A. | 蓄電池的正、負極接反 | B. | 開關(guān)位置接錯 | ||
C. | 線圈B的接線柱接反 | D. | 電流表的正、負接線柱接反 |
分析 在探究電磁感應(yīng)現(xiàn)象實驗中,電流表與小螺線管組成閉合回路,電源、電鍵、大螺線管組成電路;分析電路圖,然后答題.
解答 解:由電路圖可知,電鍵接在電流表所在電路,電鍵連接錯誤,閉合與斷開電鍵時,通過螺線管A的電流不變,穿過螺線管B的磁通量不變,沒有感應(yīng)電流產(chǎn)生,電流表指針不偏轉(zhuǎn);所以當他接通、斷開開關(guān)時,電流表的指針都沒有發(fā)生偏轉(zhuǎn),其原因是開關(guān)位置接錯,應(yīng)接在蓄電池所組成的電路中.故B正確;
故選:B.
點評 知道探究電磁感應(yīng)現(xiàn)象的電路由兩部分電路構(gòu)成,分析清楚電路結(jié)構(gòu)是正確解題的關(guān)鍵.同時要掌握產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件和實驗方法.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 摩擦力對A、B都做功 | B. | 摩擦力對A做功,摩擦力對B不做功 | ||
C. | 摩擦力對A不做功,摩擦力對B做功 | D. | 摩擦力對A、B都不做功 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | υA=υC=υ | B. | υA<υC<υB<υ | C. | TA=TC>TB | D. | TA<TB<TC |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 力對物體做功多,說明物體的位移一定大 | |
B. | 力對物體做功少,說明物體受的力一定小 | |
C. | 力對物體不做功,物體位移一定為零 | |
D. | 功的大小是由力的大小和物體在沿力的方向上的位移大小決定的 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 0.4g | B. | 0.3g | C. | 0.2g | D. | 0.lg |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 小明在下降過程中處于失重狀態(tài) | |
B. | 小明起跳以后在上升過程處于超重狀態(tài) | |
C. | 小明落地時地面對他的支持力小于他的重力 | |
D. | 起跳過程地面對小明的作用力就是他對地面的作用力 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 伽利略通過理想斜面實驗,說明物體的運動不需要力來維持 | |
B. | 開普勒發(fā)現(xiàn)了行星運動三定律,從而提出了日心說 | |
C. | 通過邏輯推理,伽利略認為兩個從同一高度自由落下的物體,重物與輕物下落不一樣快,重的下落快,輕的下落慢 | |
D. | 牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律,并第一次在實驗室里利用放大的思想方法測出了萬有引力常量 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 衛(wèi)星此段軌道上動能一直減小 | B. | 衛(wèi)星經(jīng)過P點時動能最小 | ||
C. | 衛(wèi)星經(jīng)過P點時速度方向由P指向B | D. | 衛(wèi)星經(jīng)過P點時加速度為零 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 物體速度變化越大,加速度越大 | B. | 物體速度變化越快,加速度越大 | ||
C. | 物體位置變化越大,加速度越大 | D. | 物體位置變化越快,加速度越大 |
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