17.粗糙斜面P固定在水平面上,斜面傾斜角為θ,在斜面上有一個(gè)小滑塊Q,若給Q一個(gè)水平向右的推力F,無論F為多大時(shí),Q都不會(huì)向上滑動(dòng),則PQ間的動(dòng)摩擦因數(shù)為( 。
A.不小于cotθB.等于cotθC.等于tanθD.不小于tanθ

分析 對(duì)物體Q受力分析,受重力、支持力、推力和靜摩擦力,根據(jù)平衡條件并結(jié)合正交分解法列式分析即可.

解答 解:對(duì)物體Q受力分析,如圖所示:
根據(jù)平衡條件,有:
垂直斜面方向:Fsinθ+mgcosθ-N=0
平行斜面方向:Fcosθ-mgsinθ-f=0
其中:f≤fmax=μN(yùn)
聯(lián)立解得:
μ≥$\frac{f}{N}$=$\frac{Fcosθ-mgsinθ}{Fsinθ+mgcosθ}$
如果無論F為多大時(shí),Q都不會(huì)向上滑動(dòng),即F→∞,則:
μ≥$\frac{Fcosθ-mgsinθ}{Fsinθ+mgcosθ}$=$\frac{Fcosθ}{Fsinθ}$=cotθ
故選:A

點(diǎn)評(píng) 本題關(guān)鍵是受力分析后推導(dǎo)出動(dòng)摩擦因素的表達(dá)式進(jìn)行分析,注意極限法的使用,基礎(chǔ)題目.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

7.某同學(xué)用電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器做“測量勻變速直線運(yùn)動(dòng)的加速度”的實(shí)驗(yàn).
(1)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的紙帶可以記錄某段時(shí)間內(nèi)的位移,還能夠記錄時(shí)間間隔.
(2)在探究小車速度隨時(shí)間變化的規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中,按照實(shí)驗(yàn)進(jìn)行的先后順序,將下述步驟的代號(hào)填入橫線上ACBFED
A.把長木板平放在實(shí)驗(yàn)桌上,并使滑輪伸出桌面
B.把穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶固定在小車后面
C.把打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在木板的沒有滑輪的一端,并連接好電路
D.換上新的紙帶,再重做兩次
E.使小車停在靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器處,接通電源,放開小車,讓小車運(yùn)動(dòng)
F.把一條細(xì)繩拴在小車上,細(xì)繩跨過定滑輪,下邊吊著合適的鉤碼.
(3)在做研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)規(guī)律的實(shí)驗(yàn)時(shí),某同學(xué)得到一條紙帶,如圖,并且每隔四個(gè)計(jì)時(shí)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),已知每兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離為S,且S1=0.96cm,S2=2.88cm,S3=4.80cm,S4=6.72cm,S5=8.64cm,S6=10.56cm,可以計(jì)算此紙帶的加速度大小為1.92m/s2;打第四個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)時(shí)紙帶的速度大小為0.768m/s.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

8.在物理學(xué)發(fā)展史上,許多科學(xué)家通過恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用科學(xué)研究方法,超越了當(dāng)時(shí)研究條件的局限性,取得了輝煌的研究成果.下列表述符合物理學(xué)史實(shí)的是( 。
A.胡克認(rèn)為只有在一定的條件下,彈簧的彈力才與彈簧的形變量成正比
B.庫侖利用庫侖扭秤巧妙地實(shí)現(xiàn)了他對(duì)電荷間相互作用力規(guī)律的研究
C.法拉第發(fā)現(xiàn)電流的磁效應(yīng)并堅(jiān)信電與磁之間一定存在著聯(lián)系
D.安培首先引入電場線和磁感線,極大地促進(jìn)了他對(duì)電磁現(xiàn)象的研究

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

5.在“力的合成的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn)中,橡皮條的一段固定于P點(diǎn).

(1)如圖1所示,用A、B兩只彈簧測力計(jì)將橡皮條的另一端拉至O點(diǎn),分別記錄兩分力的大小和方向,此時(shí),彈簧測力計(jì)A的示數(shù)為1.8N.接下來,為了測出這兩分力的合力,用一只彈簧測力計(jì)沿PO方向拉伸橡皮條,使橡皮條的長度等于PO(選填“大于”“等于”或“小于”),記錄下該力的大小和方向.
(2)如圖2為某同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫出的兩個(gè)分力F1,F(xiàn)2的圖示,請(qǐng)?jiān)趫D中作出這兩個(gè)分力的合力F(保留作圖痕跡),并在圖中空格處填寫F的大。

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

12.如圖所示,實(shí)線為一列簡諧橫波在t1=1.0s時(shí)的波形,虛線為t2=1.5s時(shí)的波形,由此可判斷( 。
A.此波的波長是4m
B.此波的頻率可能是3Hz和5Hz
C.此波的波速至少是4m/s
D.此波波峰右側(cè)至波谷的各點(diǎn),運(yùn)動(dòng)方向一定向上

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

2.汽車在平直公路上以速度v0勻速行駛,發(fā)動(dòng)機(jī)功率為P.某時(shí)刻司機(jī)減小了油門,使汽車功率立即減小一半并保持該功率繼續(xù)行駛.從司機(jī)減小油門開始,汽車的速度v與時(shí)間t 的關(guān)系如圖所示,設(shè)汽車行駛過程中所受阻力大小不變,則在0~t1時(shí)間內(nèi)( 。
A.汽車受到的阻力為$\frac{P}{{v}_{0}}$B.汽車受到的阻力為$\frac{2P}{{v}_{0}}$
C.阻力所做的功為-$\frac{3}{8}$mv02-$\frac{P}{2}$t1D.阻力所做的功為$\frac{3}{8}$mv02-$\frac{P}{2}$t1

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

9.由于衛(wèi)星的發(fā)射場不在赤道上,同步衛(wèi)星發(fā)射后需要從轉(zhuǎn)移軌道經(jīng)過調(diào)整再進(jìn)入地球同步軌道.當(dāng)衛(wèi)星在轉(zhuǎn)移軌道上飛經(jīng)赤道上空時(shí),發(fā)動(dòng)機(jī)點(diǎn)火,給衛(wèi)星一附加速度,使衛(wèi)星沿同步軌道運(yùn)行.已知同步衛(wèi)星的環(huán)繞速度約為3.1×103m/s,某次發(fā)射衛(wèi)星飛經(jīng)赤道上空時(shí)的速度為1.55×103m/s,此時(shí)衛(wèi)星的高度與同步軌道的高度相同,轉(zhuǎn)移軌道和同步軌道的夾角為30°,如圖所示,發(fā)動(dòng)機(jī)給衛(wèi)星的附加速度的方向和大小約為(  )
A.西偏北方向,1.9×103m/sB.東偏南方向,1.9×103m/s
C.西偏北方向,2.7×103m/sD.東偏南方向,2.7×103m/s

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

6.用單擺測定重力加速度的實(shí)驗(yàn)裝置如圖1所示.
(1)組裝單擺時(shí),應(yīng)在下列器材中選用AD(選填選項(xiàng)前的字母).
A.長度為1m左右的細(xì)線
B.長度為30cm左右的細(xì)線
C.直徑為1.8cm的塑料球
D.直徑為1.8cm的鐵球
(2)測出懸點(diǎn)O至小球球心的距離(擺長)L及單擺完成n次全振動(dòng)所用的時(shí)間t,則重力加速度g=$\frac{4{n}^{2}{π}^{2}L}{{t}^{2}}$(用L、n、t 表示).
(3)如表是某同學(xué)記錄的3組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),并做了部分計(jì)算處理.
組次123
擺長L/cm80.0090.00100.00
50次全振動(dòng)時(shí)間t/s90.095.5100.5
振動(dòng)周期T/s1.801.91
重力加速度g/(m•s-29.749.73
請(qǐng)計(jì)算出第3組實(shí)驗(yàn)中的T=2.01s,g=9.76m/s2
(4)用多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)做出T2-L圖象,也可以求出重力加速度g,已知三位同學(xué)做出的T2-L圖線的示意圖如圖2中的a、b、c所示,其中a和b平行,b和c都過原點(diǎn),圖線b對(duì)應(yīng)的g值最接近當(dāng)?shù)刂亓铀俣鹊闹担畡t相對(duì)于圖線b,下列分析正確的是B(選填選項(xiàng)前的字母).
A.出現(xiàn)圖線a的原因可能是誤將懸點(diǎn)到小球下端的距離記為擺長L
B.出現(xiàn)圖線c的原因可能是誤將49次全振動(dòng)記為50次
C.圖線c對(duì)應(yīng)的g值小于圖線b對(duì)應(yīng)的g值
(5)某同學(xué)在家里測重力加速度,他找到細(xì)線和鐵鎖,制成一個(gè)單擺,如圖3所示,由于家里只有一根量程為30cm的刻度尺,于是他在細(xì)線上的A點(diǎn)做了一個(gè)標(biāo)記,使得懸點(diǎn)O到A點(diǎn)間的細(xì)線長度小于刻度尺量程.保持該標(biāo)記以下的細(xì)線長度不變,通過改變O、A間細(xì)線長度以改變擺長.實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)O、A間細(xì)線的長度分別為l1、l2時(shí),測得相應(yīng)單擺的周期為T1、T2.由此可得重力加速度g=$\frac{4{π}^{2}({l}_{1}-{l}_{2})}{{T}_{1}^{2}-{T}_{2}^{2}}$(用l1、l2、T1、T2表示).

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

16.如圖所示,光滑的水平軌道與半徑R=0.5m的豎直放置的光滑半圓形軌道相切于M點(diǎn),半圓形軌道最高點(diǎn)為N,質(zhì)量mA=0.1kg的小球A與質(zhì)量mB=0.2kg的小球B一起以v0=2m/s的初速度向右運(yùn)動(dòng),兩球中間放有少許塑料性炸藥,當(dāng)兩球運(yùn)動(dòng)到M點(diǎn)時(shí),炸藥爆炸,小球B恰好能通過最高點(diǎn)N后水平拋出,g=10m/s2,求:
①爆炸后小球A的速度大小和方向
②小球B從軌道最低點(diǎn)M運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)N的過程中所受合力的沖量.

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同步練習(xí)冊(cè)答案