【題目】如圖所示為四旋翼無人機(jī),它是一種能夠垂直起降的小型遙控飛行器,目前得到越來越廣泛的應(yīng)用。一架質(zhì)量m=2kg的無人機(jī),其動(dòng)力系統(tǒng)所能提供的最大升力F=36N,運(yùn)動(dòng)過程中所受空氣阻力大小恒為f=4N。g取10m/s2。 求:
(1)無人機(jī)在地面上從靜止開始,以最大升力豎直向上起飛,求在t=5s時(shí)離地面的高度h多大?
(2)當(dāng)無人機(jī)懸停在距離地面高度H=100m處,由于動(dòng)力設(shè)備故障,無人機(jī)突然失去升力而墜落,求無人機(jī)墜落地面時(shí)的速度多大?
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】用如圖所示的裝置探究加速度與力和質(zhì)量的關(guān)系,帶滑輪的長木板水平固定,左側(cè)固定的力傳感器可以測(cè)得繩子中張力大小。
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),一定要進(jìn)行的操作是___________;
A.小車靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,先接通電源,再釋放小車,打出一條紙帶,同時(shí)記錄力傳感器的示數(shù)F
B.改變砂和砂桶質(zhì)量,打出幾條紙帶
C.用天平測(cè)出砂和砂桶的質(zhì)量
D.為減小誤差,實(shí)驗(yàn)中一定要保證砂和砂桶的質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量
(2) 電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器是使用4~6V的___________電源的_______________儀器,實(shí)驗(yàn)中打出的其中一條紙帶如圖所示,計(jì)數(shù)點(diǎn)A、B、C、D、E點(diǎn)之間還有四個(gè)點(diǎn)沒有畫出,打點(diǎn)周期為0.02s,則由該紙帶可求得小車的加速度a=____m/s(保留兩位有效數(shù)字)。
(3)以力傳感器的示數(shù)F為橫坐標(biāo),以加速度a為縱坐標(biāo),畫出的a-F圖象可能正確的是______。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示為甲、乙兩物體運(yùn)動(dòng)的x-t圖象,則下列說法正確的是( )
A. 甲物體一定做勻變速直線運(yùn)動(dòng),乙物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)
B. 在0到t1時(shí)間內(nèi)甲物體一直在追乙物體,且t1時(shí)刻追上
C. 在0到t1時(shí)間內(nèi)兩物體的平均速度相同
D. 相遇時(shí),甲的速度大于乙的速度
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,真空中有兩個(gè)點(diǎn)電荷q1,q2,它們的質(zhì)量分別為m1,m2,現(xiàn)在用兩根絕緣細(xì)絲線拴掛在天花板上,在庫侖力作用下兩根絲線與豎直方向夾角為α和β,且兩點(diǎn)電荷此時(shí)處于同一水平線上,用T1和T2分別為兩根絲線的彈力,則以下說法中正確的是( )
A. 若α>β,則有m2>m1,T2>T1
B. 若α>β,則有m2>m1,T2<T1
C. 若α>β,則有q2>q1,T2>T1
D. 若α>β,則有q2<q1,T2<T1
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,水平放置的平行板電容器兩板間距為d=8cm,板長為L=25cm,接在直流電源上,有一帶電液滴以v0=0.5m/s的初速度從板間的正中點(diǎn)水平射入,恰好做勻速直線運(yùn)動(dòng),當(dāng)它運(yùn)動(dòng)到P處時(shí)迅速將下板向上提起cm,液滴剛好從金屬板末端飛出,求:
(1)下極板上提后液滴經(jīng)過P點(diǎn)以后的加速度大。g取10m/s2);
(2)液滴從射入開始勻速運(yùn)動(dòng)到P點(diǎn)所用時(shí)間.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示的裝置,可以探究影響平行板電容器電容的因素,關(guān)于下列操作及出現(xiàn)的現(xiàn)象的描述正確的是( )
A. 電容器與電源保持連接,左移電容器左極板, 則 靜電計(jì)指針偏轉(zhuǎn)角增大
B. 電容器充電后與電源斷開,上移電容器左極板,則靜電計(jì)指針偏轉(zhuǎn)角增大
C. 電容器充電后與電源斷開,在電容器兩極板間插入玻璃板,則靜電計(jì)指針偏轉(zhuǎn)角增大
D. 電容器充電后與電源斷開,在電容器兩極板間插入金屬板,則靜電計(jì)指針偏轉(zhuǎn)角減小
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】兩個(gè)物體A、B的質(zhì)量分別為m1、m2,并排靜止在水平地面上,用同向水平拉力F1、F2分別作用于物體A和B上,分別作用一段時(shí)間后撤去,兩物體各自滑行一段距離后停止下來,兩物體運(yùn)動(dòng)的速度-時(shí)間圖象分別如圖中圖線a、b所示,已知拉力F1、F2分別撤去后,物體做減速運(yùn)動(dòng)過程的速度-時(shí)間圖線彼此平行(相關(guān)數(shù)據(jù)已在圖中標(biāo)出),由圖中信息可以得出( )
A. 若F1=F2,則m1小于m2
B. 若m1=m2,則力F1對(duì)物體A所做的功較多
C. 若m1=m2,則力F1對(duì)物體A的沖量與F2對(duì)B的沖量之比為4:5
D. 若m1=m2,則力F1的最大瞬時(shí)功率一定是力F2的最大瞬時(shí)功率的2倍
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某物體運(yùn)動(dòng)的速度圖像如圖1,根據(jù)圖像可知
A.0-2s內(nèi)的加速度為1m/s2 |
B.0-5s內(nèi)的位移為10m |
C.第1s末與第3s末的速度方向相同 |
D.第1s末與第5s末加速度方向相同 |
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在研究物體做平拋運(yùn)動(dòng)時(shí),讓小球A沿曲面軌道滾下,離開軌道末端時(shí)(末端水平,小球A離開軌道時(shí)和小球B在同一高度),撞開接觸式開關(guān)S(開關(guān)對(duì)小球的作用力可忽略不計(jì)),被電磁鐵吸住的小球B同時(shí)自由下落。多次改變整個(gè)裝置的高度H重復(fù)上述實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)A、B兩球總是同時(shí)落地。該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明了A球在離開軌道后
A. 水平方向的分運(yùn)動(dòng)是勻速直線運(yùn)動(dòng)
B. 水平方向的分運(yùn)動(dòng)是勻加速直線運(yùn)動(dòng)
C. 豎直方向的分運(yùn)動(dòng)是自由落體運(yùn)動(dòng)
D. 豎直方向的分運(yùn)動(dòng)是勻速直線運(yùn)動(dòng)
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