在探究單擺周期與擺長關系的實驗中,
①關于安裝儀器及測量時的一些實驗操作,下列說法中正確的是
 
.(選填選項前面的字母)
A.用米尺測出擺線的長度,記為擺長l
B.先將擺球和擺線放在水平桌面上測量擺長l,再將單擺懸掛在鐵架臺上
C.使擺線偏離豎直方向某一角度α(接近5°),然后靜止釋放擺球
D.測出擺球兩次通過最低點的時間間隔記為此單擺振動的周期
②實驗測得的數(shù)據(jù)如表所示.
次數(shù) 1 2 3 4 5
擺長l/cm 80.00 90.00 100.00 110.00 120.00
30次全振動時間t/s 53.8 56.9 60.0 62.8 65.7
振動周期T/s 1.79 1.90 2.00 2.09 2.19
振動周期的平方T2/s2 3.20 3.61 4.00 4.37 4.80
請將笫三次的測量數(shù)據(jù)標在圖中,并在圖中作出T2隨l變化的關系圖象.
③根據(jù)數(shù)據(jù)及圖象可知單擺周期的平方與擺長的關系是
 

④根據(jù)圖象,可求得當?shù)氐闹亓铀俣葹?!--BA-->
 
m/s2.(結果保留3位有效數(shù)字)
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

在“用單擺測定重力加速度的實驗”中,測單擺周期時,當擺球經(jīng)過
 
  時開始計時并計1次,測出經(jīng)過該位置N次所用時間為t,則單擺周期為
 

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科目:高中物理 來源: 題型:

將一單擺裝置豎直掛于某一深度h(未知) 且開口向下的小筒中(單擺的下部分露于筒外),如圖甲所示,將懸線拉離平衡位置一個小角度后由靜止釋放,設單擺振動過程中懸線不會碰到筒壁,如果本實驗的長度測量工具只能測量出筒的下端口到擺球球心的距離為l,并通過改變l而測出對應的周期T,再以T2為縱軸、l為橫軸作出函數(shù)關系圖象,那么就可以通過此圖象得出小筒的深度h和當?shù)氐闹亓铀俣龋?br />
(1)利用單擺測重力加速度時,為了減小誤差,我們利用秒表來測量單擺多次全振動的時間,從而求出振動周期.除了秒表之外,現(xiàn)有如下工具,還需的測量工具為
 

A.天平    B.毫米刻度尺     C.螺旋測微器
(2)如果實驗中所得到的T2-L關系圖象如圖乙所示,那么真正的圖象應是a、b、c中的
 

(3)由圖象可知,小筒的深度h=
 
m,當?shù)氐膅=
 
m/s2
(4)某次秒表計時得的時間如圖丙所示,則總時間為
 
s.

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科目:高中物理 來源: 題型:

在“探究單擺的周期和擺長的關系”實驗中.
(1)下列說法正確的是
 
 
(填選項序號字母);
A.懸線越短越好        B.懸線上端固定且擺角要小
C.擺球密度越小越好    D.擺球應在豎直平面內(nèi)擺動
(2)從擺球通過平衡位置時開始計時,數(shù)出之后擺球通過平衡位置的次數(shù)n,用停表記下所用的時間t,則單擺周期T=
 
;用米尺量出懸線的長度L0,用游標卡尺量出擺球的直徑d,則擺長L=
 

(3)根據(jù)記錄的數(shù)據(jù),在坐標紙上以T2為縱軸,L為橫軸,作出于T2-L圖象.若實驗操作正確規(guī)范、數(shù)據(jù)記錄真實無誤,則作出的T2--L圖象最接近于下圖中的(填選項序號字母).

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科目:高中物理 來源: 題型:

(1)“單擺的周期T與擺長L的關系”的實驗中,用秒表記下了單擺全振動50次的時間,如圖1所示,由圖可讀出時間為
 
s.
(2)有兩位同學利用假期分別去參觀北京大學和南京大學的物理實驗室,各自在那里利用先進的DIS系統(tǒng)較準確地探究了“單擺的周期T與擺長L的關系”,他們通過校園網(wǎng)交換實驗數(shù)據(jù),并由計算機繪制了T2-L圖象,如圖2甲所示.去北大的同學所測實驗結果對應的圖線是
 
(填“A”或“B”).另外,在南大做探究的同學還利用計算機繪制了a、b兩種單擺的振動圖象如圖2乙所示,由圖可知,a、b兩單擺的擺長之比=
 

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,甲為t=1s時某橫波的波形圖象,乙為該波傳播方向上某一質點的振動圖象,距該質點△x=0.5m處質點的振動圖象可能是( 。
A、B、C、D、

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖甲所示為一簡諧波在t=0時刻的圖象,圖乙所示為x=4m處的質點P的振動圖象,則下列判斷正確的是 (  )
A、這列波的波速是2m/sB、這列波的傳播方向沿x正方向C、t=3.5s時P點的位移為0.2mD、從t=0時刻開始P點的振動方程為y=0.2sin(πt+π)m.

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科目:高中物理 來源: 題型:

一列沿x軸正方向傳播的簡諧機械橫波,波速為2m/s.某時刻波形如圖所示,下列說法正確的是(  )
A、這列波的振幅為4cmB、這列波的周期為3sC、此時x=1m處質點的加速度為0D、此時x=2m處質點運動方向沿y軸正方向

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科目:高中物理 來源: 題型:

圖1為一列簡諧橫波在t=0時的波形圖,P是平衡位置在x=1cm處的質元,Q是平衡位置在x=4cm處的質元.圖2為質元Q的振動圖象.則( 。
A、t=0.3s時,質元Q的加速度達到正向最大B、波的傳播速度為20m/sC、波的傳播方向沿x軸負方向D、t=0.7s時,質元P的運動方向沿y軸負方向

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同步練習冊答案