A. | 運動員落到C點時的速度方向與水平方向的夾角為30° | |
B. | 運動員可用于空中動作的時間為$\sqrt{2}$s | |
C. | 運動員到達B點時的速度為10$\sqrt{6}$m/s | |
D. | 運動員從A點運動到B點過程中克服摩擦力做功1500J |
分析 運動員從B到C是平拋運動,根據(jù)分位移公式列式求解運動時間和初速度;再對從A到B過程根據(jù)動能定理列式求解克服摩擦力做的功.
解答 解:A、測得BC的距離是20m,豎直高度為10m,故斜面的傾角為30°,運動員落在斜面時,速度與斜面不可能平行,故運動員落到C點時的速度方向與水平方向的夾角顯然大于30°,故A錯誤;
B、從B到C是平拋運動,根據(jù)h=$\frac{1}{2}g{t}^{2}$,時間t=$\sqrt{\frac{2h}{g}}=\sqrt{\frac{2×10}{10}}s=\sqrt{2}s$,故運動員可用于空中動作的時間為$\sqrt{2}$s,故B正確;
C、對平拋運動,水平分位移:x=vBt,故vB=$\frac{x}{t}=\frac{\sqrt{2{0}^{2}-1{0}^{2}}}{\sqrt{2}}s=5\sqrt{6}$m/s,故C錯誤;
D、運動員從A點運動到B點過程中,根據(jù)動能定理,有:mgh-Wf=$\frac{1}{2}m{v}_{B}^{2}$,
解得:Wf=mgh-$\frac{1}{2}m{v}_{B}^{2}$=60×10×10-$\frac{1}{2}×60×(5\sqrt{6})^{2}$=1500J;故D正確;
故選:BD
點評 本題關鍵是明確運動員的運動性質,然后根據(jù)平拋運動的分運動公式和功能關系列式求解,不難.
科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 0~1 s內的平均速度是1 m/s | |
B. | 0~2 s內的位移大小是3 m | |
C. | 0~1 s內的加速度等于2~4 s內的加速度 | |
D. | 0~1 s內的運動方向與2~4 s內的運動方向相反 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電勢φA>φB,場強EA<EB | |
B. | 電勢φA>φB,場強EA>EB | |
C. | 將-q電荷分別放在A、B兩點時具有的電勢能EPA>EPB | |
D. | 將-q電荷從A點移到B點電場力做正功 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 甲 | B. | 乙 | C. | 丙 | D. | 丁 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 物體到達C點的速度大小為$\sqrt{2gR}$ | |
B. | 物體到達C點的速度大小為$\frac{\sqrt{2gR}}{2}$ | |
C. | 物體在AB段運動的加速度大小必須為25m/s2 | |
D. | 物體在AB段運動的加速度大小必須為12.5m/s2 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 速度越來越大,最后作勻速運動 | |
B. | 速度越來越小,最后作勻速運動 | |
C. | 加速度越來越大,最后作勻加速運動 | |
D. | 加速度越來越。詈笞鲃驕p速運動 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 振蕩電流的最大值越大,表示電磁振蕩中能量越大 | |
B. | 沒有和振蕩器連接的振蕩電路中的振蕩電流,振幅一定是逐漸減小的 | |
C. | 等幅振蕩是無阻尼振蕩 | |
D. | 產生無阻尼振蕩回路中的能量既不向外輻射,也不轉換成內能 |
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
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