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6．如圖所示的裝置或電路圖，能夠用來研究電磁感應的有關規(guī)律或現(xiàn)象的是（　�。�
A．B．
C．D．

分析 傳過電路的磁通量發(fā)生變化會產生感應電流，分析圖示實驗情景，判斷其實驗原理，然后作出判斷．

解答 解：A、由圖示可知，閉合或斷開開關時通過線圈的磁通量發(fā)生變化，產生感應電流，從而產生磁場把上面的銜鐵吸下，是電磁感應現(xiàn)象，故A正確；
B、由圖示實驗裝置可知，該實驗可以判斷是否有感應電流產生及影響感應電流大小的因素，故B正確；
C、由圖示裝置可知，該裝置可以探究自感現(xiàn)象，與電磁感應現(xiàn)象有關，故C正確；
D、由圖示裝置可知，該實驗是探究安培力的實驗，與電磁感應現(xiàn)象無關，故D錯誤；
故選：ABC．

點評 本題考查了分析判斷各實驗是否與電磁感應現(xiàn)象有關，知道電磁感應現(xiàn)象、分析清楚圖示實驗裝置即可解題，本題難度不大，是一道基礎知識，掌握基礎知識即可解題，平時要注意基礎知識的學習與積累．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

14．如圖所示，一個質量為m的物體（視為質點）以某一速度從A點沖上傾角為30°的固定斜面．其運動的加速度大小為$\frac{3}{4}$g，物體在斜面上上升的最大高度為h，則這個過程中物體（　�。�
A．重力勢能增加了$\frac{3}{4}$mghB．重力勢能增加了$\frac{1}{2}$mgh
C．動能損失了mghD．機械能損失了$\frac{1}{2}$mgh

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

15．“東方一號”人造地球衛(wèi)星A和“華衛(wèi)二號”人造衛(wèi)星B的質量之比是mA：mB=1：2，軌道半徑之比為2：1，則衛(wèi)星A與衛(wèi)星B的線速度大小之比是（　　）
A．1：4B．$\sqrt{2}$：1C．1：$\sqrt{2}$D．4：1

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

14．如圖所示，一定質量的理想氣體從狀態(tài)A變化到狀態(tài)B，再由狀態(tài)B變化到狀態(tài)C，已知狀態(tài)A的溫度為300K，則由狀態(tài)A變化到狀態(tài)B的過程中，氣體的內能增大（填“增大”、“減小”或“不變”）；B、C兩狀態(tài)氣體的內能分別為UB和UC，則UB等于UC（填“大于”、“等于”或“小于”）．

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

1．小明同學在做“探究單擺周期與擺長的關系”的實驗中，實驗時用20分度的游標卡尺測量擺球直徑，示數(shù)如圖1所示，該擺球的直徑d=10.10mm．圖2中甲、乙為細線上端的兩種懸掛方式，有利于減少實驗誤差的是乙．若小明同學開始計時時，秒表過遲按下，其他都準確操作，則他測得的g值偏大．（填“偏大”、“偏 小”或“不變”）．

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

11．如圖所示，用細圓管組成的光滑軌道AB部分平直，BC部分是處于豎直平面內半徑為R的半圓，圓管截面半徑r?R．有一質量為m，半徑比r略小的光滑小球以水平初速度v0射入圓管．
（1）若要小球能從C端出來，初速度v0需多大？
（2）在小球從C端出來的瞬間，管壁對小球的壓力為$\frac{1}{2}$mg，那么小球的初速度v0應為多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

18．如圖所示為通過變頻技術獲得的交流電源的e-t圖象，電源內阻不計，一個阻值為5Ω的電阻與一交流電壓表并聯(lián)后接該電源上．下列說法正確的是（　�。�
A．電路中交變電流的頻率為80Hz
B．通過電阻的電流為2A
C．用交流電壓表測得電阻兩端的電壓為10V
D．電阻消耗的電功率為10W

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

15．甲圖是太陽光照射下，肥皂膜表面出現(xiàn)的彩色條紋；乙圖是激光照射下，針尖的影子，它的輪廓模糊不清，出現(xiàn)明暗相間的條紋．下列說法正確的是（　�。�
A．二者都是光的衍射現(xiàn)象
B．二者都是光的干涉現(xiàn)象
C．甲是光的干涉現(xiàn)象，乙是光的衍射現(xiàn)象
D．甲是光的衍射現(xiàn)象，乙是光的干涉現(xiàn)象

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

8．質量為m的汽車發(fā)動機的額定功率為P，如果汽車從靜止開始以額定功率啟動，運動過程功率保持不變，若汽車經過時間t達到最大速度，運動過程中阻力大小恒為F，則（　�。�
A．汽車從靜止啟動后能達到的最大速度為$\frac{P}{F}$
B．汽車在加速到速度為v時加速度大小為$\frac{P}{mv}$
C．汽車從靜止開始運動到最大最大的過程中平均速度的大小等于$\frac{P}{2F}$
D．汽車在從靜止加速到最大速度的過程中增加的動能小于Pt

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