻甲、乙兩車位移不等,沒有相遇. |
解答: | 解:A、甲車圖線的斜率小于乙車圖線的斜率,則甲車的加速度小于乙車的加速度.故A錯誤. B、D由圖可知:t1時刻甲車的加速度小于乙車的加速度,兩車速度相等.故B錯誤,D正確. C、t1時刻甲的位移大于乙的位移,它們從同一地點出發(fā),則甲在乙的前方,沒有相遇.故C錯誤. 故選D |
點評: | 本題速度圖象問題,由圖象能直接讀出速度、加速度和位移,要抓住數(shù)學(xué)意義來理解物理意義. |
科目:高中物理 來源: 題型:
如圖中a、b為豎直向上的電場線上的兩點,一帶電小球(可視為質(zhì)點)在a點靜止釋放,沿電場線向上運動,到b點恰好速度為零,下列說法中不正確的是( 。
| A. | 帶電質(zhì)點在a點的電勢能比在b點的電勢能小 |
| B. | a點的電勢比b點的電勢高 |
| C. | 帶電質(zhì)點在a、b兩點所受的電場力都是豎直向上的 |
| D. | a點的電場強度比b點的電場強度大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:
一個面積S=4×10﹣2m2、匝數(shù)n=100匝的線圈,放在勻強磁場中,磁場方向垂直于線圈平面,磁感應(yīng)強度B隨時間t變化的規(guī)律如圖所示,則下列判斷正確的是( )
| A. | 在開始的2s內(nèi)穿過線圈的磁通量變化率等于﹣0.08Wb/s |
| B. | 在開始的2s內(nèi)穿過線圈的磁通量的變化量等于零 |
| C. | 在開始的2s內(nèi)線圈中產(chǎn)生的感應(yīng)電動勢等于﹣0.08V |
| D. | 在第3s末線圈中的感應(yīng)電動勢等于零 |
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科目:高中物理 來源: 題型:
兩位同學(xué)分別在塔的不同高度,用兩個輕重不同的球做自由落體運動實驗,已知甲球重力是乙球重力的兩倍,釋放甲球處的高度是釋放乙球處高度的兩倍,不計空氣阻力,則( 。
| A. | 甲、乙兩球下落的加速度相等 |
| B. | 甲球下落的加速度是乙球的2倍 |
| C. | 甲、乙兩球落地時的速度相等 |
| D. | 甲、乙兩球各下落1s時的速度相等 |
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科目:高中物理 來源: 題型:
豎直升降的電梯內(nèi)的天花板上懸掛著一根彈簧秤,如圖所示,彈簧秤的秤鉤上懸掛一個質(zhì)量m=4kg的物體,試分析下列情況下電梯各種具體的運動情況(g取10m/s2):
(1)當彈簧秤的示數(shù)T1=40N,且保持不變.
(2)當彈簧秤的示數(shù)T2=32N,且保持不變.
(3)當彈簧秤的示數(shù)T3=44N,且保持不變.
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科目:高中物理 來源: 題型:
兩顆人造地球衛(wèi)星,都在圓形軌道上運行,質(zhì)量之比為mA:mB=1:2,軌道半徑之比rA:rB=1:2,求它們的
(1)線速度之比vA:vB
(2)角速度之比ωA:ωB
(3)周期之比TA:TB
(4)向心加速度之比aA:aB.
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