2012年6月16日，我國發(fā)射的飛船“神舟”九號，在距地球表面約343km的圓形軌道上與天宮一號飛船對接后繞地球做勻速圓周運動，在天宮一號飛船工作和休息的宇航員的受力情況是
A．不受任何力作用B．受到地球引力和向心力的作用
C．受到地球引力和重力的作用D．只受到地球引力的作用
D
本題考查的是萬有引力的相關(guān)問題。地球的引力提供神九做勻速圓周運動的向心力。對于宇航員也在做圓周運動，靠地球的引力提供向心力，宇航員處于完全失重狀態(tài)，飛船對宇航員的作用力為零。故D正確，A、B、C錯誤。
故選D。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

開普勒分別于1609年和1619年發(fā)表了他發(fā)現(xiàn)的行星運動規(guī)律，后人稱之為開普勒行星運動定律。關(guān)于開普勒行星運動定律，下列說法正確的是（   ）
A．所有行星繞太陽運動的軌道都是圓，太陽處在圓心上
B．對任何一顆行星來說，離太陽越近，運行速率就越大
C．在牛頓發(fā)現(xiàn)萬有引力定律后，開普勒才發(fā)現(xiàn)了行星的運行規(guī)律
D．開普勒獨立完成了觀測行星的運行數(shù)據(jù)、整理觀測數(shù)據(jù)、發(fā)現(xiàn)行星運動規(guī)律等全部工作

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

（10分）“嫦娥奔月”的過程可以簡化為：“嫦娥一號”升空后，繞地球沿橢圓軌道運動，遠地點A距地面高為h1­，在遠地點時的速度為v，然后經(jīng)過變軌被月球捕獲，再經(jīng)多次變軌，最終在距離月球表面高為h2的軌道上繞月球做勻速圓周運動。
（1）已知地球半徑為R1．表面的重力加速度為g0，求“嫦娥一號”在遠地點A處的加速度a；
（2）已知月球的質(zhì)量為M．半徑為R2，引力常量為G，求“嫦娥一號”繞月球運動的周期T。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

將火星和地球繞太陽的運動近似看成是同一平面內(nèi)的同方向運行的勻速圓周運動，已知火星的公轉(zhuǎn)半徑R1＝2.3×1011 m，地球的公轉(zhuǎn)半徑R2＝1.5×1011 m。根據(jù)你所學(xué)的物理知識和天文知識，估算出火星和地球相鄰兩次相距最近的時間間隔為
A．1年B．2年C．3年D．4年

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

關(guān)于人造地球衛(wèi)星下列說法中，正確的是（    ）
A．軌道半徑是地球半徑n倍的地球同步衛(wèi)星的向心加速度是地表附近重力加速度的
1/n2倍
B．軌道半徑是地球半徑n倍的地球同步衛(wèi)星的向心加速度是地球赤道表面物體向心加
速度的n2倍
C．地球同步衛(wèi)星的線速度比地球上赤道處物體的線速度大
D．如果衛(wèi)星因受空氣阻力的作用，其半徑逐漸減小，則它的勢能逐漸減小，動能逐漸
增大，機械能逐漸減少．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

（9分）“嫦娥一號”的成功發(fā)射，為實現(xiàn)中華民族幾千年的奔月夢想邁出了重要的一步。已知“嫦娥一號”繞月飛行軌道近似圓周，距月球表面高度為H，飛行周期為T，月球的半徑為R，已知引力常量G，試求：月球的質(zhì)量M是多少？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

我國發(fā)射的“嫦娥一號”探月衛(wèi)星進入繞月軌道后,在近月點經(jīng)歷3次制動點火,先后變成12小時、3.5小時、127分鐘三種工作軌道,其軌跡示意圖為如圖所示的A、B、C,在衛(wèi)星3.5小時工作軌道與127分鐘工作軌道上分別經(jīng)過近月點時相比較(    )

A.速度大小相等
B.向心加速度大小相等
C.在3.5小時工作軌道上經(jīng)過近月點時的速度較大
D.在3.5小時工作軌道上經(jīng)過近月點時的向心加速度較大

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

關(guān)于太陽與行星間的引力，下列說法中正確的是(　　)
A．由于地球比木星離太陽近，所以太陽對地球的引力一定比對木星的引力大
B．在近日點行星對太陽有排斥力作用，所以不會落向太陽
C．由F＝G可知，G＝，由此可見G與F和r2的乘積成正比，與M和m的乘積成反比
D．行星繞太陽運動的橢圓軌道可近似看作圓形軌道，其向心力來源于太陽對行星的引力

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，圖中的圓a、b、c，其圓心均在地球的自轉(zhuǎn)軸線上，對環(huán)繞地球做勻速圓周運動而言
A．衛(wèi)星的軌道可能為aB．衛(wèi)星的軌道可能為b
C．衛(wèi)星的軌道可能為cD．同步衛(wèi)星的軌道只能為b

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